好不容易控制住這幫狂熱粉絲之后，葉音才清清嗓子，重拾回自己的頭型：“大家好，我是12班的實習老師，葉音，首先，很感謝校方愿意值此辭退之際，依然給我這個陳述自己教學能力的機會，謝謝。”

　　他朝把頭的兩位校長和李主任鞠躬，把頭發(fā)都驚白的校長弄得一愣一愣。

　　公開課這么多次，如此浮夸的還是頭一遭。

　　葉音不顧這么多，時間有限。

　　他平穩(wěn)的講道：“我要講的內(nèi)容是“喜歡”

　　這個題目就很新穎，同學們的注意力一下子就集中了過來。

　　手上有一個遙控器，控制著身后屏幕上的投影，光幕上只有兩個字“喜歡”

　　簡簡單單，清清楚楚。

　　沒有其他外物，更能考驗葉音的談吐能力。

　　“在開始之前，我想問同學們一個問題，你們喜歡什么？”

　　開頭就是原子彈砸過來，問的就是心坎上的問題。

　　只不過大多都顧及老師校長在，沒喊出來。

　　只有12班的米韓大呼：“我喜歡葉老師！”然后傳來一陣哄笑，班長伶雪臉刷的一下紅了，好像被發(fā)現(xiàn)了心事。

　　李主任的寒霜之眼瞪過來。

　　米韓被嚇得如坐針氈，臉上的笑容越發(fā)僵硬。

　　葉音滿意的笑笑：“對，就要這樣大膽的喊出來，你們看，她笑的多開心吶。”

　　全班看著主任忙活的樣子，都憋著笑。

　　于是葉音繼續(xù)接著這個氣氛，說道：“我只是想和大家說，喜歡什么事情，就要表現(xiàn)出來，不管是喜歡我，還是某個愛好，只有表現(xiàn)出來，才會和愛好的特質(zhì)互相吸引。”

　　而且互相吸引這個點很新穎。

　　大家都聽著很入神。

　　“我的一個大學朋友，已經(jīng)單身兩年了，自己享受單身生活，偏偏又很像戀愛，于是讓我們這些同學給他介紹女朋友，問他想要什么樣的，他只會說“溫柔然后不要太作”，結(jié)果介紹的女孩沒一個成功。”

　　突然扯到戀愛話題，讓人有些猝不及防。

　　李主任掐著話筒往后臺道：“把他麥給掐嘍！”

　　后臺竟然也聽得入神，沒聽到李主任的話。

　　情竇初開的孩子們更是耳廓打到最開。

　　葉音一臉可惜道：“最近我們有一個很漂亮的朋友戀愛了，他就來問我，是不是真的？我說是啊。”

　　“他才和我說，其實他挺喜歡那個女生的，后來也約了幾次會，但也不了了之，他不知道原因，我就幫他去問那個女生。”

　　“那個女生說，因為他喜歡溫柔又不做作的，但是我又不溫柔，又做作。”

　　“這個事情告訴了我們，生活不是偶像劇，不是女生說“最討厭又帥又有錢的人了”，然后這些人和她愛的死去活來，事實上，愛錢的女生交的男朋友就是有錢，愛美女的男生交的女朋友就是顏值很高，現(xiàn)實是你拋出你要的條件，符合的人才會有信心去接近你。”

　　這個觀點太現(xiàn)實了，而且還引入了偶像劇，臺下一時屏息般安靜。

　　“不管你是什么樣的條件，首先誠實面對自己想要的。”

　　大家都在思索認真思索的樣子，連校長本來一臉荒唐，也有所思起來。

　　全場只剩下葉音的聲音：“同理，對于學生來說，我們首先不是要問自己喜歡誰，而是喜歡什么樣的未來，這就是同理我們小學第一堂課老師問你的：你以后想要成為什么樣的人。”

　　頓了頓。

　　“那個你理想的人才會向你靠近，”

　　“我不希望很多年后，你們的人生總結(jié)是：追了一千個社會熱點和娛樂明星話題，可以熟練的使用二百個網(wǎng)絡(luò)流行用語，和五百個人在網(wǎng)絡(luò)上吵架然后說服了其中的三個，把王者榮耀打到了一百級，去了兩百個網(wǎng)紅飯店...”

　　說到這，正要去后臺的李主任停下了腳步。

　　先從孩子們好奇的方向切入，然后再引入自己真正想要講明的意義，這......

　　他雞皮疙瘩掉一地。

　　同學們也面面相覷，好像很有道理的樣子。

　　也有人才想起，葉音是一個被公認要辭退的老師啊！

　　他憑什么站在制高點告訴自己等人不能虛度光陰。

　　高一1班是尖子班，里面不乏未來有宏圖大志的人，班長任浩然就當眾問道：“那老師成為自己想成為的人了嗎？...”

