“完了！完了！”

　　楊婷忽然叫喊起來。

　　“怎么了？”上官可可從作業本里抬起頭來。

　　“下下節體育課！”

　　“是的。”

　　上官可可一邊回復楊婷，一邊做著作業。

　　“可是過了一個周末，我都忘記了前面學的那幾節廣播體操怎么做的了！”

　　“你怎么突然想起這個？”

　　“不知道，腦袋里不經意就冒出了這個想法。”

　　“沒事，身體的記憶力比你好。聽到音樂，跟著大部隊做基本不會做錯。”

　　“可怕！一周才三節體育課，就教了那么幾遍，要是都不會怎么辦？”

　　“怕什么？不是還有我嘛！”

　　“領操員！我怎么把你給忘記了。”楊婷驚喜了一下，“不過你怎么能記住那么多動作啊？”

　　“身體記住了。跟著音樂自然而然就做出來了。”

　　“那我怎么記不住？”

　　“你只是忘記先后順序或者是忘記了某個動作。只要給點提示就能連貫了。熟能生巧。”

　　其實很大一部分是習慣了。

　　畢竟小學五年級開始，加上初中三年，還有上輩子的高中，她都是領操員。

　　“不管它能不能生巧，有你就行了。”楊婷頓時心情舒暢。

　　*

　　“下面，每個班級的領操員站到自己班級最前面，然后班級里隊形倒排。就原先排最前面的排最后去，原先排最后面的排到最前面來。”

　　“啊～”

　　“老師，我們身高就這么點，我們班后面那10來個都1米八以上的大個子！看不到啊，”

　　“對啊！這怎么看得到啊！”

　　“老師，你看看我們班領操員，連我胸口都不到！我往這兒一站，后面連頭發都看不到。”

　　“哈哈哈哈……”

　　不知是誰先開得口，使得整個體育館內的學生都開始起哄。

　　而上官可可所在的班級，更是有人抱怨上官可可身高太矮。

　　“那讓領操員到舞臺上去。”

　　體育老師一點也不含糊。

　　體育館里面是兩個羽毛球場，始業式，畢業式，全校型晚會等活動都會在這里舉辦。

　　在體育館有兩個門，還有一個高3米左右的舞臺。

　　舞臺兩邊有隱藏的樓梯可以直達兩邊的閣樓，舞臺后也有專供表演人員之類做準備的后臺。

　　“由13班開始，兩個兩個上臺。每組領操員領兩節。”

　　上官可可正回憶著她曾去過的后臺和閣樓，就被體育老師的聲音拉了回來。

　　上臺領操！

　　上官可可看著斜前方已經站立好的13班領操員，神色復雜。

　　“第二套全國中學生廣播體操時代在召喚……”

　　伴隨著廣播中播音員的聲音，有節拍版廣播體操開始。

　　這套廣播體操由于全身運動和跑跳運動兩節真的名符其實，所以對體力的消耗比較大。

　　認認真真一套廣播體操下來，基本每個人多少都會冒點汗。

　　而他們已經學完了所有節拍，正在熟悉階段。

　　一次完整地廣播操結束。

　　“先休息五分鐘，等一下練習無節拍的純音樂。”

　　“啊！”

　　一大波苦水涌來。

　　“老師，我們有節拍的都跟不上，沒節拍怎么活？”

　　“全身運動后，氣還沒順，跑跳運動又開始了，還那么快。沒節拍怎么跟得上？”

　　“老師你饒了我們吧！”

　　“老師，真的跟不上啊！”

　　對于同學們的訴苦，體育老師神秘一笑，然后充耳不聞。

　　5分鐘后

　　“4班和13班領操員上臺。”

　　體育老師臉色淡淡，一點也沒有妥協的意思。

　　聽到老師要求，上官可可把自己的外套脫下放在了一邊，從右側走上舞臺，另一個人從左側走上舞臺。

　　只見對面的女孩子高挑修長，體型勻稱，就像電視里的體操員。

　　一身運動服很是合身，背后是和上官可可一樣長到腰際的馬尾辮。