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這些年,城鎮(zhèn)化步伐突飛猛進(jìn),城市正在吞噬農(nóng)村、同化農(nóng)村、影響農(nóng)村。城市是相同的,只有鋼筋水泥,只有高樓大廈,只有車水馬龍,只有富貴繁華,找不到中華五千年文明傳承的影子。或許是現(xiàn)代文明過于華麗,現(xiàn)代生活過于注重裝飾,真實(shí)的,純樸的,接地氣的場(chǎng)景總能喚起人們對(duì)美好生活的記憶。而大荒山祭龍,讓我們追思過去,回味傳統(tǒng)。當(dāng)我們一層層剝?nèi)ナ浪椎拿婕啠拍苷嬲媲星锌吹绞裁词侵腥A傳統(tǒng)文化。
今天,我的親戚朋友同事們不停的打電話,或是通過微信發(fā)消息,詢問和關(guān)注大荒山祭龍節(jié)的盛況。在這個(gè)非常特別的日子,我事先沒有作充分的準(zhǔn)備。但我認(rèn)真吸取同學(xué)們給我的加大宣傳力度的建議,我在這個(gè)特別的日了里照了許多相片,錄了許多視頻。我大量的轉(zhuǎn)發(fā)微信、微博,快手、抖音、美篇。我想把大荒山的鄉(xiāng)土氣息特別深厚的民風(fēng)民俗向全全世界傳遞。我想宣傳大荒山,想讓世人了解大荒山、關(guān)注大荒山。我在朋友圈時(shí)說,請(qǐng)大家原諒我今天的刷屏……
不光是我,大荒山所有玩微信、玩抖音、玩快手的人,都在轉(zhuǎn)發(fā)今天的盛況。大荒山和茅草坪村開始從封閉走向開放。
但大荒山祭龍節(jié)非常有局限性,僅僅是茅草坪村群眾自?shī)首詷范眩饕神R二爺、馬大爺他們民間人士組織,形式比較單一、內(nèi)容不夠豐富、參與面不夠?qū)拸V、影響力不夠深遠(yuǎn)、載體不夠多樣、吸引力不夠強(qiáng)大。晚上我同老劉老師探討這個(gè)話題時(shí),老劉老師說:“村民們搞祭龍活動(dòng),首先是一種信仰,期盼神靈保佑、五谷豐登。其次是一項(xiàng)娛樂,所謂勞逸結(jié)合嘛,春耕辛苦了這么久,通過這個(gè)活動(dòng),從思想上、身體上徹底放松一下。通過這種活動(dòng),豐富和增進(jìn)了鄉(xiāng)親們的思想感情。所以你看,茅草坪村人都非常樂觀,一人吃飽,全家不愁。”
我說:“你這個(gè)分析很對(duì),我的想法點(diǎn)是要將活動(dòng)搞得熱烈隆重,把大荒山的美麗與蒼涼推介給世人,大力發(fā)展旅游業(yè),吸引游客來旅游消費(fèi)。”
老劉老師說:“這怕是很難。”
我說:“文化的感召力、吸引力非常強(qiáng)大,超乎我們的想象。你看,活生生的例子,一部《五朵金花》,一曲《蝴蝶泉邊》,開啟了彩云之南的旅游大幕。一部《劉三姐》,讓我們認(rèn)識(shí)了漓江,記住了桂林山水。說不定大荒山今后也會(huì)成為熱門旅游景區(qū)呢。”
老劉老師說:“你們城里人想法很美好,但有時(shí)候脫離現(xiàn)實(shí),不切合實(shí)際。茅草坪村交通條件這么差,大家到和平鄉(xiāng)辦事,甚至走親戚,因?yàn)槁飞匣掖螅家獛б惶讚Q的衣服。下雨則是一路的稀泥漿,摩托車都騎不了,只有走路。聽說你們?nèi)ナ欣锢窖蚧貋恚€在半路上當(dāng)了一夜山大王。你說誰(shuí)會(huì)歷盡千辛萬苦來看風(fēng)景呢?”
