有一些女同學極其憤慨與惋惜：“宋景年一向是優(yōu)質生的代表，怎么會打人？不會搞錯了吧？”

　　“我也覺得搞錯了……”

　　耳朵里左一句又一句的閑言碎語，江然的筆已經握不住了，她抬頭望了眼教室門外，被叫住二十分鐘了還沒回來，難道他真的打人了？

　　第二節(jié)課鈴響了，英語老師講這次模考的試卷。江然在內心掙扎了幾分鐘，還是從宋景年的試卷夾拿出一張放在自己桌上，一張九十五分，一張七十九分。

　　顯而易見，落后那張是她的。

　　老師在臺上唾沫橫飛的講解，江然就在下方記兩張試卷的修正，不知道她這筆菜鳥字會不會遭到嫌棄？

　　這次的英語作文是，我的同桌。老師還點名表揚了宋景年的作文，寫的非常好。本來還想當做例文給大家講解的，但由于本人不在沒有征得同意就放棄了。

　　可江然看了那篇作文。

　　“I would like to be a guide， guide her to rebirth， and then she is confident， beautiful and vigorous.我愿意做一個引導者，引導她重生，然后她自信美麗，蓬勃向上。”

　　“Those days will pass like dusk， and the rays of the sun will appear in the gaps of the clouds.那些日子終會像黃昏般逝去，而霞光會在云層罅隙間出現(xiàn)。”

　　“……”

　　就在江然沉思其中的時候，忽然出現(xiàn)一只手將試卷搶了過去，她驚訝回頭，眸子閃了一閃，隨即沉下目光解釋：“剛才老師講卷子，見你沒在，我就幫你做了些筆記。”

　　宋景年坐下以后看也不看把試卷折疊起來，當做沒聽到她的話。江然怕他生氣，又說：“我是用鉛筆寫的，你要是不喜歡，可以擦掉的……”說著遞出了橡皮擦。

　　“沒事。”

　　許久后，他才吐出這兩個字。將桌子上的課本收拾干干凈凈以后，他起身好像又要出去。江然想問他去做什么，但就是怎么也問不出口。

　　直到課間休息的時候，她才知道，原來宋景年被校長責罰去旗幟下罰站。

　　這只是其中一項懲罰，還有一項就是周末到學校來清掃樓道。

　　鄒強原本想要宋景年給他道歉，沒想到的是校長只這樣簡單懲罰，可他也不敢說什么。因為應凱故意來到教室門外巡視了一圈，那樣的眼神明顯是在警告。

　　十二月了，外面很冷，吹打在窗子上的風發(fā)出呼呼的聲音。

　　江然自從看了那篇作文后就心神不定，老是沉不下心思做作業(yè)。好幾次望向窗口，看見的，只能是最高處的一截旗幟，下面的人連個影子也看不見。

　　筆尖在草稿紙上無意亂寫著，乍一看，竟然是同桌兩個字！江然趕緊胡亂劃掉不讓別人看見。

　　最后一節(jié)課鈴響，終于放學了。

　　江然早收拾妥當準備去外面看看宋景年，他那身板看著也不怎么防凍。夏悠悠湊了過來，說是老爸開車來接她，要先走一步。

　　夏安這是第一次來接女兒，主要還是想偷偷觀察下女兒的早戀對象……

　　“誒那個，江然。”

　　出教室門以后發(fā)現(xiàn)應凱還在走廊上，他叫住了江然，看起來很生氣，平日的嘻嘻哈哈完全看不見。

　　“事情其實是這樣的……”

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