“王煜！”正上著課，柳立章突然點起了王煜，“講一講剛剛我說了什么！”

　　“呃……那個……”王煜開始是一臉懵逼，急中生智，看一看黑板上的板書，思考一會兒，“剛剛講了行矩制度的演變！”

　　柳立章面無表情：“說具體！”

　　王煜撓撓頭：“根本原因是在人類第三次科技革命之后，生產力大幅提高；直接原因是武修者的出現；具體過程……開始是武修運動，武修者訴求政治權利；然后是全球性的暴動，各大政權紛紛壓制，部分開始妥協；妥協后為了更好地與武修者和平共處，我國修改地方制度，國分四域，域下設行，行下設矩，通過多層管控減小武修者的威脅因素……”

　　“坐！”柳立章沒聽他說完。王煜也不管，聽到自己能坐，馬上就閉了嘴，一屁股坐下來。

　　“怎么？”李青似笑非笑，“你不是說，只要不認真聽課，他就不會點你起來嗎？”

　　“鬼知道樟腦丸今天吃錯什么藥了。”王煜不爽地撇撇嘴，“得虧我學過這玩意兒。”

　　“你學過？你高二學的學科考？”李青有些驚訝。

　　“我學的武修考。”王煜說，“除了真氣吸收與修煉那一科我拿了0分之外，我全科可都是優秀哦。”

　　李青咂舌：“真氣吸收與修煉0分？那可是基礎課程！你都吸收不了真氣，你能在其他科拿優秀？”

　　“嘿嘿~我可是神人。”王煜甚是自豪。

　　“李青！”柳立章忽然又把李青點起來，“你來說說，我們學了對武修者的哪些政策？”

　　“啊……”李青猝不及防，站起來磨蹭了一會兒，“政策……政策有五條：一條叫《武修者擂臺制》，武修者只需確立擂臺，雙方簽字，不論公平與否、單挑群毆，傷人、殺人者都不用負責；二條叫《教育公平公告》，全國各高等院校均需設置學科課程和武修課程，可以有所側重，但必須二者同時有；三條叫《高考改革公告》，高考分學科考和武修考，達到要求的考生可以二選一考試；四條叫《武修者參政制度》，武修者可以在保證非暴力參政后參加政治活動；五條叫《熱武器管理法令》，規定除軍隊、警察等特殊工種外，任何人嚴禁持有、購買、出售槍械彈藥。”

　　“坐吧。”柳立章貌似很不甘心李青就這么坐下去一樣。李青也乖乖坐了下去。

　　“兄弟，”王煜悄悄戳了李青一下，“你這么熟練？”

　　“我記性比較好吧。”李青淡淡地回答。

　　“真是奇了怪，今天樟腦丸好像專點不聽課的人。”王煜見柳立章又點起一個不怎么聽課的同學，疑惑起來。

　　“大概是高三了，不一樣吧。”李青做出解釋。

　　王煜點點頭：“管他，反正我習慣不聽課了。他愛點就點吧，我照樣不聽。”

　　“呵呵。”李青不置可否，見王煜沒再找他講話，也聽起課來了。