江歆還在想。

　　突然被cue。

　　求證完了激動(dòng)完了，開始期待辯論賽的班長(zhǎng)們，目光紛紛鎖定江歆。

　　沙主任顯然也意識(shí)到什么，輕咳一聲，“咳，江歆啊，按照往期來(lái)看，你的過分優(yōu)秀無(wú)人能敵。辯論賽你別親自上了，做你們九班的辯論指導(dǎo)怎么樣?”

　　沙主任都幫他們了，其他幾位班長(zhǎng)笑嘻嘻地連聲附和，直接彩虹屁走起:“歆姐，給我們一條生路可還行?你可以旁觀，感受一下絕世高手找不到對(duì)手的孤獨(dú)感……”

　　初初聽見這種請(qǐng)求，江歆下意識(shí)蹙眉，張口欲言。

　　腦海里閃過一個(gè)想法，出口的話在舌尖繞了個(gè)彎。變成一個(gè)字:

　　“好。”

　　“優(yōu)秀我歆姐！”

　　“歆姐大氣霸漏！”

　　江歆答應(yīng)自己不親自上場(chǎng)，同時(shí)，也提出一個(gè)要求。

　　九班單干，出四個(gè)人，不跟別的班組隊(duì)。

　　客觀上，九是奇數(shù)，一定有一個(gè)班沒法組隊(duì)。

　　主觀上，江歆答應(yīng)她自己不上場(chǎng)已經(jīng)是讓步了，他們沒理由再拒絕這個(gè)要求。

　　于是，九班單干出四個(gè)人，全票通過。

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　　最后，分組抽簽結(jié)果是: 1班和3班合建四人辯論隊(duì)， 2班和6班合建四人辯論隊(duì)， 4班和7班合建四人辯論隊(duì)， 5班和8班合建四人辯論隊(duì)。

　　兩個(gè)班級(jí)一組，一個(gè)班級(jí)出兩個(gè)人，組成一支四人隊(duì)。

　　九班例外。

　　辯論賽程的細(xì)節(jié)定下來(lái)之后，會(huì)議結(jié)束。

　　隨著幾個(gè)班長(zhǎng)飛速離開會(huì)議室，這個(gè)消息傳遍整個(gè)高三。

　　課間走廊、午飯餐廳，大家聊天的話題都是圍繞辯論和入場(chǎng)券。

　　學(xué)生餐廳

　　凌程看了一圈聊的熱火朝天的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，筷子一下一下戳著餐盤里的米飯，“姐，高三課余生活這么豐富的嗎?我們高二怎么沒有這種比賽，我爸下個(gè)月生日送他這么一張鋼琴演奏會(huì)入場(chǎng)券的話……”

　　江霖對(duì)這事兒沒多大興趣，反而擔(dān)心另一件事兒，“姐，變形金剛……”

　　“對(duì)，韓奕，你那套轉(zhuǎn)讓給我，算我欠你的?！?p>　　江歆咽下嘴里的蜜汁雞塊，對(duì)坐在對(duì)面的韓奕說(shuō)道，不是詢問的語(yǔ)氣。

　　韓奕端起零度可樂喝了口，線條流暢的脖頸處，喉結(jié)滾動(dòng)。

　　“昨天我讓人寄件了，順豐，今天能到?！?p>　　讓人寄件?

　　人?

　　夾起一個(gè)西藍(lán)花吃下后，江歆狀似不經(jīng)意隨口問，“你爸媽在家?”

　　“不是，一個(gè)朋友?！?p>　　“上次你回榕城照顧的那個(gè)?”

　　沒想到她還記得，韓奕看她一眼，“嗯?！?p>　　可以讓韓奕曠課去照顧的朋友。

　　可以在韓奕家里沒人，隨意進(jìn)出韓奕家的朋友。

　　唔，不是普通朋友。

　　江歆沒有再問下去。

　　吃完飯回到教室，打開且學(xué)茍，縱觀全班同學(xué)各項(xiàng)能力的數(shù)據(jù)分析。江歆邊看邊踱上講臺(tái)。

　　“大家也聽到了下周辯論賽的消息，也知道這次我不參加。參考你們各項(xiàng)能力，現(xiàn)在公布，參賽選手名單如下?！?p>　　此話一落，九班幾十個(gè)人，有緊張中帶點(diǎn)期許的目光，有事不關(guān)己的目光，有過度狂熱的目光，有自知做不到自暴自棄的目光……

　　各種各種，整齊劃一落在江歆，手里的且學(xué)茍上。