“師阿姨，我剛剛看見宋老師出去的時(shí)候，臉色很不好，你說(shuō)的那股資金注入對(duì)公司影響很大嗎？”蘇覓遲疑著，雖然她不懂這些，但她覺得她需要了解一下，了解宋老師究竟在面對(duì)什么。

　　“害，那些你都不用管。宋野肆那小子連這種問(wèn)題都解決不了，那他也別當(dāng)宋家兒子了。”師木珊毫不在意的揮揮手，笑著摸摸蘇覓的頭，“不擔(dān)心不擔(dān)心，他實(shí)力強(qiáng)著呢。在他高中期間一直被他爸按在公司里鍛煉著。”

　　“好。”感受到來(lái)自長(zhǎng)輩的慈愛，這是蘇覓很久沒有感受到的了，有些害羞的紅了臉頰，不自覺的低下頭。

　　師木珊越看蘇覓這孩子越覺得喜歡，完這么年輕的孩子，大學(xué)還沒畢業(yè)，獨(dú)自一人照料著那樣的母親，還能保持這份淳樸的樣子，真的很難得。

　　“來(lái)，選幾張你喜歡的設(shè)計(jì)吧。”師木珊收回手，將自己的設(shè)計(jì)稿在蘇覓面前攤開，“看看，師阿姨告訴你，在這世上可沒幾個(gè)人能見到阿姨的手稿哦。”

　　“您是宋老師媽媽，肯定很厲害。否則也不會(huì)有那么優(yōu)秀的宋老師。”蘇覓接過(guò)畫稿一張張看著，干凈利落的線條在紙上了了勾勒出一個(gè)個(gè)服飾的造型，設(shè)計(jì)還不是很精細(xì)，只能看出一個(gè)大概的版型，但就是這寥寥幾筆就能感覺到這些設(shè)計(jì)的獨(dú)特創(chuàng)意。

　　短款長(zhǎng)款的外套，各種版型的裙子褲子，但翻到后面幾張時(shí)，蘇覓愣住了，和前面的稿子不同，最后大概七八張的稿子畫的很詳盡，模特的發(fā)型頭飾，衣服的輪廓和外面的裝飾，甚至連材質(zhì)都在一旁用文字標(biāo)注出來(lái)并畫出了小塊材質(zhì)的質(zhì)感。

　　而那模特，雖然沒有畫出清晰的五官，但是蘇覓能感覺到，那是自己的臉。

　　“師阿姨，這幾張······”

　　正在低頭專心削蘋果的師木珊聞言抬起頭來(lái)，看到蘇覓手里的畫稿，“哦”了一聲，“這是宋野肆畫的設(shè)計(jì)圖。你看下面落款。“

　　蘇覓看著畫紙右下角，那里畫著一小朵向日葵，旁邊一個(gè)英式的花體S。

　　“S老師？！他，就是宋老師？”這下蘇覓可是驚訝的不行。

　　這個(gè)落款她并不陌生，崔安的衣柜里有很多這個(gè)“來(lái)自國(guó)外神秘設(shè)計(jì)師S“的很多衣服。

　　“蜜蜜，我可跟你說(shuō)哦，S老師設(shè)計(jì)的衣服可是很難買的。因?yàn)樗麑?shí)在太神秘了，不知道什么時(shí)候就悄悄的出了設(shè)計(jì)，我這幾件都是好不容易蹲守到的。”崔安給自己介紹這個(gè)S老師的時(shí)候還一臉神秘的說(shuō)道：“關(guān)于他還有一個(gè)很凄美的愛情傳說(shuō)呢。傳說(shuō)這個(gè)S老師愛一個(gè)女孩愛了十年，但是自己一直沒辦法去找她。所以S老師唯一給外界的一個(gè)明確信息就是，‘如果我不再設(shè)計(jì)服裝了，那我就是找到她了。’浪漫死了！”

　　“宋野肆已經(jīng)有幾年的時(shí)間沒有做設(shè)計(jì)了，但是技術(shù)沒有退步。”師木珊從專業(yè)的角度看著兒子的設(shè)計(jì)圖，“到時(shí)候我們兩個(gè)設(shè)計(jì)師的聯(lián)名秀場(chǎng)肯定會(huì)招來(lái)很高的人氣。”

　　“宋老師，是從什么時(shí)候開始不做設(shè)計(jì)的？”蘇覓感覺自己的聲音都輕飄飄起來(lái)，呼吸都不敢大聲，她看著那些設(shè)計(jì)圖紙，每一張上面都包含著一種設(shè)計(jì)元素，那就是向日葵——她最喜歡的花。

　　“從他回國(guó)當(dāng)老師的時(shí)候。”師木珊想了想，“那孩子大學(xué)執(zhí)意要回國(guó)內(nèi)，在他畢業(yè)一年左右的時(shí)間就沒有在做過(guò)設(shè)計(jì)了。”

　　“是那個(gè)時(shí)候啊。”蘇覓想笑，卻笑不出來(lái)，只覺得自己手中的稿子有萬(wàn)鈞的重量，幾乎要將她壓垮。

　　“怎么了？哪里不舒服嗎？”師木珊看出她有點(diǎn)不對(duì)勁。

　　“沒事，就是有點(diǎn)累。”蘇覓將幾張稿子選出來(lái)，“師阿姨，我最喜歡這幾張。”宋野肆的設(shè)計(jì)稿，她一張沒選。

　　“誒？”師木珊還想說(shuō)什么，但看到蘇覓臉色都發(fā)白了，只能叮囑道：“那你好好休息，我晚點(diǎn)再來(lái)看你。”