我說:“只要咱們有風(fēng)景,就會(huì)有人來看風(fēng)景。首先說大風(fēng)頂?shù)哪景宸浚墙^對(duì)是一道獨(dú)特的風(fēng)景,比西江千戶苗寨還原生態(tài)。”
老劉老師說:“對(duì)了,大風(fēng)頂除了木板房,還有大草原哩,你可能還沒去過,從村子一直往西邊走,成林成片的杜鵑花,非常漂亮。再往上走,翻過大風(fēng)頂,就看得見草原了,這種高山草原隨著山勢(shì)起伏,不是一馬平川,綠草茵茵,心曠神怡。”
我說:“村文書黃朝華給我介紹過,一直沒時(shí)間去看,等忙過了這久,抽空去參觀考察下。”
我回了個(gè)微信,老劉老師接著說:“照你這么說,咱們?nèi)M的土掌房也是風(fēng)景了。”
我說:“對(duì)的。三組的土掌房相對(duì)集中連片,規(guī)模大,保存完好,別具一格。像這么大體量的土掌房,秦巴山區(qū)都很少了。”
老劉老師說:“說來也奇怪,三組這個(gè)地方的泥土太神奇了,粘合性太好,屋頂鋪上一層,雨水就不會(huì)漏下去。水塘里裝滿水,除了自然蒸發(fā),就是不會(huì)滲漏。”
我說:“包括二組這些土木結(jié)構(gòu)的瓦房,也非常有特色,基本上都是紅墻灰瓦,三間正房,兩間耳房,左右兩邊兩排廂房,下面是圍墻,周正四方,跟房屋四周的菜地、果樹,跟遠(yuǎn)處的紅土地,跟山光水色融為一體。”
老劉老師說:“云山市的農(nóng)村,基本上都是這種建筑風(fēng)格。”
我擺擺手,說:“你觀察不仔細(xì),現(xiàn)在發(fā)展得好的農(nóng)村,土坯房已經(jīng)改建成磚混結(jié)構(gòu)的樓房了。其他一些地方,雖然是土坯戶,但外墻體已經(jīng)用石灰刷白了。像咱們二組這樣風(fēng)格高度統(tǒng)一的,基本上沒有了。”
老劉老師說:“聽你這么一分析,還真是這么回事。”
我說:“還有二組村子下面的這片紅土地,在烈日下非常顯眼,拍成照片非常美,絲毫不比東川的紅土地差。”
老劉老師說:“我們是看慣的風(fēng)景不覺得美。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”
我越說越激動(dòng):“到一組的嘴邊懸崖下面的峽谷,長(zhǎng)滿了藤蔓,開滿了各色爾等的花,懸崖怪石聳立,也是一道美景。”
老劉老師說:“要把這些風(fēng)景轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,不是一時(shí)半會(huì)能做到的。”
我說:“咱們可以做遠(yuǎn)景規(guī)劃嘛,等將來?xiàng)l件具備的一天,就組織實(shí)施,條件不具備的時(shí)候,就把這些自然資源保護(hù)好。現(xiàn)在的首要任務(wù),還是要想辦法讓全村這100來戶貧困戶有吃有穿,迅速擺脫貧困。”
老劉老師說:“聽說你給陳小勇在市里找到工作了?”
我說:“在我同學(xué)那里給他聯(lián)系了一個(gè)上下糧食的活,只要他定得下心來,一直干下去,他就脫貧了!”
老劉老師說:“是的,在外面打工,比在大荒山種地要強(qiáng)許多。“
我說:“一組的黃才發(fā),你有印象吧。老伴不會(huì)說話,兒子智力有點(diǎn)問題。他會(huì)做羊皮褂,前幾天回市里,我已經(jīng)給他聯(lián)系了十件,可以為他增加4000元的收入。”