可以抱抱我嗎?
夢(mèng)寐以求想見(jiàn)的人,此刻,出現(xiàn)在我眼前,我該不該過(guò)去呢?我有些糾結(jié)和猶豫,如果這么冒失,是不是不太好?
但我只偶爾來(lái)一次學(xué)校,以后說(shuō)不定不會(huì)再見(jiàn)了,還是去吧,想到這兒,我先把回去把零食給了郭靜,別等她開(kāi)口問(wèn)我,又跑了回去,還好,吳老師沒(méi)走遠(yuǎn)。
他的樣子和我記憶中一樣,一點(diǎn)都沒(méi)變,現(xiàn)在的他,更像一杯陳年的熟普洱,愈久彌香。
“吳老師,還記得我嗎?”
我大著膽子,朝他走近了問(wèn)道。
“你是?”他回頭看向我,盯著我的樣子,思忖了一會(huì),努力回憶著,可看他的反應(yīng)好像沒(méi)什么印象。
他不記得我了!我有片刻的失望,但這個(gè)結(jié)果,早該意料到了不是嗎?不過(guò)沒(méi)關(guān)系,他記得我也好,忘記我也罷,我記得他就好。
“我是藍(lán)田,一零屆的學(xué)生,你之前教過(guò)我歷史和政治的。”既然不記得我,那么就重新認(rèn)識(shí)一下吧!
“藍(lán)田?這個(gè)名字不錯(cuò),藍(lán)田日暖玉生煙,恩,好名字。”他還是和第一次見(jiàn)面時(shí)一樣,對(duì)我的名字倒是感興趣。
“你是回學(xué)校來(lái)參加校慶的吧,走,我們?nèi)D書(shū)館坐坐。”
“好的。”
他在前面帶路,我在后面乖乖的跟著他,來(lái)到了學(xué)校新建的圖書(shū)館,找了個(gè)空位置坐下,從畢業(yè)到現(xiàn)在,我們天南地北聊了很多,從談話中我得知他現(xiàn)在在教七班,而且是七班的班主任,為什么我那時(shí)候上學(xué),他不是我的班主任呢!可惜了!
我們有著好多共同的話題,和他聊天不會(huì)乏味,時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)得很快,他看了看手機(jī)說(shuō)道“明天我還有課,我得回去備課了,有空常來(lái)學(xué)校玩。”
他要走了,這么快!
“吳老師,我有個(gè)要求,你能答應(yīng)我嗎?”我厚著臉皮提出要求,內(nèi)心深處覺(jué)得難以啟齒。
“什么要求?你說(shuō)。”他平靜的注視著我,等待我開(kāi)口。
“你,可以抱抱我嗎?就當(dāng)是離別的擁抱。”
話一說(shuō)出口,我馬上后悔了,藍(lán)田!你在干什么呢?我怕他會(huì)拒絕我。
“好。”
他居然說(shuō)好,這是我七年后最開(kāi)心的事情!
他的衣服上已經(jīng)沒(méi)有淡淡的煙草味,取而代之的是一種古龍香水的味道,既陌生又熟悉。他的懷抱好溫暖,聽(tīng)著他強(qiáng)健有力的心跳聲,我莫名的安心,甚至有些貪戀片刻的依偎,他只是輕輕拍了幾下我的肩膀,很快放開(kāi)了我。
像一陣風(fēng)似的,消失在了我的視線里,似乎從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
回到家,回憶起過(guò)去十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從遇到他開(kāi)始,直到現(xiàn)在,我依然固執(zhí)的喜歡他,十年前,他是我的老師,我是他的學(xué)生,他有家室有孩子,在他眼里,我可能只是一個(gè)再普通不過(guò)的小孩子。十年后,他依然是老師,我已經(jīng)不是他的學(xué)生,而沒(méi)有了學(xué)生這層身份的偽裝,只能卑微的隱藏。
所以,我決定把他寫(xiě)進(jìn)我的故事里,如果有緣,他會(huì)看到這段往事,如果沒(méi)有,就算寫(xiě)給自己看吧。