梅傲軒到一樓后，吳倩和小一班新來的保育老師陳尤紅在大廳，陳老師背著書包，一看就是辭職想走了。

　　“我實在是受不了李老師，她說我跟個白癡差不多，您說說，我這么大歲數，是來受氣的嗎？在家里，我爸媽都不這么說我。”陳老師說著就要往外走。

　　“陳老師，您等一下。”梅傲軒喊到:“給您調個班級可以嗎？”

　　“可以，我就是不想在小一班了。”陳老師年齡45歲，臉上有點上了年紀的皺紋，走路的模樣也不太好看，有點羅圈腿。按張芳華的擇人標準，如果園所不是缺人的話，陳老師未必入的了張芳華的眼。

　　“來，您跟我來。”梅傲軒說:“我再給您說兩句話。”

　　吳倩拉著陳老師和梅傲軒一起到了辦公室，梅傲軒說:“陳姐，咱們這樣，您先在小一班待上一周到10天的時間，托二班開了后，您來托班當保育老師，托班在一樓，端飯什么的也方便，您看行嗎？”

　　“您的意思是托二班還沒開？說句不該說的話，如果托二班一直不開的話，我是不是就得一直在小一班了？”陳老師說話開門見山:“我希望這不是園所的緩兵之計。其實，我來這上班，一是面試那天張總說得挺好，二是離我們家近，我走著路就來了。”

　　“絕不是緩兵之計。”梅傲軒說:“最多10天，行嗎？”

　　“園所還有別的崗位嗎？干什么都行，我可以等十天，就是不在小一班等，小一班我一分鐘也不去了。”陳老師說。

　　“別的崗位？”梅傲軒一時應答不上來，因為目前班級里都有老師了。

　　“別的崗位就是保潔了。”吳倩為難的說:“您肯定不干這個。”

　　“保潔都需要干什么？”陳老師問。

　　“全園公共區域的衛生，像大廳、操場、樓道，和幾個空教室，空廁所。”吳倩慢慢的解說，半信半疑的看著陳老師。

　　“公共教室我看沒幾個啊？”

　　“是的，一樓一個，二樓三樓加起來有三個，都是各班孩子們上課的教室:繪畫試、舞蹈室、科學實驗室。”吳倩看陳老師不像是在開玩笑，就說得仔細一些:“這些教室也不用太怎么打掃，畢竟不是每天都用，基本上鎖著門，關著窗，所以一周打掃兩次就行，就是大廳和公廁需要您勤打掃著點，還有操場和樓道需要勤打掃，只要臟了就得掃，您看？”

　　“好，我做保潔。”陳老師爽快的答應了:“我來是沖著愛寶集團的名義和離家近。說實話，工作好找，就是合適的不好找，我感覺保育員挺適合我的。”

　　“還有，這位老師，怎么稱呼？”陳老師扭頭問梅傲軒。

　　“我姓梅，梅傲軒。我是前臺的咨詢老師。”梅傲軒說。

　　“好的，梅老師，您是做什么的我不管，我就管一點:您答應我的，7-10天我去托二班做保育老師。”

　　梅傲軒從陳老師的話語里聽出了李老師的味道，心想:陳老師比別的老師更不適合，確切的說，更不可能跟李老師搭伙。

　　“好的，我說到做到。”梅傲軒說。

　　“那我的工資多少？跟保育員一樣嗎？”陳老師問。

　　“一樣。”吳倩回答。

　　“不會吧？保育老師只負責一個班的衛生，而我要負責這么多衛生。”陳老師說。

　　“保育員不僅僅是負責班級衛生，還要負責班級里孩子們的吃喝拉撒，還要配合主配班老師上課，看孩子，而保潔只需要負責衛生，還有，下午沒什么事的話，您可以早點回去。”吳倩說。

　　陳老師沉默了一陣說:“好吧，那就這樣吧，您們誰告訴我打掃的工具在哪？”

　　“走，我帶您去。”吳倩帶著陳老師出去了。

　　梅傲軒隨后也出來了，方靜正在前臺給一個要入園的寶寶家長簽訂入園協議。梅傲軒收到張芳華一條微信:“又有家長交費了？梅姐，你太厲害了。”

　　“張總好，是有家長交費，是方老師在給家長辦手續，您該表揚方老師才對。”梅傲軒說完后，還打了個努力的表情符號。

　　“她再不簽單，還好意思在前臺嗎？你都報名幾個了？”張芳華微信回過來:“給方靜說，讓她招聘個保潔，別天天你們還得打掃衛生，多耽誤時間啊？再說，也影響園所形象。”

　　“小一班的陳老師要做保潔，剛說好，不在小一班了。”

　　“那挺好，李老師班也不配有保育老師，誰到那把誰擠兌出來，我真是服了她了。好了，說點別的吧，一提她，我好像要犯心臟病似的。”

　　“那小一班沒有保育老師，家長不得有意見啊？”

　　“走著說吧。”

　　吳倩走過來拉著梅傲軒說:“梅姐，你看。”拿著微信讓梅傲軒看。

　　梅傲軒一看，是李老師給吳倩發過來的微信:“李老師您好，我剛才找張總了，全園就我們班缺一個老師了，別的班老師都配齊了。張總說她不管了，讓我找你，希望您明天給我們班配上保育老師，否則，出了事，別說是我的事。”

