“爸媽，我啥時(shí)候可以去學(xué)校上課呀？”
米藍(lán)剛從安遇家離開不久，安遇就迫不及待詢問。自己都回家休養(yǎng)一個(gè)周了，自己父母居然絲毫沒有讓自己去學(xué)校的意思。每次聽著米藍(lán)來(lái)給自己講學(xué)校的趣事，安遇都心癢癢。這次安遇終于忍不住了，她好想去上學(xué)，特別想！只是，聽了安遇這話，安遇的父母不淡定了，自己家的女兒居然有一天會(huì)想要去學(xué)校學(xué)習(xí)？這真的不是后遺癥？
安母摸了摸安遇的頭，也沒感覺到這塊疤有什么異常呀，于是自言自語(yǔ)道：“也沒發(fā)燒呀！”
“媽？”安遇拖著聲音又叫了一聲。
“你想去學(xué)校了？”安母十分懷疑這是安遇搞的惡作劇。
“嗯，我不可以去學(xué)校嗎？”
“也不是不可以。”安母回答，她只是奇怪安遇為什么突然想上學(xué)，要知道當(dāng)初為了不去學(xué)校她三天兩頭以各種奇葩理由請(qǐng)假，最后班主任都跑到家里來(lái)下最后通牒：要么按時(shí)上課，要么休學(xué)。想想安遇以前為了不上課做的糟心事，如今她居然想去上課！難道這真的是后遺癥？只是，這世上真的有這么好的后遺癥嗎？叛逆逃學(xué)狂一朝住院醒后性情大變熱愛學(xué)習(xí)？
“好，乖女兒想什么時(shí)候去就什么時(shí)候去。”安父出面打圓場(chǎng)，生怕安母說(shuō)出以前安遇不去上學(xué)的糗事弄巧成拙。
“我想下周一就去，可以嗎？爸爸。”
“好，爸爸馬上給你班主任打電話。”
“謝謝爸。”
安遇纏著自家老爸，跑前跑后，安母看著，滿臉帶笑，十多歲的孩子還是應(yīng)該待在學(xué)校才是正理。
終于可以去學(xué)校了！安遇在心里歡呼，并不是因?yàn)樗卸嘞肷蠈W(xué)，只是因?yàn)榇诩依飳?shí)在是太無(wú)聊啦！尤其是在自己母親眼前，安遇這也不能做，那也不能做，從醫(yī)院回來(lái)后安遇覺得自己被父母伺候得像個(gè)智障。這樣的生活她不喜歡，一點(diǎn)也不！
墨由從樓上書房走出來(lái)，聽說(shuō)安遇想去上學(xué)，訝異的表情一點(diǎn)不輸安遇的母親。
“這小家伙居然會(huì)想學(xué)習(xí)？”墨由心里很是嘲笑，這并不是挖苦安遇，而是他實(shí)在難以想象一個(gè)要做混世學(xué)渣渣魔的安遇有一天居然想做學(xué)霸了。要知道當(dāng)初的情況可是這樣的……
某個(gè)周一
“媽，媽，你快來(lái)呀！”
安遇在臥室大吵大叫。
“怎么了？”安母圍著圍裙急匆匆就跑上樓。
“媽，我，我昨晚居然尿褲子了，還把作業(yè)本打濕了，你看！”安遇從床上扯起一本濕漉漉的數(shù)學(xué)作業(yè)本，一股子怪怪的味道襲來(lái)。（后來(lái)墨由聽安遇說(shuō)為了制造這個(gè)假象她可是費(fèi)了好大功夫的，畢竟從馬桶里把自己早上從身體里放出的水又舀回床鋪，她是經(jīng)過(guò)很激烈的心理斗爭(zhēng)的。那可是自己的床呀，而且她都十三歲了居然還“尿床”，這事一旦說(shuō)出去就會(huì)損了自己一世英名。）
安母聽安遇說(shuō)尿床了，第一反應(yīng)是摸了摸她的額頭，“沒發(fā)燒就好。”安母長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，“沒事沒事，一會(huì)兒媽媽來(lái)收拾一下，你快去洗臉?biāo)⒀溃蛇€在樓下等著和你一起去學(xué)校呢。”
“哈？”安遇不樂意了，開始纏著安母，“媽媽，我不要去呀，作業(yè)本上都是尿味，別人知道會(huì)怎么想呀！我不去上學(xué)，不去不去啊！”
“那就把作業(yè)本放家里，老師打電話問我就告訴她作業(yè)你是做了的。”