　　“我沒有。”葉音知道他要問什么，不客氣的打斷道。

　　“我和你們不一樣，我有普通的不能再普通的上學經(jīng)歷，我也不能否認，我去師范上大學，也是因為我沒什么具體的職業(yè)規(guī)劃，成績更談不上有什么宏圖大志，很多老師都和我一樣。”

　　話音一落，驚的人下吧都要掉下來。

　　這個事情老師們自己說說還行，若給孩子知道，難免會有些幻滅。

　　如果自己的老師如此不堪，怎么才能教好自己呢？

　　后臺的趙天一聽，臉上滿是怒意。

　　“胡說！”

　　葉音話音一轉(zhuǎn)：“這個狀況在樹人的比例很低，這里都是最優(yōu)秀的老師嘛，爛老師全校只有我一個，最多兩個。”

　　當場的老師們情緒這才好一點。

　　可是最多兩個，還有一個是誰？

　　所有人的頭上帶著一個八卦的問號。

　　同學們的情緒也一會上一會下，被葉音牽著鼻子走。

　　“我自入職以來，滿腦子都是正式職稱，對所有工作都無比投入，對教育事業(yè)投入所有的精力，但我前不久卻發(fā)現(xiàn)，這，沒有意義。”

　　“這讓我陷入深淵，抬頭只能看到一個白點，仿佛井底之蛙，在下面呱呱呱。”

　　“我沉醉于自身的迷茫，然后一直軟弱下去，倒在了比泥沼更低的地方。”

　　“我不喜歡往正式職稱的方向努力！”

　　“我竟然只為自己未來的安逸而奮斗，簡直豬狗不如！”

　　“所以我前不久才真正認識到自己的理想，那就是做真老師，真真正正的老師！”

　　“真正的老師不是每天為了職稱而勾心斗角，不是為了自己的顏面而做一水清流，自以為高高在上！真正的老師，他首先是一個赤忱的人，敢于和喜歡互相吸引的人，才能給學生以正面積極的訊息！”

　　“而這些對我人生產(chǎn)生關(guān)鍵影響的，正是前段時間我在臟街那天，也就是你們看到我打外賣小哥，和黃黑廝混的那天！”

　　“請同學們看！”

　　那本來寫著“喜歡”兩個大字的屏幕，變換了一張圖片。

　　圖上簡單的一個截圖，里面是一個叫凡夫俗子的聊天記錄。

　　看到這個記錄，大家先是仔細看，看著看著臉刷得就紅了。

　　“小麗，我雖然是老師，我爸更是公安局局長，但是我對你的喜歡是真的，

　　我不介意你的風塵身份，那些都是浮云

　　誰說老師不能做自己喜歡的事呢？這個社會沒那么迂腐，

　　你對我來說很特別......”

　　后臺的人探頭看，各個都和小雞啄米一樣仰著小腦袋，最先是幾個女老師搖搖頭，然后就是趙天發(fā)瘋似的往臺上沖。

　　因為這個聊天記錄就是趙天的！

　　葉音則在大家看圖沒反應(yīng)過來時就做著總結(jié)發(fā)言，往臺下走，激昂的呼喊道：“他的話對我產(chǎn)生深遠影響，讓我覺得自己努力的方向太單薄，簡直是一個沒有自己想法的機器，連一個人都不是的我，怎么可能做得了一個好老師！

　　我要向他學習，我要告訴所有人，我是老師，我喜歡喝酒，我喜歡交朋友！

　　如果老師被身份束縛住，那孩子的未來怎么才能海闊天空！

　　哪怕我以后不能教我們12班的孩子，我也想告訴你們這個觀念：大膽去想，理想才能向你靠近！我今年26歲，才發(fā)現(xiàn)自己想要成為的人，那你們也不遲！”

　　“以上！”

　　葉音看著時間，差不多十五分鐘，直接出了大堂，大有甩手掌柜的樣子。

　　過了一會，場內(nèi)才響起稀稀落落的掌聲，而后慢慢匯集起來，成了掌聲的海洋。

　　趙天在后臺眼淚都快急出來，但不敢真正沖出去鬧事，那不等于自己宣判死刑嗎？

　　他那天大保健完坐在車上和小麗聊天，就是為了等她動心了和自己出去，沒想到等到他和葉音一起吃飯！本想著自己進去之前都盡量掩人耳目偷偷進去，還是被看到了.....

　　趙天不知道葉音還有一個任務(wù)就是“望風”，像這種有賊心沒賊膽的，見多了！人往那一徘徊就知道他想進去蹭一蹭！

　　反觀12班，同學們在他的帶領(lǐng)下，最近切身體會到了學習的樂趣，感受到了自己的進步之后，對老師的話深信不疑，帶頭面紅耳赤的喊：“葉老師！葉老師！葉老師！”

　　走出門的葉音，其實手也在抖，擦擦額頭的汗，大呼：“終于瞎比比完了。”

　　胡說八道可真爽啊......