在砸斷了第三根骨頭的時(shí)候，那門(mén)鎖終于被砸開(kāi)。沈簡(jiǎn)將門(mén)一打開(kāi)就看到了一身嶄新的校服。

　　這身校服，他見(jiàn)過(guò)。它們當(dāng)時(shí)躺在同桌的箱子里面，他為了知道這校服是給誰(shuí)的，特意在上面做了個(gè)隱蔽的小記號(hào)。而現(xiàn)在，他一眼就看到了那個(gè)記號(hào)。

　　校服套在一具如玉般的骷髏上，這具骷髏果然與其他骷髏不同。盡管全身上下已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)肉了，但校服套在它身上，還是顯現(xiàn)出那完美的身材。

　　沈簡(jiǎn)拿起第四根骨頭，用力往下敲去。就在兩根骨頭要驗(yàn)證一下到底誰(shuí)更硬的時(shí)候，他的手被人握住。

　　同桌的力氣依舊大的驚人，盡管他依舊虛弱，可是還是擋不住他力氣大。

　　“別傷害她。”

　　同桌看著這具骷髏，沈簡(jiǎn)自他眼中見(jiàn)到了從未見(jiàn)過(guò)的溫柔。

　　“它是誰(shuí)？”

　　同桌的嘴角一點(diǎn)一點(diǎn)揚(yáng)起，竟然擠出了一個(gè)笑來(lái)。“她是，我的妹妹。”

　　“嗷。”沈簡(jiǎn)默默的退了開(kāi)去，從他的故事里就能知曉，他有多愛(ài)這個(gè)妹妹。“那你抓緊時(shí)間和她敘舊。”

　　身后，還站著的學(xué)生已經(jīng)越來(lái)越少，體育老師正揮動(dòng)著鐵鏈往這里鉆。但來(lái)這里的，顯然不只他一個(gè)老師。那位林老師也正紅著眼睛，一路往他這里而來(lái)。

　　被那雙通紅的眼睛盯上，沈簡(jiǎn)總是會(huì)覺(jué)得渾身不舒服。

　　“你，逃不掉了。嘿嘿……”他的笑聲像是被沙石狠狠磨了幾百遍，能讓汗毛在瞬間全部豎起，雞皮疙瘩齊齊冒出。

　　身后，是正與妹妹卿卿我我的同桌，前方，是步步緊逼的林老師。

　　沈簡(jiǎn)拿著骨頭，擺好了姿勢(shì)嚴(yán)陣以待。

　　“現(xiàn)在，我有用不完的力氣，你也不過(guò)是個(gè)沒(méi)壞完的骷髏，我能拆了它們，就能拆了你。”沈簡(jiǎn)狠狠的嗆了回去，還做了一個(gè)李小龍的姿勢(shì)，喊了一聲“啊打”！

　　林老師的嘴角已經(jīng)完全咧開(kāi)，臉上的肉像是裝了個(gè)拉鏈一樣向兩邊刮開(kāi)，自動(dòng)翻卷起來(lái)。肉中依舊帶著血紅，卻沒(méi)有血跡滲出。

　　越來(lái)，越近了。

　　沈簡(jiǎn)握緊了骨頭，對(duì)上這個(gè)瘋子，他沒(méi)有十足的把握。但是輸人，不能輸勢(shì)。

　　就在兩人快交上陣的時(shí)候，身后猛然傳來(lái)一聲極大的女聲尖叫：“啊……”

　　沈簡(jiǎn)只覺(jué)得耳膜被刺的生疼，他不得不捂著耳朵看向身后。

　　同桌，正用力抱著他的妹妹，而他妹妹明明只剩了骨頭，沒(méi)有了聲帶，卻依舊發(fā)出這尖叫之聲。她如玉的骨頭慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)被血浸染。

　　同桌松開(kāi)了手，一步一步后退著。他的手上，有了新的傷口，血正一滴一滴的往下流淌。

　　原本正瘋狂追擊學(xué)生的骷髏們?nèi)客Ａ讼聛?lái)，體育老師終于趕到了這里，其他還存活的同學(xué)也趕忙趁著這個(gè)時(shí)機(jī)跑到了體育老師身邊。

　　“對(duì)不起，對(duì)不起。”同桌口中喃喃著，他的表情痛苦極了，眼睛被模糊，卻還是盯著那骷髏。

　　沈簡(jiǎn)驚訝的看著那具具有藝術(shù)感的骷髏變得更有藝術(shù)感。被血浸染的地方一點(diǎn)就像是被沾了硫酸一樣，骨頭一點(diǎn)點(diǎn)的被腐蝕，消融。

