網(wǎng)絡(luò)上的言論發(fā)展迅速而多樣化，甚至有人還寫起了小段子。

　　但并不是所有人都認(rèn)為這是一樁美談，在不倡議這段戀情的言論中都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是矛頭大部分都指向她。

　　“這樣成績(jī)才會(huì)提升的快啊！”

　　“為什么是師生戀........”

　　“我還以為是什么樣的人才能成為蕭講師的另一半呢！”

　　........

　　種種言論盡管并沒(méi)有指名道姓，但哪一條不是直戳戳的指向她？

　　她討厭這種被人圍觀的感覺(jué)！

　　有那么一瞬間，她覺(jué)得蕭寒是不是故意的，這種評(píng)頭論足的好事怎么能讓她一個(gè)人獨(dú)享！

　　一時(shí)之間，他們成為了校園的風(fēng)云人物。

　　就連去實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，劉教授都還拿她打趣。

　　“你看你，這事有什么好隱瞞的，那天我都看出來(lái)了，算了，年輕人還是有年輕人的想法！”

　　他說(shuō)的是他外公去世那晚，蕭寒在實(shí)驗(yàn)樓外等她那次。

　　說(shuō)實(shí)話，夏未曦也反駁不了什么話，只得撓了撓頭，笑著搪塞了過(guò)去。

　　“老師，我去配樣液去了！”

　　說(shuō)完頭也不回的拿著燒杯取溶液去了。

　　劉教授帶的學(xué)生還有一個(gè)小夏未曦一屆的男生，他也忍不住好奇這個(gè)瓜。

　　“老師，學(xué)姐她這是什么時(shí)候的事，以前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊。”

　　劉教授看了看他那好奇的樣子，壓低了聲音和他交流。

　　“想知道啊！”

　　男生的好奇心瞬間爆棚，猛的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　劉教授毫不留情的敲了敲他的腦袋。

　　“實(shí)驗(yàn)步驟你都記不住還管你師姐的事？好奇自己去問(wèn)。”

　　這........他哪兒敢去問(wèn)學(xué)姐啊，雖然學(xué)姐平時(shí)相處起來(lái)溫溫柔柔的，但是他卻有一種敬畏之心，好像有一種無(wú)形的威壓說(shuō)不上來(lái)。

　　這種私事他去問(wèn)，會(huì)不會(huì)直接給他就地解決了！

　　噫！想了想，他還是自己做實(shí)驗(yàn)吧！

　　等到快到飯點(diǎn)的時(shí)候，劉教授讓兩人先吃飯午休一下，下午有別的事安排。

　　今天出門的時(shí)候夏未曦沒(méi)帶什么東西，換好衣服后拿上包就能走了。

　　覃關(guān)看見(jiàn)夏未曦已經(jīng)走了，連忙收拾好快步跟了上去。

　　劉教授還好奇的看了一眼，“這孩子，跑什么呢！”

　　夏未曦走得不是很快，實(shí)驗(yàn)室在四樓，在二樓的時(shí)候覃關(guān)就追上了她。

　　她被叫住。“學(xué)姐等等我。”

　　“有事？”

　　他搓了搓手，快入冬的風(fēng)吹起來(lái)還是微微有些涼。

　　“學(xué)姐中午上哪兒吃啊？”

　　？？他今天怎么了？突然問(wèn)這個(gè)干嘛？

　　夏未曦不是有一點(diǎn)疑問(wèn)。

　　“食堂。”

　　“你一個(gè)人嗎？”

　　“應(yīng)該是。”她估摸著韓朝謹(jǐn)今天應(yīng)該不會(huì)和她一塊兒，畢竟現(xiàn)在一直沒(méi)她消息。

　　這下覃關(guān)更加扭扭捏捏。

　　“那個(gè)，學(xué)姐，你不是......有男朋友嗎，然后，我想......