安遇一聽，滿臉黑線，這當(dāng)然不是她要的結(jié)果呀！
“媽媽。”安遇繼續(xù)纏著安母，“我今天請(qǐng)一天假吧，好嗎？就一天。”
“不行。”安母義正言辭地拒絕，“周一就請(qǐng)假，那周末兩天的休息不是白費(fèi)了嗎？”
“可是，今天特殊情況呀！作業(yè)本拿不去學(xué)校，班主任又會(huì)找我茬的。媽媽，媽媽。求求你了。你就打個(gè)電話幫我請(qǐng)假吧。”
最后安母在安遇的“十分纏人”功下給班主任打了電話請(qǐng)假。
某個(gè)周四
“安安，快起床了。”這已經(jīng)是墨由在這個(gè)早上第三次來(lái)叫早了，但是安遇一聲不吭。
“安安，你不說(shuō)話我就進(jìn)來(lái)了哦。”
墨由推開屋子，一股熱氣迎面而來(lái)，此時(shí)正是炎炎酷暑，雖是早上，室外溫度也接近三十度，然而安遇竟然還在臥室里開了暖氣！
“嘿嘿。”見推開門的是墨由，安遇傻笑一聲，然后豎起食指噤聲，“老油條，你看到了什么都當(dāng)沒看到，聽見了嗎？”
墨由愣了幾秒然后點(diǎn)頭，看安遇這一番操作，他知道安遇今天又不會(huì)和他一起去學(xué)校了。哎，他都習(xí)慣了，安遇從開學(xué)一個(gè)月后就成了學(xué)校遲到早退報(bào)幕屏上揮之不去的一個(gè)名字。別人的名字放在上面頂多一天，她安遇的名字一放上去，那可真是，穩(wěn)如泰山，雷打不動(dòng)。
“小墨，小遇沒和你一起下來(lái)？”安母端著最后一份早餐放在桌上，不見安遇就詢問墨由。
“我敲了幾次門見她沒答應(yīng)，也許正在洗漱吧。”
為了安遇撒謊的墨由小心臟撲通撲通狂跳。雖然這些年為了安遇也沒少給安父安母撒謊，可是每次撒謊心底還是怯怯的。
“那我去看看。”
畢竟墨由是男孩子，而且如今也是個(gè)步入青春期的男孩子，男女有別，少讓墨由進(jìn)安遇的臥室是對(duì)的。安母這樣想著，一步步往樓上安遇的臥室去。等到安母打開臥室去叫安遇起床吃飯時(shí)，安遇已經(jīng)成功偽裝成了“感冒高燒”的重癥患者。
安母見安遇頭燙得厲害，二話不說(shuō)就抱著安遇下樓，一邊走一邊吩咐安父趕緊開車帶安遇去醫(yī)院。安遇一聽要把自己帶去醫(yī)院，她立馬開始耍賴打滾。可是安母哪里由得她呢，身體那么燙，無(wú)論如何也得去醫(yī)院打個(gè)退燒針什么的。
被強(qiáng)行帶到醫(yī)院的安遇別提有多絕望，原本以為醫(yī)生應(yīng)該可以檢查出她沒發(fā)燒，誰(shuí)知道她開暖氣過(guò)猛，體溫遲遲沒降下去。看著護(hù)士拿著針筒靠近自己，安遇跳下床就開始跑，邊跑邊認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)自己沒生病只是不想去上學(xué)。鬧了這么一圈烏龍，安遇最終還是乖乖被護(hù)送去了學(xué)校。那天墨由就跟在安遇身后忍笑，真是忍得太痛苦了，直到現(xiàn)在墨由都還能記起那光著腳丫就在醫(yī)院逃竄的安遇的模樣。那天她可是鬧得整個(gè)醫(yī)院雞飛狗跳的，不知道的人還以為她得了失心瘋呢！
就是從那次以后安遇知道裝病有風(fēng)險(xiǎn)，裝病需謹(jǐn)慎，從此也不再以生病為由請(qǐng)假了，卻總能想出許多稀奇古怪的法子來(lái)成功請(qǐng)假。比如被雞蛋殼卡了雖然咽了下去但是聲音變奇怪了不想去學(xué)校，又或者油條吃多了喝豆?jié){發(fā)漲了肚子不舒服不想去上學(xué)，鞋帶少了一只心情不好不想上課，天氣太冷教室沒家里舒服不想學(xué)習(xí)……
在墨由眼中，撒謊就像安遇的天賦一樣，無(wú)論怎樣的假話落在安遇嘴里都讓人有十分的相信同時(shí)也有十分的滑稽。相信是因?yàn)榘灿鲅莸谜嫦瘢悄切├碛啥己芷孑狻?p> 然而如今那個(gè)曾為了不上學(xué)撒無(wú)數(shù)謊的小騙子居然口口聲聲說(shuō)要回學(xué)校上課了。