　　“梅姐，我怎么回復？”吳倩問。

　　“放學后，讓她來辦公室，咱們一塊給她說說。”梅傲軒建議到。

　　“好的。”

　　梅傲軒開始上下樓到各個班給新入園和新入園不久的寶寶拍照片視頻，開始給家長們互動，月月是第一天入園，在董老師細致耐心的互動中，漸漸放開，上午的加餐沒有吃，到午飯時，吃了不少，梅傲軒發給月月媽媽后，雖然是微信說話，月月媽媽的感激之情梅傲軒也能明顯的感覺到。

　　浩浩中午沒吃菜，浩浩媽媽是一個不用上班的家庭主婦，所以每天盯著手機監控。梅傲軒給她說浩浩吃了飯和肉時，她回復說:“梅老師，今天早上送浩浩時，沒有看到您，她們說你休息。我怕您忙，一直也沒好意思打擾您，您現在在幼兒園嗎？”

　　“我本來是今天休息的，在家沒什么事，又來了。您有什么事要找我嗎？”梅傲軒禮貌的回復了過去，因為微信不比面對面，光靠文字有時候不能把自己的心情準確無誤的傳給對方，所有梅傲軒每次都在后面加一個或擁抱、或微笑、或玫瑰花、或哭笑不得、或咖啡等等的表情符號。

　　“我想給浩浩換個班，您看可以嗎？”

　　“您感覺浩浩不適應？還是別的原因？”

　　“梅老師，我看您挺實在的，與我們家長溝通也多，我也就不跟您繞彎子了，浩浩今天吧，倒是也沒哭，因為從昨天下午把她接回來，我就一直按您教我的辦法，說幼兒園有好吃的，好玩的，而且幼兒園老師都喜歡你。所以孩子對幼兒園的印象還算可以。”浩浩媽媽說。

　　“那很好啊！您也做的很專業，給您點贊。”梅傲軒又加了一個很棒的手勢過去。

　　“謝謝梅老師，為了孩子，我會努力的。但是呢，我就是有一個疑問:您說昨天馬老師帶著浩浩，他就吃菜了。今天我看李老師和徐老師兩個老師照顧孩子吃午飯，基本上就是孩子愛吃什么就給什么，也沒有勸說一下:讓浩浩吃點菜。不過，班級里確實就兩個老師，不能抽出一個來單獨照顧浩浩一下，但浩浩畢竟是新來的，直接讓他和別的寶寶一起玩兒、一起吃、一起睡，我感覺他有點吃力。”浩浩媽媽又發了這么一大段過來。

　　梅傲軒當然知道浩浩媽媽的言外之意:班級里只有兩個老師且對李老師不滿:“是這樣的，浩浩媽媽，他們班的保育老師，過兩天應該就到位了。”

　　“哦，我看上午有一個老師在忙里忙外，可沒多久就出去了，后來就沒有進來，本來我以為是他們的保育老師呢。那我問您一個問題，梅老師，小二班的寶寶是不是比小一班的寶寶入園晚呢？”

　　“是的，先有一班，再有二班。”梅傲軒回復說。

　　“那讓浩浩去小二班可以嗎？我想著那個班寶寶入園晚，應該都還在學習規矩的時候，浩浩剛好跟著一起。”

　　“我給園里申請一下，今天晚上咱們聯系，好嗎？”

　　“好的，謝謝梅老師，讓您費心了。”

　　給浩浩媽媽聊完，準備去廚房打飯的梅傲軒看到托一班寶寶媽媽從車里出來，手里提著一大包東西。

　　梅傲軒打開門，讓寶寶媽媽進來后，寶寶媽媽說:“梅老師，您好，但愿沒有打擾到您，我給您和孫老師送點東西，寶寶昨天把孫老師抓了，太不好意思了，我回去狠勁說了他一頓，昨天晚上很晚才讓他睡覺。這點吃的，不成敬意，希望您和孫老師笑納。”

　　這一大包有吃的、喝的:餅干、薯條、各式堅果、水果、飲料、牛奶等等。

　　梅傲軒知道幼兒園規定是不收家長的任何東西，堅決杜絕任何形式的賄賂。這不光是新悅愛寶幼兒園的規定，更是愛寶集團的規定。

　　“孩子又不懂話，他知道什么啊？再說，也沒有抓得太嚴重，您真的沒有必要這樣，寶寶正長身體，不光要吃好，還要睡好，所以您晚上不能讓寶寶太晚睡覺。孫老師那邊也沒什么事。東西您還是拿走吧，留著讓寶寶吃。”

　　“我都拿來了，您要是不收的話，就是嫌東西不好了。”

　　“真不是這個意思，一是我們的工作就是照看寶貝們，怎能收您的東西？二是我讓您看看，這也真是園所的規定。”梅傲軒去拿園所制度手冊時，寶寶媽媽就自己打開門一溜煙走了。

　　梅傲軒緊跟著出去，車已經開出去好遠了。梅傲軒只好把孫花叫來商量這這些東西怎么辦，最后兩個人達成一致:讓孫花把東西拎到教室，放學時給寶寶媽媽。

　　就在孫花拎著東西要往教室走時，張芳華按著密碼鎖進來了:“孫花，上課期間，你買這么多東西干嘛呀？”

　　“不是我買的，張總，寶寶媽媽送過來的。”

　　“抓你那么一下子，你還給人要東西了？”

　　此時，一陣陣刺耳的哭聲從操場上傳來。