《發(fā)動(dòng)技能——控夢(mèng)》

　　隨著技能發(fā)動(dòng)，張偉眼前一花，一片白霧茫茫的空間出現(xiàn)他面前。

　　“這就是傳說中的夢(mèng)境嗎？”

　　望著如同白畫般的空間，他沒有遲疑，抬腳踏了進(jìn)去。

　　當(dāng)他踏入之時(shí)，周圍白光緩緩散去，無盡的黑暗從四周襲來，空間頓時(shí)陷入一片黑暗之中。

　　黑暗中的某個(gè)角落處，無數(shù)的鐵鏈延伸而至，纏繞在姜勇的身上，將他死死地封鎖在那里。

　　只見他披頭散發(fā)，雙目無神，嘴里喃喃自語道：“我是個(gè)孤兒，無父無母，無朋無友，無人關(guān)心，無人問津，無人認(rèn)可。

　　我存在的意義是什么，我為何要來到這個(gè)世人，世界為何待我如此冰冷。

　　我是個(gè)廢物，徹徹底底的廢物，混吃等死的廢物。所有人都看不起我，連大伯都看不起我，連他也不要我了。

　　我是個(gè)孤兒……”

　　他就這樣重復(fù)地念著，渾身不見一絲活力。

　　“這就是夢(mèng)境嗎？或者說，這就是他最真實(shí)的內(nèi)心世界？”

　　眼前的景象，讓張偉也有點(diǎn)分不清楚到底是什么？

　　不過有一點(diǎn)可以肯定的是，這孩子的內(nèi)心太脆弱了，脆弱到經(jīng)不起任何打擊，脆弱到一碰就碎的地步。

　　也許無父無母，或者單親家庭的孩子都是這樣的。

　　關(guān)于這個(gè)問題，他曾在心理學(xué)看到過，對(duì)此也有一定的理解。

　　他知道一個(gè)完整的童年，對(duì)于孩子的重要性。

　　如果一個(gè)孩子在童年時(shí)期，經(jīng)常遭到同學(xué)嘲笑、你沒有爸爸，你沒有媽媽之內(nèi)的話，那他（她）很可能會(huì)養(yǎng)成兩種極端的性格。

　　一種極端霸道，不容他人挑釁，拼命的維護(hù)自身的尊嚴(yán)。

　　一種是極端自卑，不斷地去逃避現(xiàn)實(shí)，不停地討好他人。

　　眼前的姜勇就是屬于第二種。

　　張偉現(xiàn)在要做的，就是喚醒他的良知，喚醒他對(duì)生活的渴望，讓他不再這么墮落下去。

　　啪！

　　思考了一會(huì)后，他計(jì)上心頭，交叉打了個(gè)響指。

　　控夢(mèng)大法開始！

　　“我是廢物，徹徹底底的廢物……”

　　砰砰砰

　　就在姜勇喃喃自語之際，身上的鐵鏈一根根崩開，四周的黑暗也盡數(shù)散去，空間瞬間變得白璧無瑕。

　　緊接著，兩道白色身影落了下來，一左一右將他懷抱在其中。

　　“小勇，媽媽一生下你就離開了這個(gè)世界，你不要怪媽媽好嗎？媽媽其實(shí)也舍不得你啊。”

　　其中一道身影哽咽地說著，言語中滿是慈愛與愧疚。

　　“是爸爸不好，爸爸答應(yīng)媽媽……一定要照顧你的！是爸爸沒用啊。”

　　另一道身影也開口了，聲音同樣帶著哽咽與愧疚。

　　“媽媽？爸爸？”

　　姜勇望著兩道人影，不可置信地驚叫出聲。父母在他心中的印象早已模糊，但他卻能從兩人的語氣中感受到深深的關(guān)切之情，這種感覺是他從未感受過的。

　　來不及多想的他，緊緊的抱住兩人，深怕他們?cè)俅坞x開。

　　“嗚嗚……爸爸，媽媽，你們?nèi)ツ牧耍液孟肽銈儼　！?p>　　話音剛落，他卻已經(jīng)哭成了淚人。

　　“爸爸，媽媽也好想你。”

　　兩道人影同時(shí)開口，亦將他緊緊抱在懷中。

　　“嗚嗚……！”

　　在父母的懷中，姜勇盡情地宣泄著這十多年來所受的委屈。

　　同伴排斥！

　　同學(xué)嘲笑！

　　他人的白眼！

　　一切的一切，都在這一瞬間化為了泡影。

　　此刻，在父母的陪伴下，他心中的陰霾褪去了一大半，整個(gè)人也不再那么悲觀與絕望。

　　良久后，兩道人影逐漸變得透明，隨后化為光點(diǎn)消失在空氣中。

　　“爸爸！媽媽！”

　　姜勇大急，快速站起身來，雙手抓向空中，似圖挽留著什么。

　　可惜的是，他抓到的只有一片虛無。

　　“小勇，媽媽走了，你要好好活下去。媽媽愛你！”

