第二十八章 開(kāi)學(xué)第一課
“那些女生也太過(guò)分了!”周一早餐,格蘭芬多的餐桌上,羅杰正拍著桌子和韋斯萊兄弟大吐苦水:“她們!整個(gè)周末!都不肯放過(guò)康納!!天哪!我甚至找不到機(jī)會(huì)和康納來(lái)一把妖怪牌!”
“是嘛?”
“我看康納挺開(kāi)心的。”
雙胞胎指了指旁邊正陷在妹子堆里滿臉笑容的康納說(shuō)道。
“那只是逢場(chǎng)作戲!康納昨晚就偷偷告訴我了,他也想和我玩妖怪牌,但他不能沒(méi)有禮貌地拒絕別人的請(qǐng)求,讓萊克家族蒙羞。”羅杰低頭壓低了聲音說(shuō)完,又伸直腰桿說(shuō)道:“昨晚他對(duì)我說(shuō)‘為真正想認(rèn)清自己的人作畫(huà)是萊克家族族長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任’,我想他真是個(gè)了不起的人,不是嗎?”
“不,我想他一定是在騙你。”
“我們可是求了他兩年,他都不肯幫我們畫(huà)一幅畫(huà)。”
“噢!這個(gè)康納也和我提過(guò)了,還讓我不要告訴你們,但我想告訴你們也沒(méi)什么,他昨晚說(shuō)‘只有一些小女生才很難認(rèn)清楚自己,很多自信的男孩,比如弗雷德和喬治,他們就很清楚自己要做什么,所以我從來(lái)不給他們畫(huà)畫(huà),我不告訴他們是怕他們驕傲’,他是這么說(shuō)的,我一個(gè)字都沒(méi)漏。”
這下弗雷德和喬治也迷茫了,難道他們真的錯(cuò)怪康納了?但好像又有什么地方不對(duì),十一歲的小腦瓜子好像轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了。
這時(shí)康納一臉愉悅地走了過(guò)來(lái),看了看三人說(shuō)道:“走吧,羅杰,我們第一節(jié)課是魔藥課呢,我想我們還是早點(diǎn)去到教室比較好。”
“沒(méi)錯(cuò)!昨晚我就聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)了。”
“教魔藥課的斯內(nèi)普是最難對(duì)付的教授。”
“還經(jīng)常扣我們格蘭芬多的分!”
“只給斯萊特林加分!”
一聽(tīng)到這個(gè),雙胞胎興致就來(lái)了,一人一句地把斯內(nèi)普說(shuō)成了大魔王。
“是是是,真羨慕你們?cè)缟蠜](méi)有早課。”
和韋斯萊兄弟分開(kāi),康納和羅杰結(jié)伴走向地牢,魔藥課是在地下教室上的,和拉文克勞一起上魔藥課的是赫奇帕奇。康納在教室門(mén)口碰到了迪戈里。
“嘿,塞德里克!”
“嗨,康納,羅杰。”
一個(gè)周末過(guò)去,得益于妖怪牌的促進(jìn)交際能力,一年級(jí)的小巫師們大都混了個(gè)練熟,羅杰作為拉文克勞一年級(jí)最強(qiáng)的兩個(gè)男孩之一,也是小有名氣的。
進(jìn)到魔藥教室,小巫師們?nèi)齼蓛傻刈奶欤导{找了個(gè)不太顯眼的角落和羅杰坐下。
過(guò)了不久,大蝙蝠斯內(nèi)普就拖著他的長(zhǎng)斗篷“飛”了進(jìn)來(lái)。
“在我的課上不需要用到魔杖,把你們的魔杖收起來(lái)。”斯內(nèi)普掃了一眼小巫師們,因?yàn)檫@是一年級(jí)的第一節(jié)課,很多小巫師甚至還沒(méi)學(xué)過(guò)魔咒,所以沒(méi)有什么人在玩魔杖,斯內(nèi)普用他那陰沉的聲線說(shuō)道:“那么現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名。”
全員到齊,斯內(nèi)普收起點(diǎn)名冊(cè),用他一貫冷漠的眼神掃視著小巫師們,緩緩開(kāi)口說(shuō)道:“魔藥配置的過(guò)程是精密而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模捎谶@里沒(méi)有傻乎乎地?fù)]動(dòng)魔杖,所以你們中間有許多人不會(huì)相信這是魔法。我并不指望你們能真正領(lǐng)會(huì)那文火慢煨的大鍋冒著白煙、飄出陣陣清香的美妙所在,你們不會(huì)真正懂得流入人們血管的液體,令人心蕩神馳、意志迷離的那種神妙魔力...我可以教會(huì)你們?cè)鯓犹岣呗曂勗鞓s耀,甚至阻止死亡——但必須有一條,那就是你們不是我經(jīng)常遇到的那種笨蛋傻瓜才行。”
斯內(nèi)普這一段話說(shuō)得相當(dāng)順溜,想來(lái)是經(jīng)過(guò)了反復(fù)的預(yù)演和實(shí)踐,雖然小巫師們都被斯內(nèi)普的臭臉嚇得不敢嗦話,但康納還是看到很多小巫師挺直了腰桿,顯然他們并不認(rèn)為自己是什么笨蛋傻瓜,康納勾起嘴角,真是一群可愛(ài)的小家伙,希望你們能在老蝙蝠手下過(guò)得愉快...