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，這世界真是奇妙呀！
“笑什么呢？”吳空拍了一下墨由的肩頭。“怎么，這周末晚上一回學(xué)校上晚課你就又收到多少封情書了？”
“哪有什么情書，是我家那個(gè)混世小學(xué)渣明天要來(lái)學(xué)校上課了。”
“哦，安遇呀。”
吳空對(duì)安遇是不怎么熟悉的，只知道她是小學(xué)妹，高一新生。雖然那天見過(guò)，但依然不熟。不過(guò)聽墨由的描述，他妹妹應(yīng)該功課不咋地，何況學(xué)校那塊恥辱的報(bào)幕屏的確是很久沒看到安遇的名字了。
因?yàn)榘灿錾蠈W(xué)時(shí)經(jīng)常請(qǐng)假，所以同班同學(xué)里除了米藍(lán)也就只有幾個(gè)一起從初中升上來(lái)的小伙伴安遇還算熟悉。雖然安遇對(duì)自己班上的同學(xué)不熟悉，可安遇的名字早就由報(bào)幕屏廣而告之了。這事安遇也知道，從前她是不以為恥反以為榮。
星期一的早上，當(dāng)班主任領(lǐng)著安遇回教室的時(shí)候大家都以為是班上轉(zhuǎn)來(lái)了新同學(xué)，直到班主任簡(jiǎn)單帶大家回憶了下，大家腦海里才依稀飄出“當(dāng)年學(xué)渣”幾個(gè)字。
當(dāng)年的學(xué)渣是安遇，如今班上有位新晉學(xué)渣——陸無(wú)魚。
米藍(lán)本想向班主任申請(qǐng)和安遇一起坐，誰(shuí)知道米藍(lán)還沒開口班主任已經(jīng)將陸無(wú)魚旁邊的空座“賜給”安遇了。
等安遇坐下后班主任就開始抽學(xué)生起來(lái)背誦昨天學(xué)習(xí)的《過(guò)秦論》的必背選段。
原本以為安遇回來(lái)后會(huì)和從前一樣不是搞小動(dòng)作就是惡作劇，然而回歸后的第一節(jié)課，安遇只是靜靜地看書。
“聽說(shuō)你以前比我還學(xué)渣？”
這是陸無(wú)魚對(duì)安遇說(shuō)的第一句話。
“好像，有點(diǎn)。”安遇不確定地回答，因?yàn)樵趧e人的口中自己從前的確挺荒唐的。
“敢和我比一比嗎？”挑釁的語(yǔ)氣，邪魅的微笑，陸無(wú)魚看著安遇，有莫名燃燒的火焰升騰起來(lái)。
“比什么？”
“誰(shuí)更渣。”
啊！安遇在心里咋舌，這是個(gè)什么比試，現(xiàn)實(shí)版阿Q大作戰(zhàn)？
“不敢？”
陸無(wú)魚挑眉，睥睨安遇一眼。
本來(lái)這“不敢”二字激將法對(duì)安遇毫無(wú)作用，但是對(duì)方的眼神實(shí)在令她看不慣。
“放馬過(guò)來(lái)就是。”
“啤呲，啤呲”
陸無(wú)魚嘴里發(fā)出奇怪的聲音，很快斜對(duì)角的一個(gè)男生遞給了她一杯可樂一盒爆米花。
“我先吃了，小角色。”陸無(wú)魚挑釁安遇，將她稱為小角色。安遇卻不為所動(dòng)，覺得陸無(wú)魚真是幼稚極了，難道學(xué)渣一定要用另類的行為去博人眼球嗎？直到……
“安遇！”班主任的聲音從講臺(tái)上傳來(lái)，“把你的零食收下去。”
看著自己課桌上被陸無(wú)魚迅速擺好的“殘羹剩菜”——可樂和爆米花，安遇覺得自己真是小瞧了陸無(wú)魚。
“老師，這爆米花可好吃了，剩下的送給你嘗嘗。”
安遇把爆米花拿到講桌上，這行為讓在場(chǎng)所有人都驚呆了。
“安遇這是在干嘛？”
“她腦袋秀逗了吧。”
“果然不愧是學(xué)渣，天不怕地不怕。”
“公然挑釁，公然挑釁呀！”
“哇，突然有些崇拜她了。”
“這可樂和爆米花不是陸無(wú)魚的嗎？”
“陸無(wú)魚是不是太過(guò)分了，這分明是下馬威呀，安遇居然接住了。”
“呵呵，奇葩就是奇葩。”
……