　　“小勇，爸爸走了，你要聽你大伯的話。大伯答應(yīng)過爸爸，一定會(huì)好好照顧你。你以后也要把他當(dāng)成親生父親一樣，好好孝敬他老人家。爸爸愛你！”

　　正當(dāng)他絕望之際，空中飄來了兩段話語，讓他燃起了對(duì)生的渴望。

　　媽媽，我一定會(huì)好好活下去。

　　我還有大伯，還有大伯母，他們都很疼我的。

　　可是、他們會(huì)討厭我嗎？

　　思緒流轉(zhuǎn)之時(shí)，場(chǎng)景再次一變，變成了他小時(shí)候玩鬧的地方。

　　只見幾個(gè)小孩圍著一個(gè)眼淚橫流的小男孩：“愛哭鬼，愛哭鬼，沒媽媽，沒爸爸。

　　愛哭鬼，愛哭鬼。沒爸爸，沒媽媽。”

　　“哇哇……”

　　隨著其他孩子的調(diào)笑，小男孩忍不住大哭起來。

　　“呦，愛哭鬼哭咯！”

　　幾個(gè)小孩哪懂什么憐惜，紛紛拍手叫好起來。

　　“哇！哇！哇……”小男孩哭的更兇了。

　　“你們干什么，都走開點(diǎn)，別在這搗蛋。”

　　這時(shí)，一個(gè)中年人走了過來，將其他孩子趕走。

　　隨后，他將小男孩抱起來，輕聲安慰道：“小勇乖，不哭不哭，大伯帶你去買糖吃好不好。”

　　“嗚嗚，大伯，為什么別人都有爸爸媽媽，我的爸爸媽媽呢？”小男孩哽咽地問道！

　　“傻孩子，你的爸媽啊，正在天上看著你呢，你要乖乖的知道嗎？”中年人指著天上，輕聲地說著。

　　“可是怎么看不到他們呢？”小男孩停止了哭泣，天真的眼眸不停地在天上尋找著。

　　“傻孩子，你還小，等你長(zhǎng)大后就看得到了。”

　　“真的嗎？那我要快點(diǎn)長(zhǎng)大。”

　　…………

　　看到這一幕，姜勇心酸無比，眼淚再次流了下來。

　　而這時(shí)，場(chǎng)景在次變幻，地點(diǎn)變成了他的學(xué)校。

　　“姜勇，你不僅不好好讀書，還敢毀壞學(xué)校的桌子，去把你的家長(zhǎng)叫來。”一個(gè)男老厭惡地看著他。

　　“我沒有家長(zhǎng)，沒有爸爸媽媽。”少年的姜勇很是叛逆。

　　男老師：“那把你監(jiān)護(hù)人叫來。”

　　“我沒有監(jiān)護(hù)人。”姜勇說完，直接就跑了。

　　此時(shí)，場(chǎng)景再次變幻。變成了他大伯和男老師對(duì)話的畫面。

　　男老師訓(xùn)斥：“你就是姜勇的大伯，你平常怎么教育孩子的，這孩子最基本的禮貌都不懂，還經(jīng)常到處搞破壞，學(xué)校已經(jīng)勒令他退學(xué)了。”

　　大伯一臉謙卑：“老師，都怪我，都怪我沒教好孩子。孩子還小，您看能不能再給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)。我保證，以后絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這樣的事情。”

　　看到大伯的模樣，姜勇緊緊的握著拳頭，恨自己為什么那么不爭(zhēng)氣。

　　…………

　　場(chǎng)景再次轉(zhuǎn)換。

　　“看看，你把我家孩子打成什么樣了。”

　　“對(duì)不起，對(duì)不起，我們賠，我們賠。”

　　…………

　　“小小年紀(jì)就會(huì)偷東西，這次就不抓他回去了，你回去可要好好教育他。”

　　“對(duì)不起，警察同志，是我沒教育好孩子。”

　　…………

　　“小勇啊，以后不能打架，也不能偷東西知道嗎？”

　　“你不要管我，我就是一個(gè)沒父母管教的孩子。”

　　“哎，你這孩子。”

　　…………

　　就這樣，曾經(jīng)的一幕幕不停的在姜勇面前閃過，讓他的心如同火燒一樣難受。

　　這就是大伯，那個(gè)視我如己出的大伯。

　　這就是一直默默守護(hù)著我的大伯啊！

　　從小到大，他為我扛起所有重?fù)?dān)，一切的

　　可我這些年又是怎么對(duì)待他的？

　　我是個(gè)畜牲，不折不扣的畜生啊。

　　自責(zé)，內(nèi)疚，悔恨交織在他的內(nèi)心深處，讓他忍不住狠狠的扇自己。

　　啪！啪！啪……

　　《技能控夢(mèng)——發(fā)動(dòng)結(jié)束》

　　姜勇狂扇耳光之際，周圍的一切忽然如鏡子般，不斷的破碎開來。

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