同時我也將這每個片區的教育情況摸了一下底。每個片區都有若干小學，中學和大學，當然同時也有技校，成人學校等等。

　　除大學外，每個學校都是以第幾第幾開頭，顧名思義，第一小學肯定要比第十小學的師資力量強大。

　　武杰所在這所第九小學，在這第十七片區算個中等小學，后面還有第十五小學。

　　小學生的年紀都不會超過13，所以都劃在了第一級別里，偶爾還會包括一些已經上了初中的中學生，這樣一看，武杰他們的競爭一點也不比第二級別，第三級別的差。

　　一想到這，壓力陡然而升。

　　依我的觀察了解，如果我不是有這超級芯片、神秘助推器，以及新型能源，這半吊子的武杰想研制出一個成品機器人去參加比拼，想勝出的機率很小。

　　不是忘了編輯這，便是忘了激活那，怎能將機器人的機能全面激活？

　　今年光武杰他們的第九小學報名參加比拼大賽的便有128部作品，而最終被初選上的卻只有十個名額。

　　十比一的比例，看來真是一場激烈大戰啊。

　　我都有些迫不及待的想要上場比拼了，第一次有了想為武杰拼榮譽的想法。

　　停好懸浮車，來到學校進門的空曠場地上，此時好多孩子已經帶著自己的作品在做準備了。而沒有報名此次比拼大賽的同學便組成了班級啦啦隊，為各自的班級吶喊助威。

　　此時廣播里的電子女聲已經換成了兒童女聲和男聲。

　　“尊敬的老師及家長，親愛的同學們，大家早上好。此次機器人比拼大賽的初選活動馬上開始，請參加比賽還沒有報道的同學，抓緊向各班班主任報道。請沒有報名參加比賽的同學，發揮你們的熱情與激情為班級同學吶喊助威。我們的比賽項目是從室內操場的第一層向第六層開展，最先到達第七層的有效時間內前十名為獲勝參賽作品。”

　　廣播里那兩孩子主持著介紹比賽相關的事情，而我已經沒有心思去聽這些，只想快些進第一層去看看，有哪六個項目的比拼與測試。

　　腦子已經一片空白，周圍的一切都似消退，我的世界似乎靜止了，直到武杰喊我的名字，我才回轉過來。

　　難道我緊張了？

　　應該不會啊。以我成年人重生的意識，不可能在這樣一個小學生的比賽中緊張啊。

　　或者確切的說我膽怯了？

　　還沒有開始比賽，我便膽怯，這不是丟狗狗的臉嗎？

　　深呼吸，深呼吸......呀，誰又扔了......好吧，這次是告誡。重大比賽之前都應該調整心態，但我這沒有口的缺陷，是得找武杰反映反映了。

　　揚起左臂看了一下上面的液晶顯示屏，快9點了，馬上就要開始比拼了。而顯示屏上還狂閃著一個黃點，我點開一看，上面顯示我情緒高亢，不適宜比賽......

　　什么鬼？我又不是人，我情緒高亢個什么啊。

　　“迪夫，從正式將你啟動到今天參加比拼，才9天，你有沒有把握啊。”

　　武杰牢牢的握住我的機械手，我能明顯感覺他的手心在冒汗。

　　顯然他比我還要緊張。

　　“這話不是應該我問你嗎？”我平視著這個孩子。

　　“哦，對耶！呵呵。我緊張了，你不緊張嗎？”武杰呵呵一笑掩飾道，反問過來。

　　“我是機器人狗狗，我緊張啥。”

　　反正你看不到我的面部表情，隨我怎說，你都不知道我是什么心態。

　　“哦，那便好，那便好。你知道我為什么緊張嗎？我剛才去打聽了一下，這次我們這個級別，六年級的幾個機器人設計的很厲害。還有，一些已經上了初中，而年齡又沒有過13歲的學生也被打亂序號，加入到各小學比賽。大家對這些機器人都期望很高，所以我有些擔心。”

　　“擔心什么？他們再期望，有你的張志輝老師對你的期望高嗎？”我反問過去，提示他，還有高片區的人關注你，你怕什么。初中生又怎了？

　　不過說實在，初中生的各方面能力已經超越小學生，是不容小覷。

　　“對耶，沒有張志輝老師的幫助，也就沒有你的重新改裝，呵呵。謝謝你，迪夫。今天爺爺沒來，如果沒有你的鼓勵打氣，真不知道等下怎樣操作你。”

　　 what？操作我？不是讓我們自由發揮嗎？怎又改規章了！

　　好事多磨，這還沒有開始，便迎頭來了這大幾個重磅信息，我得緩緩，我得緩緩。

　　“各位老師，各位家長朋友，各位參賽同學，第32屆六一原創機器人比拼大賽的初選賽還有十分鐘便要開始了。請各位參賽同學檢查自己的作品，以免等會出現不可避免的麻煩。”

　　一個男性聲音通過揚聲器傳來，全場肅靜，話音一落，便又嘈雜一片。

　　武杰上前將我又簡單的檢查了一下，發現沒什么問題，便站在我的旁邊，緊緊的抓住我的機械手。

　　我看了一眼武杰，他的眼睛睜得很圓，瞪得很大，嘴唇一直輕微抖動著，我便用另一只機械手輕撫摸了一下他的手背。武杰也回過頭對我輕輕一笑。

　　“好，大家檢查好厲，我們還有五分鐘時間來做另外兩項事情。第一項事情便是請參加比賽的同學，將研制機器人時的同步視頻上傳到組委會信息庫。其實很簡單，打開額頭上的影像儀，點擊記錄鍵兩下便可。”

　　那男子聲音又響起來，在場的所有參賽學生忙將各自的測試影像視頻上傳到組委會信息庫，以便核查此作品是否為本人單獨研制完成。

　　我尋這聲音卻沒有尋到人，這主持人應該用監視器設備看著大家吧。

　　一分鐘后，這主持人聲音又說道：“第二項任務便是對你的參賽機器人發送橋連信息，實現影像儀與機器人同步視角，這個由我們控制，你只需要將影像儀的正中心點對準機器人的接受芯片便可。完成這個橋連連接后，你們便可以用機器人的視角操控作品，進行過關斬將。”

　　又停了一分鐘，大家都將自己的影像儀對準了自己的機器人接受芯片，后臺程序一開，眼前的機器人便都啟動，傳輸到影像儀人與主人實現了一體化。

　　武杰動了動他的左右手，握了下拳頭，接著我的左右機械手也跟著活動握緊了拳頭。武杰又扭了幾下脖子，轉動腦袋，然后我也同步跟著扭脖轉狗頭了。

　　耶！這些操作還真不是我自己意識主動操作的，還真和武杰同步了。

　　“接下來，參賽作品都會有專門的機器人輔助傳送，你們在這大廳對其操控便可，被淘汰后，作品便會回到你們身旁，不用擔心。我們最后進行評判的標準是該作品總共通過阻礙區所花的總有效時間，以及該作品是否為本人獨自完成的作品權。現在對參賽作品進行集中傳送到第一層阻礙區，開始初選賽。”

　　總有效時間及作品權！

　　這取舍的太人性化了，減少了被搬運期間因為外在原因所耽擱的時間，又公正又公平，不會因為誰第一個通過便產生前十名，給后面排隊的參賽作品不留展示時間。

　　此話語一結束，在場的所有老師同學及家長都熱烈的鼓起了掌。