上半場26分鐘，威廉二世主場1-0領先埃因霍溫

　　比賽重新開始后，埃因霍溫的球員便聽從主教練的新指示：“全力壓上，必須在半場結束前扳平比分，爭取上半場翻盤。”

　　進球后的威廉二世的球員也收到了科斯特的信息；“收縮防守，打反擊。”防守反擊戰術球隊可是在季前訓練時練過的。郎杰頂在最前面，后場球員長傳，或者中場直塞。剩下的交給郎杰。

　　一時間，威廉二世的球門風聲鶴唳，岌岌可危的球門像是下一刻就會被攻破，而埃因霍溫就差捅破窗戶紙，面對強攻許久無果的局面，埃因霍溫的球員也是很尷尬，一連串的強攻，耗費了他們好不容易恢復過來的體力，而威廉二世這邊更加狼狽，后防已經喘起了粗氣，甚至在球出界的瞬間，科爾卡這位老將已經到了彎腰扶膝的程度。

　　科斯特在場邊并沒有準備做出改變，比賽踢到這個時候，遠遠不止是戰術和技術的比拼了，現在是球員意志力于戰術執行力的比拼，這個時刻教練除了換人，能改變現狀的可能性幾近于無，所以整個教練組都站了起來，緊張的看著場上。

　　而威廉二世球場的球迷也像是知道這個時候時球隊最需要他們的時候，更加響亮，更加激情的助威連續不斷。

　　當雙方球員體力大量消耗的時候，前場游走十多分鐘后的郎杰體力消耗卻不大，因為球隊一直被壓著打，幾乎沒有進攻，他最多只能跑跑位，這些消耗對于職業球員來說幾乎沒有影響。

　　所以當斯文克拉斯大腳解圍的時候，郎杰接到球后，沒有那個球員對他造成威脅，斯文克拉斯其實沒有想過傳出一個精準的長傳，他只是搶在對方射門之前下意識的往遠離自家球門的放下摟了一腳，結果對方中衛體力流失并沒有第一時間把郎杰卡住，而郎杰跑起來后，埃因霍溫的中后衛贊卡和德里克只能在后面全程追隨。

　　當郎杰拿到球的時候，他身旁又一次沒了威脅，郎杰大步趟向球門，如果說球場上除了郎杰還有那幾個人體力保持不錯的話，埃因霍溫的門將算一個，當然主裁判以及處在埃因霍溫半場的邊裁。

　　埃因霍溫的門將蒂頓看到郎杰接球后身旁沒有自家后防隊員，心里大罵坑貨，橫下心撲了出去。

　　“蒂頓出擊，年輕的小將會怎么處理？他還在帶球！吊射！goal！！！漂亮的弧線，一腳冷靜的吊射，皮球從蒂頓的頭頂越過，跳在空中的蒂頓，像是想跳起來抓住星星的孩子般不切實際。”荷蘭國家電視臺體育頻道的解說員已經被年輕的郎杰吸粉。

　　“他的速度真快，瞬間把贊卡和德里克甩在身后，埃因霍溫的后防像是我奶奶的后花園一般無力防守，不，我奶奶應該敢拿起武器面對闖入她花園的家伙，而贊卡和德里克卻像酒店的門童，雖然站在門口，嘴里確在說；歡迎光臨！”埃因霍溫的后防犯了兩次相同的錯誤，被專業的解說員無情的嘲諷。

　　上半場四十一分鐘，威廉二世再進一球，主場2-0領先！

　　郎杰看著球越過蒂頓落進球門，飆升的腎上腺素瞬間讓他興奮地脫掉了球衣，露出了小有規模的肌肉，狂奔向替補席，郎杰一手甩著球衣，一頭扎進了隊友的懷抱中...

