諾斯瑪拉著李子君的手捏捏他手上的肌肉。
她覺(jué)得非常的疑惑，李子君并沒(méi)有跟其他人一樣，時(shí)常上健身房，但是李子君身上的肌肉，看起來(lái)非常有力，但是又不像一般的肌肉男一樣，肌腱都掛在身上，有非常明顯的線條。
“等一下，跟我到外面練練，我想看看妳的能力如何。
如果你的能力比一般的一年級(jí)升還強(qiáng)的話(huà)，應(yīng)該可以跟我出去做一下任務(wù)了。
做任務(wù)的話(huà)還可以多賺錢(qián)，你不是缺錢(qián)嗎？”
“額？”
曾經(jīng)很缺，但是現(xiàn)在偷開(kāi)了一家秘境商店，不缺了。
李子君內(nèi)心說(shuō)的話(huà)不敢說(shuō)出口，因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)不像之前那么缺資金了。
但是在培植師學(xué)院，他并沒(méi)有研制出那么多的植物種子，申請(qǐng)的秘境商店，還在排隊(duì)中。
而且煉制出來(lái)的植物，由于大部分是食物，大部分的人會(huì)認(rèn)為，食物想要開(kāi)設(shè)秘境商店，可以等多一點(diǎn)再一起開(kāi)。
雖然教會(huì)李子君關(guān)于秘境鑰匙如何的設(shè)計(jì)，但是卻沒(méi)有給李子君喬木。
畢竟種植百年喬木需要時(shí)間，一個(gè)時(shí)間段，能夠分發(fā)的喬木，都有限制。
原生植物園，屬于全體培植師，而不單單服務(wù)于培植師學(xué)院的學(xué)生。
雖然培植師學(xué)院，對(duì)于新生有計(jì)劃分配喬木，但是到目前為止還沒(méi)有輪到李子君。
魯默這段時(shí)間的成長(zhǎng)的速度，可以說(shuō)是他們這一批新生里速度最快的，而且他在畫(huà)所有圖紋的速度也比別人快，能煉制的種子就多了。
因?yàn)槔L制圖紋的速度比別人快，魯默就有更多的練習(xí)機(jī)會(huì)。要練習(xí)培煉種子，沒(méi)有圖紋也沒(méi)有辦法練習(xí)。
畫(huà)出適合的圖紋，并且多加練習(xí)，繪制出整套圖紋，就能夠產(chǎn)生植物種子。
魯默同時(shí)也是他們這一屆新生第一個(gè)被分配到喬木發(fā)展秘境商店的人。
很多的新生沒(méi)有辦法開(kāi)設(shè)秘境商店，紛紛借由魯默的商店來(lái)販賣(mài)。
既然其他同學(xué)都借用魯默的商店，自然李子君也不能夠搞特殊，也必須借用魯默的商店來(lái)賣(mài)種子。
更何況他跟魯默之間的交情越來(lái)越好。
李子君所出產(chǎn)的碳酸飲料銷(xiāo)路非常的好，更何況這些碳酸飲料還是比較營(yíng)養(yǎng)的，各種維生素都非常的豐富，雖然只有一個(gè)口味，但是該有的營(yíng)養(yǎng)素都有。
李子君只賣(mài)普通的價(jià)格，大概算一下碳酸飲料的價(jià)格，然后稍微用結(jié)算了一下，用半價(jià)的方式賣(mài)出。
但是整體說(shuō)起來(lái)，植物種子并不便宜。
李子君房間種了一株，因?yàn)橘u(mài)出去的種子，如果收不回來(lái)，就沒(méi)有辦法繼續(xù)培育。
大部分的培植師都會(huì)在自己的房間種一下種子，長(zhǎng)出來(lái)之后，有葉子可以收齊枝葉繼續(xù)培育。
李子君后來(lái)才明白，為什么培植師學(xué)院替他們準(zhǔn)備的宿舍都這么大。
原來(lái)這么大的空間，是要讓培植師培育種子，到了最后快畢業(yè)的時(shí)候，整個(gè)房間里幾乎都快變成叢林了。
至少諾斯瑪?shù)姆块g，從外頭看進(jìn)去，是看不到里頭的樣子。
不過(guò)新生才剛?cè)雽W(xué)，大部分宿舍房間都還是比空曠的，因?yàn)樗麄冞€能夠把這些植物種在院子里面。