“康納.萊克先生,你在笑什么?”
“我想起高興的事情,教授。”康納起立老實(shí)地回答道。
冥冥中感覺(jué)繼續(xù)問(wèn)下去會(huì)進(jìn)入某種奇怪的節(jié)奏,斯內(nèi)普果斷放棄繼續(xù)問(wèn)下去:“魔藥學(xué)是嚴(yán)肅的學(xué)科,我希望萊克先生不要把你在制作游戲上的天分帶到課堂上來(lái),坐下吧。”
“拿出你們的課本,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)調(diào)制一種治療疥瘡的簡(jiǎn)單藥水,但在此之前...”
斯內(nèi)普又用他那滲人的目光掃視全場(chǎng),“我希望你們認(rèn)真聽(tīng)準(zhǔn)我說(shuō)的每一句話,并做好筆記,同樣的話我不會(huì)在課堂上重復(fù)第二遍,而且我需要你們按照我說(shuō)的步驟去完成你們的任務(wù),如果我說(shuō)的和你們的課本有什么不同....你們?nèi)匀灰凑瘴艺f(shuō)的去做。明白了嗎?”
小巫師們不敢怒也不敢言,只能瘋狂點(diǎn)頭,康納則在角落饒有興致地觀察著斯內(nèi)普,這個(gè)驕傲又傲嬌的男人的確不討人喜歡,但知曉劇情的康納還是對(duì)他討厭不起來(lái),可能這也是一種特別的先入為主吧。
不過(guò)看得出來(lái),自己在斯內(nèi)普眼里也只是“需要稍微關(guān)照一下的學(xué)生”而已,還不至于讓斯內(nèi)普另眼相看,或許這世上還能讓他另眼相看的人只有哈利了吧......
第一節(jié)魔藥課還算順利,雖然過(guò)程有點(diǎn)磕磕碰碰,但小鷹和小獾們最終還是都成功配出了魔藥。
康納以前沒(méi)怎么接觸過(guò)配置魔藥,第一次配置魔藥還有點(diǎn)新奇,感覺(jué)像高中化學(xué)課,但也僅僅是新奇罷了。
以前剛剛開(kāi)始接觸魔法的時(shí)候?qū)κ裁炊几信d趣,那時(shí)就問(wèn)過(guò)外祖父關(guān)于魔藥的問(wèn)題。結(jié)果外祖父告訴康納大多數(shù)魔藥都是需要魔力才能發(fā)揮作用的,也就是說(shuō),沒(méi)有魔力的麻瓜并不能使用魔藥,比如普通的復(fù)方湯劑,麻瓜喝了除了覺(jué)得惡心不會(huì)有別的什么效果。
知道這個(gè)后康納就對(duì)魔藥不怎么感興趣了,除了勉強(qiáng)把教科書(shū)背了下來(lái)外,沒(méi)有再做什么別的努力。
但康納也不是全信了外祖父的話,很多時(shí)候自己的外祖父都有點(diǎn)不靠譜的,康納準(zhǔn)備找個(gè)魔藥大師確認(rèn)一下...所以下課后,康納就堵了斯內(nèi)普的門(mén)。
“有什么事嗎,萊克先生。”斯內(nèi)普無(wú)情地俯視著小康納。
“我想請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題,斯內(nèi)普教授。”康納笑嘻嘻地?fù)现^說(shuō)道:“書(shū)上說(shuō),大多數(shù)魔藥對(duì)麻瓜不起作用,那有沒(méi)有什么麻瓜也能用的魔藥呢?”
斯內(nèi)普深深地看了眼康納,良久才說(shuō)道:“能對(duì)麻瓜起作用的魔藥也有很多,比如著名的愛(ài)情魔藥......不過(guò),我想...如果你認(rèn)真看書(shū)的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)上說(shuō)的是大多數(shù)魔藥需要魔力才會(huì)發(fā)揮作用,而不是對(duì)麻瓜不起作用。”
“可是麻瓜就是沒(méi)...額..”康納一下子愣住了,斯內(nèi)普又意味深長(zhǎng)地看了康納一眼就離開(kāi)了。
康納聽(tīng)懂了他的意思,心情有點(diǎn)復(fù)雜,自己外祖父果然不靠譜,說(shuō)什么對(duì)麻瓜不起作用,這不是誤導(dǎo)自己?jiǎn)幔皇悄帉?duì)麻瓜不起作用,而是魔藥對(duì)沒(méi)有魔力的麻瓜不起作用!
但讓麻瓜臨時(shí)擁有魔力,是很容易就能做到的事情,他早該想到的,魔藥學(xué)顯然是一門(mén)需要經(jīng)過(guò)大量的臨床試驗(yàn)的學(xué)科,巫師可不會(huì)用巫師來(lái)做臨床試驗(yàn)......
康納搖了搖頭,自己想得太多了,無(wú)論是什么情況,那都是發(fā)生在過(guò)去的事情了,現(xiàn)在的魔法界可不會(huì)允許人體實(shí)驗(yàn)這種情況發(fā)生,而且現(xiàn)在的自己是個(gè)巫師,是個(gè)巫師,是個(gè)巫師,重要的事情說(shuō)三遍,這個(gè)屁股不能歪。
不想了不想了,下午還有魔咒課呢!要狠狠地秀一把小巫師們,讓他們知道誰(shuí)才是他們的王。