　　結束慶祝的郎杰收到了主裁判發放的黃牌警告；“漂亮的進球，很抱歉，我還是得給你黃牌警告。”

　　“我理解，裁判先生，這是你的工作，正如我得工作是進球。”郎杰在慶祝的時候就知道自己會被黃牌警告，因為他脫下了球衣。

　　“這真是一個漂亮的進球，一個價值千金的進球，甚至可能是決定比賽結果的進球，這個球讓埃因霍溫迅速扳平甚至反超的計劃流產，還給了他們重重一擊，我不認為他們能馬上清醒過來。至少上半場他們不能。”

　　正如解說所說，再次丟球，導致埃因霍溫球員產生了一些影響情緒的聯想；“或許今天運氣不好。”“后防在狀態，怪不了我們。”于是所有的球員便有了一個統一的想法—“下半場再說吧。”

　　于是上半場剩下的時間雙方毫無建樹，主裁判在上半場補時三分鐘后，結束了上半場的比賽，進入更衣室。

　　球員們紛紛為郎杰送上祝福以及稱贊，隊長科爾卡高興的擁抱了郎杰說道；“你知道嗎？我還以為上半場會被扳平！”

　　“是的是的，我和隊長一樣有這個感覺，但是當我看到郎姆杰接到斯文克爾斯的長傳時，我就有預感他能進球。而郎姆杰果然進了！”施魯爾斯趕緊接過話頭，哪都不能缺了他。

　　郎杰笑了笑說道：“我得謝謝你們，而且要不是你們的防守我哪有反擊的機會。”

　　科斯特走進更衣室激動的說道；“先生們，我為你們上半場的表現感到驕傲！特別是郎姆杰！你的進球挽救了球隊！而其他球員們，你們也是好樣的！守住了對面的狂轟濫炸，給郎姆杰打進第二球創造了機會！”

　　“你們完美執行了賽前安排的戰術，而上半場的結果也回報了你們。”科斯特一把抓過白板，在白板上畫著。

　　“下半場，埃因霍溫肯定會加強進攻，他們可不是一個輕易服輸的對手，所以，我要你們壓出去和他打對攻。進攻轉換加快速度，施魯，科爾卡，沃賽柯爾特，我要你們把位置往前提，更多參與進攻，用進攻去壓制對面的進攻。前場積極拼搶，丟球反搶快一點，搶不到就犯規，別給他們打反擊的機會！”

　　上半場施魯爾斯和沃賽柯爾特因為幫助球隊防守，基本沒有怎么表現，雖然郎杰進了兩個球，但都是后場直接長傳前場，和他們沒有關系。兩個人也表示會努力表現。

　　“郎姆杰，你上半場進了兩個球，下半場對方肯定會對你更加嚴格的防守，所以我希望你可以多嘗試在對方中衛身上造犯規，如果你能讓他拿牌的話就再好不過了。”

　　科斯特也給郎杰安排新的任務，“我需要你們四個配合起來！”

　　科斯特講的差不多了，于是讓球員自己休息。

　　而在客隊更衣室，埃因霍溫主教練科庫正在教訓他的球員：“你們被一個十六歲的孩子羞辱，而毫無作為，你們是一個男人嗎？？贊卡！德里克！你們的經驗呢？一個第一次首發的前鋒，就能把你們玩的團團轉，你是在踢假球嗎？告訴我，你們收了錢嗎？”

　　科庫是埃因霍溫名宿，也是巴塞羅那的名宿，在球隊還是很有威信地，盡管幾近嘲諷，贊卡和德里克也不敢有忤逆的想法，畢竟上半場的確是他們失誤才導致球隊落后。

　　“下半場，給我進攻，進攻！壓上去進攻！明白嗎？我要進球！我要勝利！上半場你們無限接近進球，說明戰術是沒有問題的，所以我暫時不會調整，他們肯定還是打防守反擊，所以贊卡和德里克你們需要隨時有一個人給我看著那個該死的前鋒。能做到嗎？”科庫罵完球員后開始安排下半場戰術。

　　“放心吧，教練，我不會在犯第三次錯誤！”贊卡底氣十足的說到，上半場就兩個疏忽，就被打進兩個球，真算起來，他的責任真的不大，但他是后衛，一個小失誤能掩蓋整場比賽表現的位置。而不公平的是，郎杰除了兩個進球那幾分鐘，其他時候都是毫無建樹。但體育競技就是如此，結果遠大于過程！

　　中場休息的十五分鐘轉眼便結束，下半場的比賽接踵而至...

