原高二(2)班,現(xiàn)高三(2)班的郝好老師之所以能被學(xué)生們號(hào)稱為“魔鬼班主任”,是由于她有著出色的洞察力,驚人的邏輯分析與敏銳的聽力。常樂雖然及時(shí)閉嘴,但卻依然難逃她的法眼。雖然沒能直接看到說話的人是誰,但在這群站立隨意的孩子里,只有那么一個(gè)人十分特殊。
郝老師一臉嚴(yán)肅地在常樂的面前站定,不言不語地瞧著她,直到把人瞧的心里發(fā)毛,這才又邁著緩慢的步伐往后走去。
“呼........
原高二(2)班,現(xiàn)高三(2)班的郝好老師之所以能被學(xué)生們號(hào)稱為“魔鬼班主任”,是由于她有著出色的洞察力,驚人的邏輯分析與敏銳的聽力。常樂雖然及時(shí)閉嘴,但卻依然難逃她的法眼。雖然沒能直接看到說話的人是誰,但在這群站立隨意的孩子里,只有那么一個(gè)人十分特殊。
郝老師一臉嚴(yán)肅地在常樂的面前站定,不言不語地瞧著她,直到把人瞧的心里發(fā)毛,這才又邁著緩慢的步伐往后走去。
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