第二節(jié)課和第三節(jié)課之間是個(gè)大課間，有十五分鐘的休息時(shí)間。

　　同學(xué)們都去操場(chǎng)做廣播體操。

　　江思雨抱著數(shù)學(xué)作業(yè)去了老師的辦公室。

　　“老師，這是數(shù)學(xué)作業(yè)，除了江映雪沒(méi)有寫(xiě)，其他人的都在這了。”

　　三年級(jí)一班的數(shù)學(xué)老師叫徐明，是個(gè)三十左右的微胖男人，笑起來(lái)跟彌勒佛似的，溫和可親。

　　聽(tīng)到江思雨的報(bào)告，他有點(diǎn)意外的說(shuō)：“江映雪沒(méi)有寫(xiě)？她怎么會(huì)不寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)？”

　　按理說(shuō)不應(yīng)該，江映雪的爸爸就是數(shù)學(xué)老師，在學(xué)習(xí)方面對(duì)她教導(dǎo)嚴(yán)格，作業(yè)一向是準(zhǔn)時(shí)交上來(lái)，怎么會(huì)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？

　　江思雨無(wú)所謂的說(shuō)：“那我就不知道了，她自己說(shuō)沒(méi)寫(xiě)。”

　　“我不是沒(méi)寫(xiě)，而是作業(yè)被人撕了。”江映雪推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，她手里拿著幾張碎紙，放在桌上拼了起來(lái)：“老師，您看看這是我的作業(yè)，我從垃圾桶里找到的。”

　　江思雨臉色一變，心說(shuō)，我都撕的這么碎了，她怎么找到的。

　　徐明看了一眼作業(yè)，的確是他上星期留的習(xí)題，他奇怪的看了看江映雪：“你的作業(yè)怎么會(huì)跑到垃圾桶里去的？”

　　“這就得問(wèn)問(wèn)班長(zhǎng)了。”江映雪指著江思雨：“我的作業(yè)明明放在桌上等著她來(lái)收，怎么沒(méi)收走，反倒被人撕碎了丟進(jìn)垃圾桶，也不知道是誰(shuí)做的。”

　　徐明看看江思雨：“思雨，怎么回事？”

　　“我不知道，我去收的時(shí)候，她明明跟我說(shuō)沒(méi)寫(xiě)的。”事情被拆穿了，江思雨卻是有恃無(wú)恐，她在一班做班長(zhǎng)久了，可以說(shuō)是橫行無(wú)忌，班里的同學(xué)沒(méi)人敢跟她對(duì)著干，她有信心，就算被人看到了也沒(méi)人敢說(shuō)出去，只要她自己不承認(rèn)，老師沒(méi)有證據(jù)，什么也不能做。

　　“你收作業(yè)的時(shí)候，我根本不在教室，怎么跟你說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)？如果老師不信的話(huà)，可以去問(wèn)問(wèn)張老師，我進(jìn)教室的時(shí)候張老師已經(jīng)在教室里了，在那之前我根本沒(méi)見(jiàn)到她。”

　　徐明看看江映雪又看看江思雨，心下了然，這倆孩子是找他斷案來(lái)了呀。

　　他坐下來(lái)，端起茶水吸溜了一口。

　　早上的事情他早就聽(tīng)張雨霏說(shuō)過(guò)了，快打上課鈴了，江映雪才進(jìn)教室，還把作業(yè)涂的亂七八糟，因?yàn)樽鳂I(yè)的事情江思雨和江映雪還差點(diǎn)打起來(lái)。

　　這兩個(gè)孩子都是從一年級(jí)就跟著他的，對(duì)她們的脾氣秉性，他多少都有點(diǎn)了解。

　　江思雨能說(shuō)會(huì)道，會(huì)來(lái)事，很招人喜歡。

　　江映雪是學(xué)霸，各科成績(jī)非常好，作業(yè)也完成的漂亮，教她這么多年，每年考試卷面都能給她加分。

　　要說(shuō)江映雪把作業(yè)弄成了涂鴉，他是不信的。

　　可江思雨也是他很喜歡的孩子，而且做班長(zhǎng)三年了，一直表現(xiàn)的很好，他也不愿意去懷疑她。

　　抿了一口茶水，徐明笑著說(shuō)：“你們都是學(xué)生，好好學(xué)習(xí)才是本分，回去上課吧。”