　　抱著繼續強攻反超比分的想法，埃因霍溫一開球便大開大合的向威廉二世腹地長驅而入，但他們以為威廉二世球員還是會像上半場一樣死守。然后斷球解圍，但當威廉二世斷球后，本來大腳解圍了幾乎整個上半場的斯文科爾斯卻選擇一腳短傳交給了后腰佩雷拉。

　　而佩雷拉也沒有解圍，一腳分邊給了沃賽柯爾特，于是埃因霍溫本來在前場球員準備等著后場拿到解圍球后在傳上來的球員沒有回防，只有埃因霍溫的后防線因為忌憚郎杰沒有前壓，雖然埃因霍溫的后防線完整，但施魯爾斯，科爾卡，郎杰都在前場，前場四打四，威廉二世進攻，埃因霍溫球員防守。

　　當沃賽柯爾特接到球的時候，郎杰便立即向贊卡身后前插而去，做勢接球，德里克見此放棄給左后衛皮斯特補位的想法，轉身向中路靠，準備幫助贊卡擋住郎杰，郎杰之前兩個進球，讓埃因霍溫的后防不敢再放任郎杰一個人面對贊卡。

　　沃賽柯爾特本來準備直塞打身后，但是看到對方左后衛皮斯特并沒有上前壓縮自己的位置，而是選擇卡住自己直塞的線路，于是沃賽柯爾特不客氣的直接趟球過了措手不及的皮斯特，沃賽柯爾特眼前一馬平川，可是他沒有繼續埋頭帶球，沃賽柯爾特抬頭看了看中路準備接應的隊友——郎杰在和贊卡糾纏，德里克一旁協助，并且防備著施魯爾斯，遠端的科爾卡也被與其對位的鮑馬限制了位置。

　　“看起來沒有好的機會。沃賽柯爾特，會怎么做？”現場的解說有些激動，這一系列簡潔高效的傳球，突破，讓人心潮彭拜。

　　沃賽柯爾特一瞬間做出來選擇，內切！他撥球向內而去，逼著德里克補位，不然他將毫無阻攔的面對門將。德里克不得不去補位，而此時，郎杰和施魯爾斯就只有一個贊卡在看，悄然間，危險來臨，沃賽柯爾特并不貪功，見德里克出來，直接一個倒三角傳向中路。

　　贊卡一直注意著郎杰的動向，第一時間選擇封堵郎杰射門角度，郎杰從中場到禁區一直和贊卡糾纏，知道如果自己拿球射門肯定機會不大，于是順勢一漏...

　　“沃賽柯爾特傳中，郎姆杰，漏球，施魯爾斯！直接射門！蒂頓！蒂頓立功了！他擋除了施魯爾斯勢在必得的射門！已經被兩次攻破球門的蒂頓，向敵人第三次進攻說不！”今天威廉二世的打法已經徹底讓荷蘭國家電視臺體育頻道的解說員偏向他們。

　　“我們再來看一下回放，沃賽柯爾特內切傳球，郎姆杰一漏，注意，郎姆杰在漏球之前沒有回頭，他知道施魯爾斯會在那個位置，這到底是科斯特的戰術，還是郎姆杰天才的一閃而過？完全沒人防守的施魯爾斯的射門被蒂頓擋出，如果這球進了，我敢說這個球能競爭本輪最佳進球！不管是戰術的安排，還是天才的靈光一閃，這次順暢的進攻，把威廉二世前場四個人的特點發揮的淋漓盡致。”

　　施魯爾斯抱著頭，對于蒂頓下意識擋出自己一腳完美射門的事實表示難以置信。郎杰心里也對這次錯過機會感到有些遺憾的甩了甩頭。

　　場邊，埃因霍溫的替補席驚魂未定，比賽的大起大落，讓他們有一種死里逃生的感覺。而威廉二世的替補席，正在為沒有徹底殺死比賽遺憾；“要是這球進了，我們可就徹底殺死比賽了。”哈迪對著科斯特說道。

　　“沒關系，哈迪，他們會卷土再來的。你有注意到嗎？剛剛他們的打法，邊前突破，傳中，郎姆杰打掩護，施魯爾斯終結。球員正在熟悉我們的戰術。”科斯特也為錯失進球感到遺憾，但他從這次進攻看到了更多的東西。