不過(guò)最開(kāi)始的時(shí)候，這些培植師都會(huì)試著做一下室內(nèi)種植，因?yàn)槭覂?nèi)種植的種子也比較簡(jiǎn)單，每一個(gè)學(xué)生在入學(xué)一個(gè)月之后，多多少少都能夠培育出室內(nèi)種子，只不過(guò)每一種種子都充分顯現(xiàn)了個(gè)人的特點(diǎn)。
再加上他們選擇的培植空間不一樣，還有他們選擇的培植目的不同，培育出來(lái)的植物，真的是五花八門(mén)。
有一些人專(zhuān)門(mén)培植一些節(jié)慶的植物，而這些節(jié)慶的植物往往具有絢爛的后效果，不過(guò)植物果實(shí)幾乎都不能吃，只能拿來(lái)燃放。
事實(shí)上這些絢爛的效果，如果再繼續(xù)培植下去，可能就是植物導(dǎo)彈，用來(lái)對(duì)付邪魔那是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹?p> 植物導(dǎo)彈一般來(lái)說(shuō)，都會(huì)在固定的地點(diǎn)培植，一般不會(huì)用作民生，但是為了販賣(mài)給民間，所以大部分的培植師還是喜歡培植一些民生物品。
真正的軍事用品，除非進(jìn)入了管理局的特定機(jī)構(gòu)，才會(huì)努力的培植相關(guān)用品。
畢竟沒(méi)有植晶，想要繼續(xù)發(fā)展就會(huì)比較困難。
他們的所有的產(chǎn)品產(chǎn)出都必須要耗費(fèi)很多的植晶，需要耗費(fèi)很多的植晶，就必須種一些植物種子出去販賣(mài)。
讓這些平民百姓幫忙栽種。
要是在自己栽種，光是整理或者收成就可以把自己累死了。
而自己在身邊栽種，最主要的目的就是為了收集枝葉，要不然沒(méi)有辦法繼續(xù)煉制種子。
一般進(jìn)行商業(yè)化發(fā)展的培植師，就不會(huì)這么麻煩，他們或許會(huì)開(kāi)立另外一家公司，專(zhuān)門(mén)去幫忙修剪花木，或者是用各種的方法去把枝葉收回收。
事實(shí)上這些種植者都知道這些枝葉能夠成為培植師煉制種子的原料。
但是哪一個(gè)培植師要回收，哪一個(gè)培植師不回收，他們也不知道，所以也沒(méi)有辦法替植物枝葉定價(jià)。
至尊培植師教養(yǎng)空間的秘境空間，收集到的植晶全部讓芭樂(lè)娃娃沒(méi)收了。
沒(méi)辦法練習(xí)的紙張以及墨水，都必須要透過(guò)這些植晶生產(chǎn)，李子君還不會(huì)生產(chǎn)。
可以看得出來(lái)，芭樂(lè)娃娃忙著在生產(chǎn)這些必須物品，有了物品，李子君才可以源源不絕的練習(xí)。
李子君最近練習(xí)的時(shí)間又變多了，因?yàn)橹簿ё兊帽容^豐富之后，芭樂(lè)娃娃把至尊培植師空間的時(shí)間差又調(diào)快了，可以在里面多練習(xí)一段時(shí)間。
要不然在宿舍會(huì)被諾斯瑪盯著，并且規(guī)定了學(xué)習(xí)進(jìn)度，要是沒(méi)有額外的時(shí)間可以學(xué)習(xí)，對(duì)李子君來(lái)說(shuō)，反而會(huì)造成學(xué)習(xí)的落差。
再加上他還要進(jìn)行真氣的修煉，都必須要花時(shí)間，所以他幾乎沒(méi)有時(shí)間在外面游蕩交朋友，或者是跟其他人一樣，快快樂(lè)樂(lè)的玩耍。
對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的過(guò)程跟其他學(xué)校沒(méi)有什么兩樣。
該休息就休息，該上課就上課，有了成就，就回家炫耀。
對(duì)于其他一年級(jí)生來(lái)說(shuō)，課業(yè)壓力并不是非常的重，但是進(jìn)入了二年級(jí)，就會(huì)開(kāi)始接一些簡(jiǎn)單的任務(wù)。