白梔月環(huán)顧著教室,似乎每個(gè)人都不可能送給她花。她苦笑了一下,就算自己被別人暗算,可是誰會(huì)相信她呢?
她捏起那朵尚還鮮艷的玫瑰花,放到鼻尖處嗅了嗅,一股清甜的香味調(diào)皮地鉆到了白梔月的嗅覺里。看來還是品種優(yōu)良的玫瑰呢!和之前那些人送的都不一樣。
很有意思的一個(gè)人,不過,她猜不出來是誰。與其說猜不到,不如說是她不敢猜,她實(shí)在是想不到,班里還有誰會(huì)關(guān)心她。
那個(gè)紀(jì)星燎,上次不是還用厭惡的目光看著她嗎?作為反抗,她還回瞪了他一眼。他怎么會(huì)送花給她?如果是他送的,那么就只能是無稽之談。
白梔月把玫瑰花收到了桌子里,不管是誰,她都感謝他能在這種時(shí)候還給予她一些安慰。
紀(jì)星燎是從后門進(jìn)來的,他想看一下白梔月是什么情況。
在經(jīng)過白梔月的位置時(shí),他看見她已經(jīng)把書打開了。紀(jì)星燎的嘴角不可抑制地上揚(yáng),居然這么快就被她發(fā)現(xiàn)了。
很顯然,她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那朵玫瑰花。也不知道,她看見了上面的字沒有。只要她看見了花,那么自己的心里就能安定一些,至于她想怎么處理,那就不關(guān)他的事了。
放學(xué)后。
白梔月把那朵玫瑰花帶回了家里,她找到了爸爸曾經(jīng)看過的那本《圣經(jīng)》,把花夾在了里面。這本書已經(jīng)很久了,那么便吸引不了別人的注意,只有自己才知道,里面鼓勵(lì)著她的力量。
在白梔月高中畢業(yè)后,那本書便被她帶回了別墅。她特意把書放在了書房里,還把它放在了書架最高的地方。
站在窗前放郁金香的紀(jì)星燎,想起了太多往事。
他現(xiàn)在,也許還在一種自我責(zé)備的狀態(tài)。要是當(dāng)初他勇敢一點(diǎn),白梔月是不是就不會(huì)受到那么多傷害?可是往事已成云煙,他現(xiàn)在依舊沒有抓住白梔月,反而讓她更加傷心了。
紀(jì)星燎不知道,白梔月還記不記得這些事。不過他覺得,她一定記得。那是屬于他們共同的美好回憶,是單獨(dú)成形的,也是不可抗拒的。
可是現(xiàn)在的紀(jì)星燎,拿白梔月是一點(diǎn)辦法都沒有。她那么倔強(qiáng),每個(gè)時(shí)刻都是如此。
對(duì)面別墅。
白梔月打了一個(gè)噴嚏,看來有人在罵她啊。她伸手搓了搓鼻子,放下了手中的筆。
她這幾天都在寫書,可是沒有什么靈感。本來從S市回來,就是想找一下緩慢生活的感覺。可是對(duì)面那個(gè)陰陽怪氣的男主人實(shí)在是大大地打擊了她的積極性。她都不想繼續(xù)在這個(gè)地方待下去了。
什么男人嘛,也不出來露個(gè)面。整天就只知道讓管家過來搪塞,既然想處理好關(guān)系,就得拿出誠意來啊。
真是越想越氣,白梔月打算下樓看看馬修在做什么。
今天的馬修沒有工作了,他在桌子上發(fā)現(xiàn)了幾本書,現(xiàn)在正在看書。
“小修,你聯(lián)系一個(gè)園藝師傅,讓他來修理一下花園。”白梔月坐在了馬修的面前。
馬修抬起頭,“好,我現(xiàn)在就聯(lián)系看看。”說著就掏出了身上的手機(jī)。