男孩是一個人在家，他的父母在外工作現在還沒回來，他本來在家看電視，但突如其來的尖叫和恐懼的聲音讓他也害怕了起來。
他關上了電視，緊張的看著房門，不知道發生什么事，也在擔心著父母，怎么他們現在還沒回來。
男孩十五歲，是個初二學生。
本來他還想出去問問，但在陽臺窗外看見有一些人在咬一些人，便害怕的放棄了，因為他從來沒見過這樣的場景。
家里的座機電話也打不通，只渴望父母早點回來，
然后，他等到了夏頃憶。
男孩并不笨，他也害怕夏頃憶是咬人的人，他從貓眼看他似乎很緊張的樣子，似乎也跟自己一樣在害怕？
然后男孩想起了從前父母和老師對自己的教育：“不要讓陌生人進家門，因為那可能是壞人。”
而在男孩眼里，壞人不都是為了錢嗎？
搶劫為錢，偷盜為錢，殺人為錢……
看到夏頃憶把錢慌亂的拿出口袋，男孩動心了，因為他也想要錢，想要錢買個新手機，學校里很多同學都有，但他卻沒有。
而且有錢也不算是那些傷害別人的壞人吧？雖然有同學有錢是一幅自大的樣子，經常歧視他沒錢，而自己的球鞋也穿好久了……
所以，沒考慮多久，男孩便讓夏頃憶進來了，因為夏頃憶看起來很年輕帥氣，差不多就二十歲的樣子，看起來也不像是壞人啊。
最重要的原因是，他說過會給他錢，給他報酬！
……
“你喝水嗎？”
點完錢的男孩有些忐忑的問著正在看他的夏頃憶。
“謝謝，我不渴?！?p> 夏頃憶擺了擺手，笑了笑。
“你……知道外面發生了什么嗎？”
男孩見夏頃憶笑的很溫和，便也放下心來，心想到：“他不是壞人?！?p> “知道啊，但告訴你后你可能會更加害怕?！?p> 夏頃憶說。
“我爸媽還沒回來，我擔心他們?！?p> 見夏頃憶不回答，男孩就說出了自己的擔憂。
“別擔心，他們會沒事的。”
夏頃憶安慰道，他只想讓男孩情緒穩定下來，因為周圍的尖叫聲越來越清晰，驚恐聲也越來越大，很容易讓人情緒不安和緊張。
“家里有沐浴液和肥皂什么的嗎？”
夏頃憶問。
“有，要干什么嗎？”
男孩問。
“涂在身上?！?p> “……”
……
雖然不知道為什么要這樣做，但既然判斷夏頃憶不是壞人，男孩還是聽從了夏頃憶的安排。
夏頃憶也呼了口氣，他就怕男孩是個中二病，畢竟初中二年級很多學生都有這個癥狀。
比如：“因數分解有什么用??？能吃嗎？”
“大人是骯臟的。”
“關于什么的畢業呀”
母親問“去哪里？”，回答“外面”。
“……”
等等。
但看著桌上試卷上不錯的分數，還有規范的字體，以及夏頃憶一些別的方面的觀察，夏頃憶推斷男孩在學校一定是位聽老師家長話，用功學習，理解父母的好學生。
好學生，就好辦事，不太會給你惹事兒，讓你頭疼。
……
而之所以要把沐浴液或者肥皂涂在身上，是因為可以掩藏氣味。
夏頃憶不清楚那些感染者是不是有較高的智商，但看起來沒有。
那它們以什么東西追蹤活人和辨別同伴呢？
夏頃憶就想到了氣味。
還有一個主要原因是，那個被夏頃憶暴打一頓的感染者追了夏頃憶幾條街都不放過他，并且周圍也有其他人類路過，但它卻并沒有攻擊他們，而是死咬住他不放，用氣味來辨別同伴和人類，這是最有可能的情況。
聽著越來越清晰的尖叫和驚恐聲，夏頃憶也開始斷定，感染者的嗅覺一定進化到了某種程度，如同犬類，因為即使關上門，感染者依舊會清楚的知道里面有沒有活人！
“這就很難受了……”
夏頃憶想著。
“打又打不過，用沐浴液涂身上也不是辦法，一旦太過接近，這還是會被發現?！?p> “真不愧——對我來講是非常困難的，錯一點就極其容易造成死亡的后果，也還好到現在自己運氣都還不錯。”
“晨曦你這個神坑！也不知道跑哪里去了！”
夏頃憶在心中大叫，但也知道接下來，都要靠自己了。
……
夏頃憶曾也看過喪尸題材的電影，現在這個試驗場景則跟喪尸題材的電影有點像。
不過，這里的感染者的身體素質比一般人更強，跑起來也是飛快，也還好夏頃憶是經常鍛煉，也是練過武術的人，不然很可能一進這個試驗場景就要像很多人一樣涼了。
“感染者會感染人類，然后被感染的人類就變成感染者?！?p> “感染方式是咬傷。”
夏頃憶在窗前看著。
“感染時間是三分鐘，三分鐘后被感染的人也將變得像其他感染者一樣行動?！?p> “子彈即使打穿感染者的頭部，感染者依舊可以行動，殺死感染者的辦法必須把感染者的頭部損壞到二分之一以上，不然它們緩過來后依舊會有著極其強大的行動能力?！?p> 夏頃憶在窗前看到了持槍的警察和卡車碾壓過的感染者。
這時夏頃憶回想起暴打那個感染者的時候，想到：
“它們的頭骨也變得比人類堅硬很多，普通工具很難打傷它們。”
“……”
“真是可怕?！?p> 夏頃憶沉默了一下，總結著得到的信息最后感嘆道。
“不太好辦啊，現在呆在室內也不安全?！?p> 這時尖叫聲和恐懼聲，還有凌亂的奔跑聲、破門而入的聲音開始往夏頃憶所在樓層的樓上蔓延，看來用沐浴液涂抹身體掩蓋氣味還是有用的。
夏頃憶想著，也在回憶著從進入試驗到現在發生的事情，尋求著生路。