　　這事就這樣揭過(guò)去了？

　　江思雨很不甘心，在她的設(shè)想中，江映雪應(yīng)該因?yàn)闆](méi)寫(xiě)作業(yè)被老師訓(xùn)斥一頓，最不濟(jì)也是補(bǔ)一份作業(yè)，可數(shù)學(xué)老師對(duì)她居然一點(diǎn)懲罰都沒(méi)有，這怎么可能！

　　“老師……”

　　“我知道了，謝謝老師。”江映雪轉(zhuǎn)身走了兩步，又從兜里拿出來(lái)一些碎紙片：“這是英語(yǔ)作業(yè)，也被人撕了，麻煩您幫我交給英語(yǔ)老師吧。”

　　徐明打量了江映雪一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“上課去吧。”

　　出了門(mén)，一直躲在外面的楊唯依跟上了江映雪：“你怎么不叫我進(jìn)去給你作證。”

　　“做什么證，老師又不傻肯定知道這件事是怎么回事，他有意放江思雨一馬，我們就算拆穿她也沒(méi)用，最多小懲她一下，沒(méi)意思。”

　　楊唯依不甘心，他們又不是沒(méi)證據(jù)，就這樣放過(guò)她太便宜她了。

　　“那這事就這樣過(guò)去呀？”

　　她的爸爸是警察，她從小受到爸爸的影響，頗有些嫉惡如仇的女俠風(fēng)范，想到江思雨做了壞事就這樣逃脫了制裁，她就不高興。

　　“打蛇打七寸，打不著七寸，容易被蛇咬，你作證雖然看著解恨，但不會(huì)傷她根本，反倒會(huì)連累你。”

　　她有楊唯依做證，江思雨肯定也能找到證人，從老師的態(tài)度也能看出來(lái)，他是偏向江思雨的，這種時(shí)候叫她出來(lái)作證作用不大，反倒會(huì)害她也被江思雨針對(duì)。

　　這是她為數(shù)不多的好朋友之一，她可不能眼睜睜看她受傷。

　　楊唯依哼了一聲：“真討厭，我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這么討厭的人！”

　　“她早不就這樣嗎？”

　　是，江思雨早就這樣，但以前沒(méi)有這么討厭，以前的江思雨最多是言語(yǔ)上刻薄一點(diǎn)，可今天這可是赤裸裸的陷害！

　　楊唯依小俠女感覺(jué)自己三觀(guān)受到了挑戰(zhàn)，哼了一聲說(shuō)：“你以后離她遠(yuǎn)點(diǎn)，我爸說(shuō)了，這樣的人沒(méi)有底褲！”

　　江映雪一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒，忙糾正她：“那叫沒(méi)有底線(xiàn)。”

　　“都一樣，反正一個(gè)意思。”

　　“意思差遠(yuǎn)了！”

　　好好的一個(gè)人民警察被你說(shuō)的像個(gè)變態(tài)似的！

　　楊唯依撓撓頭，滿(mǎn)不在乎的一擺手：“無(wú)所謂你明白就行。”

　　“有所謂！”江映雪抓住楊唯依的手腕：“你以后不是想跟你爸一樣，要做警察嗎？”

　　楊唯依點(diǎn)頭：“嗯。”

　　“那你就得認(rèn)真起來(lái)，說(shuō)話(huà)得嚴(yán)謹(jǐn)！”

　　楊唯依還不知道，前世因?yàn)樗峁┝艘粋€(gè)錯(cuò)誤信息，害她爸爸抓錯(cuò)了人，以至于真兇逍遙法外，她爸爸悔恨終身，才四十歲就郁郁而終。

　　此時(shí)，她不明所以的撓了撓腦袋：“哦，行吧。”

　　“你別不當(dāng)回事，人民警察那可是神圣的職業(yè)，需要為民請(qǐng)命，為民伸冤，萬(wàn)一因?yàn)槟阋粋€(gè)疏忽，弄錯(cuò)了證據(jù)，判錯(cuò)了案子，會(huì)害了人命的。”

　　人命在楊唯依的眼中絕對(duì)是最重要的東西，聽(tīng)到這話(huà)才難得的正經(jīng)了一些，說(shuō)：“我知道了。”

　　“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，咱們還是有機(jī)會(huì)的。”

　　楊唯依不知道江映雪說(shuō)的是她爸爸的事情，還當(dāng)她在說(shuō)江思雨，連連點(diǎn)頭：“對(duì)對(duì)，下次我們一定要拆穿江思雨，讓老師都知道她的丑惡嘴臉！”