有了階段性的目標，洪流就可以更有針對性地實施了。

　　洪流尋思著，他應(yīng)該把這種總結(jié)看做常態(tài)，每隔一段時間，便按照長期目標、中期目標、短期目標這三種類型，歸納總結(jié)一下。

　　然后再看一看上一次的總結(jié)完成的如何，對于沒完成、或者只完成了一部分的目標，歸納一下之所以會如此的原因是什么，有沒有可能補救的地方，等等。

　　洪流越是思考，越是發(fā)散思維，覺得這種方法確實不錯，可以堅持。...