語文英語老師看見這小崽子次次恨得咬牙切齒，數理化能拿滿分的腦子，還拿不了這英語語文的及格分。所以她一整個高中的語文英語課都是站著上的。

　　偏偏人孩子還特不以為然。

　　當時的程未晚是這樣想的。

　　人總有優點和缺點，她數理化好，語文英語不好一點也沒什么。

　　畢竟人無完人。

　　但偏偏，高三剛開學，上天就把這個“完人”以一種親切的手法送到了她的身邊。

　　“大爺...