桃婷涵所遇見的風景樹，實際上是一棵觀賞性的松柏，可能是為了方便記憶，它的名字就叫小白。

　　桃婷涵聽了小白的訴說之后，更加了解到了學生們的壓力，那個自殺的女學生是姓張。他們班的班主任，其實剛剛大學畢業，沒有什么教書經驗。

　　不知道溝通的重要性，對待學生很多家長和老師都是打著為你好的口號，從來沒有想靜下來，一起坐下來開誠布公的溝通一下。

　　桃婷涵會想起自己的父母，每次自己有什么問題，兩人都會雙方溝通，與子女都是像朋友一樣和平的溝通相處，角色絕不是感覺像上下級樣，我是你母親或者我是你父親，你就必須要聽我的。

　　而是，父母與子女之間像朋友一樣，一起玩，一起交流，一起成長。

　　桃婷涵想想自己的家庭，笑容漸漸浮現在自己的臉上。

　　“涵涵，你在干什么呢，突然間就笑了?！惫嚎匆娞益煤膭幼鳎苫蟮脝枴?p>　　“沒什么。”桃婷涵搖了搖頭?！皩α?，你的家庭中，父母和你是怎樣相處的？”

　　“我家呀，比較開明，只要大事上，不會放大錯誤，就不會怎么樣，但是如果你觸碰到了家長的底線，那么對不起。不過我家也還好啦，畢竟我爺爺奶奶，可能會偏袒我一點?！惫合胂氡阋荒樞腋５幕卮?。

　　桃婷涵在放學以后去找他，那棵風景樹小白，“小白小白，我來了。”

　　“……”那棵風景樹要是有一張臉，一定是一臉無語。這小丫頭把我當做一個小孩似的。

　　“你怎么不理我？”桃婷涵問。其實，桃婷涵是故意的這么做的。

　　因為桃婷涵一直想要讓小白，能夠開心一點，想開一點，別一直把那個女孩子的責任放在自己的心上。

　　“跟平常一樣呀，小青，你只經常在我面前嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳的叫。”哦，對了，那小青就是用潮流的話語安慰大叔的那只小鳥。那只小鳥一身綠色的的羽毛，橘黃色的嘴巴，小小的感覺，一手就能把她掌握住。

　　“哦，那只小鳥呀。他它怎么能那么潮呢？”桃婷涵疑惑的問題。

　　“那只小鳥之所以那么長，是因為他它經常非常有跳廣場舞的大媽所在的操場上，經常聽他們聊天。還有就是喜歡在同學們上德育課的時候，偷偷的在一旁的大樹上聽?！?p>　　“它怎么這么熱衷于有人類的地方呢？”桃婷涵疑惑的問，按照正常的思維，小鳥一般見到人的可能會多，因為現在打獵的人特別多。特別是有一些人閑來無事用彈弓打鳥。

　　“哦，這是因為它以前是被人類收養過的小鳥，那還是因為它，再有一次受傷的時候，被人類救治過。而喜歡聽課是因為，它有一次在樹上叫的時候，被哪個老師夸獎過?！毙“渍f。

　　“那個老師怎么夸獎的？”桃婷涵問。

　　“據它說，那個老師是這么說的，你們看看人家小鳥都比你們勤快，你們一天天的偷懶，做作業，偷工減料?！毙“仔χf。

　　“哈哈哈，這樣啊，那真是一個美麗的誤會。”桃婷涵銳小白說。

　　“我該回去了，明天再來看你。不然我父母會擔心的。”桃婷涵夏小白告別。

　　“好的，那再見，注意安全?！毙“椎臉渲﹄S風飄揚，似是在下是在向桃婷涵告別，又似是向曾經的那個小女孩告別。