I AN T N 3 NA
OOO
1。我們對(duì)約翰有什么了解？
一種。他喜歡他的職業(yè)生涯和進(jìn)軍
B．他很少有童年玩伴。
一種。
C 。他從家人那里得到的愛很少
?
D．他在童年時(shí)代就被別人羨慕不已
2。 Vaillant在第2款中的用語(yǔ)是
一種。個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的描述
B．分析工作與能力之間的關(guān)系
C 。父母對(duì)孩子的期望的例子
D．解釋為什么有些男孩長(zhǎng)成快樂的男人
3。 Vaillant的團(tuán)隊(duì)通過
塔爾
介紹
?
我記錄了男孩在學(xué)校的努力
。
d
C：結(jié)論
段落8（2016 it，C）
點(diǎn)Sp：子點(diǎn)（U％4）
B．評(píng)估男人的心理健康
i C，比較不同的分?jǐn)?shù)集
ID 。衡量男人解決問題的能力
約翰長(zhǎng)大時(shí)，其他孩子為他感到抱歉。他的我的第4段？
1al：378我4。帶下劃線的單詞“尖銳”在
父母總是讓他在花園里除草，清理垃圾。
和交付報(bào)紙。但是當(dāng)約翰成年時(shí)。他C明確而明確
B邊緣較細(xì)
斯巴
比他的童年玩伴更好。我5他有更多的工作。從上一段可以推斷出什么？
D突如其來(lái)
L英國(guó)血腥
滿足感，婚姻更好，更健康。最重要的是，他是一名勝任的成年人。
我要這樣使用
更幸福。快樂得多。
B情緒健康對(duì)美好的成年生活至關(guān)重要
cal
這些是一項(xiàng)為期40年的研究的結(jié)果，該研究（降低了C Love的生活給人們帶來(lái)的歡樂比工作帶來(lái)的歡樂）
一個(gè)
來(lái)自波士頓的456名十幾歲的男孩。研究表明，那些
D獨(dú)立是成功的關(guān)鍵
從小就喜歡男孩
比Passage 9（2016 _ E，C
ia * k 432條
鼻子沒有了。“在家庭或社區(qū)工作的男孩
足夠的“毫無(wú)意義的敲擊聲”。這是來(lái)自小組的消息
獲得能力（ft /））并感到他們值得
英國(guó)政府成員中一直在研究
社會(huì)成員，“心理學(xué)家喬治?威蘭特（George Vaillant）說(shuō)（（我是像LinkedIn這樣的社交媒體公司收集和使用社交媒體數(shù)據(jù)的。
8）誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的。“而且因?yàn)樗麄儗?duì)
眾議院科學(xué)技術(shù)委員會(huì)
烏爾德
他們自己。別人對(duì)他們感覺很好
上周發(fā)布的報(bào)告指責(zé)公司讓人們簽字。
威蘭特研究對(duì)這些雄性進(jìn)行了詳細(xì)的研究。長(zhǎng)期的，難以理解的法律合同面試，并呼吁
分別在25歲，31歲和47歲時(shí)被重復(fù)。在Vaillant下，使用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)或風(fēng)箏標(biāo)志（iA il iit）來(lái)識(shí)別可以
研究人員將男性的心理健康得分與他們的明確條件進(jìn)行了比較
poyhood-活動(dòng)得分。兼職工作獲得積分
我們都粗心同意條款的條款和條件聲明
對(duì)任何人來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。主席安德魯米勒說(shuō)。
家務(wù)勞動(dòng)，在學(xué)校的努力以及解決問題的能力
男人小時(shí)候做的事與委員會(huì)的工作方式之間的聯(lián)系。他說(shuō)，取而代之的是，企業(yè)應(yīng)該提供一個(gè)平原。 s
原來(lái)大人感到驚訝/）舒？。那些已經(jīng)完成i Anglish版本的用戶。簡(jiǎn)化的版本是
失業(yè)的可能性要低16倍。研究人員稱，如果準(zhǔn)確的話，原產(chǎn)地的獲獎(jiǎng)?wù)邔@得一個(gè)風(fēng)箏獎(jiǎng)。
各種各樣的人。高薪/的可能性是您的/的五倍
大部分的童年活動(dòng)是親密關(guān)系的兩倍
目前尚不清楚是誰(shuí)來(lái)管理該計(jì)劃，但UA軟件部
與
2d智商和家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)階層并沒有使真正的政府成為自愿引入它的希望。“我們
需要思考我們?nèi)绾问蛊湓趯?shí)踐中發(fā)揮作用，“
任何年齡的工作都很重要。童年活動(dòng)幫助米勒
mno pour sAog oyl Moy u！ ual
我們是否會(huì)對(duì)風(fēng)箏有更多注意？“我想如果你
發(fā)展責(zé)任感，獨(dú)立性，信心和
去做調(diào)查，人們想以為
-情緒健康的基礎(chǔ)。
英國(guó)南安普敦大學(xué)的奈杰爾?沙博特（Nigel Shadbolt）說(shuō)，人們必須合作和/或努力工作。
我們確實(shí)知道人們非常擔(dān)心
共同目標(biāo)。最有說(shuō)服力的ADL是那些知道如何研究開放數(shù)據(jù)的人
做這個(gè)。然而，工作是一個(gè)“真”。正如托爾斯泰說(shuō)的那樣：“人們可以不恰當(dāng)?shù)厥褂脽熝ā！?ESwt ht會(huì)在即時(shí)發(fā)生
他說(shuō)，在這個(gè)世界上，如果一個(gè)人知道如何工作以及如何練習(xí)，那意義重大。
銀行等其他組織要求客戶長(zhǎng)時(shí)間簽署
NE
1天
r和更小（2）
是
得到
運(yùn)送貨物和乘客