　　最終，只有一身校服留了下來(lái)。

　　這血竟然是這么用的？跟硫酸一樣。可血入了自己體內(nèi)，為什么自己還安然無(wú)恙，沒(méi)有被腐蝕掉？

　　難道是后勁比較強(qiáng)？

　　同桌忽然身體一軟，眼見(jiàn)著就要栽倒在地了，沈簡(jiǎn)立即將他撈了起來(lái)，拍了拍他的背，示意節(jié)哀。

　　盡管他的妹妹早就已經(jīng)死了，可是再毀一次尸，那也相當(dāng)于再承受一次失去的痛苦啊。

　　而就在那具如玉骷髏完全消融的時(shí)候，身后也傳來(lái)了一聲凄厲的：“啊……”

　　沈簡(jiǎn)的耳朵在嗡嗡作響，甚至腦袋里面也像是進(jìn)入幾百只蜜蜂一樣。

　　林老師表情痛苦，他紅色的眼睛滲出血跡，本就灰白的皮膚被映襯的更加可怖。

　　他緊緊捂著腦袋，像是失去了最重要的東西，聲音持久而高亢。

　　此時(shí)唯一還清明著的人就只有體育老師了，他拿著鐵鏈將還剩余的幾名學(xué)生捆在一起拉著，再伸手過(guò)去拉住沈簡(jiǎn)。此時(shí)的沈簡(jiǎn)雖然還是嗡嗡響，但他抱著同桌的手卻緊緊的，絲毫都沒(méi)有松開(kāi)的跡象。

　　同桌雖然更加虛弱，但他還是硬挺著沒(méi)有暈過(guò)去。

　　體育老師以著一人之力將所有人帶出了教室來(lái)到走廊之上。

　　迎接他們的，是另一條絕路。

　　這里，是教學(xué)樓的四樓，那些骷髏不僅從后墻爬上，更多的是走著樓梯上來(lái)。

　　走廊上，除了他們所站的位置，左右都是骷髏，他們徹底陷入了絕境當(dāng)中。

　　叫聲已經(jīng)停了下來(lái)，相對(duì)于他們幾人來(lái)說(shuō)，那些骷髏此時(shí)卻表現(xiàn)的異常興奮。

　　它們伸長(zhǎng)著手臂，輕動(dòng)著腳，像是迫不及待的想要過(guò)來(lái)將幾人給掐死。只是他們還在等著什么，所以只是原地踏步，并沒(méi)有真正的付諸行動(dòng)。

　　林老師走了出來(lái)，撿起掉落在地的校服，輕放鼻間嗅了嗅，隨后將其狠狠撕裂。

　　校服成了破布條，被他揮灑在空中。

　　這，是一種祭奠。

　　“你，快走。”同桌的聲音細(xì)而小，卻說(shuō)的很堅(jiān)定。他看著沈簡(jiǎn)，用手推著他。

　　“嗯？”這左右后方都有骷髏的，讓他怎么走？他再厲害，也不能一個(gè)人剁幾十上百只骷髏啊。

　　“從這里，跳下去。”同桌看著前方。

　　教學(xué)樓前是確實(shí)是一片坦途，翻過(guò)圍欄就可以直接往下跳。可，這里是四樓啊！

　　“你確定是要我走，要不是送我走？”

　　“沒(méi)時(shí)間，開(kāi)玩笑，了。你，不屬于，這里。再不走就，來(lái)不及，了。”手繼續(xù)推著他，只是他耗費(fèi)了太多的精血，力氣已經(jīng)抵不過(guò)沈簡(jiǎn)了。

　　林老師灑完校服后向著沈簡(jiǎn)走來(lái)，他的目光自始自終都盯視在沈簡(jiǎn)身上。他的臉頰早在之前就被徹底劃破，此時(shí)就算是閉著嘴不笑，也自帶一個(gè)詭異的笑痕。眼中流出的鮮血順著臉頰滑過(guò)，他伸出舌頭舔過(guò)。

　　“快走。”同桌趁著他的注意力都在林老師身上時(shí)，自他懷中滾落。緊接著出現(xiàn)在他眼前的是體育老師。

　　一身的肌肉，手中的鐵鏈早已將鎖住的同學(xué)釋放，他彎腰，伸手，抓住沈簡(jiǎn)的腳，用力一掀，直接將他往樓下丟去。