當原亮抱著十副護膝找到老師的時候，老師很吃驚：“這就破了？你干什么了？”

　　原亮做了一個半蹲下跪的姿勢：“被鐵人打的。”丟下護膝，卷起褲管，兩條腿全是傷痕，尤其膝蓋那里，紅的發(fā)紫了：“我算是知道為什么要發(fā)護膝了。”

　　老師蹲下看原亮雙腿。連續(xù)四句問話：“沒事兒？沒受傷？還能動？沒碎？”

　　“老師，我每天都跑步。”

　　那老師還在看膝蓋：“你這是被揍了多少次……上...