得知了結果，肖韻呆呆的坐在了沙發上，不知道在想著什么，丁鋒也沒有打擾他，而是默默的做著自己的工作。

　　過了良久，肖韻慢慢的站起身來，走到門口：“我走了，謝謝你的幫助。”從他的語氣里看不到任何感情色彩，但是丁鋒知道肖韻的心情一定不會太好。

　　從丁鋒的工作單位離開后，肖韻直接回到了家中，剛好到下午飯時間。

　　餐桌上，肖韻默默的吃著飯，肖韻的媽媽沒有發現肖韻有什么異常。

　　當天晚上，肖韻躺在床上刷著社區，不過他腦子里全是關于肖博的信息，根本看不進去，只是機械性的用手指劃著手機屏幕。

　　后來看不進去社區了，肖韻打開了游戲，想找找有沒有自己感興趣的，隨著一個接著一個的藏寶點被否定，肖韻也漸漸的不再想有關肖博的事情，而是認真的尋找著自己鐘意的藏寶點。

　　最后，肖韻找到了自己感興趣的藏寶點，被藏的東西是一幅中國山水畫，那是張大千畫的，那幅畫的主人也不知道是真是假，所以很少有人問津，肖韻看上它的原因是因為那幅畫非常好看，還有一個原因就是那幅畫所藏的地方范圍就在他所在的小區。

　　肖韻選擇了這個東西，他打算明天再去找。

　　第二天中午，吃完飯的肖韻坐在了沙發上，開始研究線索，由于就在自己小區藏著，所以并不需要出去再破解線索。

　　肖韻點開了線索界面，那是一首詩，一首很熟悉的詩，一首他學過的詩：

　　橫看成嶺側成峰，

　　遠近高低各不同。

　　不識廬山真面目，

　　只緣身在此山中。

　　沒錯，這首詩就是人盡皆知的題西林壁，為宋代蘇軾所寫。

　　不過，這首詩到底想表達什么呢？如果拿原文來看的話，大概講的就是類似于“旁觀者清，當局者迷”的意思，還有一種講的是“換個角度，不同角度所看的東西是不一樣的”

　　只是，到底是這兩種的哪個意思呢？肖韻想不出來，他覺得兩種都對，只是這兩種怎么看都不像是和自己小區有關的線索，肖韻閉上眼睛陷入了思考，每當思考陷入困境的時候，他就會閉上眼睛，讓所有的線索在自己腦海中一條條挪列出來，做一下梳理，類似于記憶宮殿，不過和記憶宮殿還是有區別的，記憶宮殿主要是用于記憶很多很繁瑣的事物或是東西所用的，而肖韻則是在大腦中尋找答案，簡言之，就是在想象答案。

　　肖韻的媽媽看著兒子認真的在思考，沒有打擾他，他知道兒子是遇上難題了，雖然她不知道是關于什么的，但是她是不會打擾沉思中的兒子的。

　　大腦中，肖韻先是把整個小區的模型展示了出來（空間能力很強啊！雖然作者我也可以。）

　　然后，肖韻又把這首詩列在了空中可以看的見的位置。

　　接下來，肖韻將自己的視角以一個攝像機的方式開始繞著整個小區模型開始轉，把整個小區360°都看了一遍，他總覺得這首詩描寫的山有可能就是這個小區，換言之，這個小區就是詩中的“山”。

　　所以要想解開迷題就得把這個小區當成“山”一樣，按照詩中的視角觀察說不定會發現什么。

　　當然以上只是肖韻自己的設想，也不一定對，但是總得試一試。

　　在小區上空轉了好幾圈后，還是沒有什么發現，肖韻想，可能自己錯了吧！于是他反過來開始研究詩中的意思，每字每句都在細細琢磨，雕琢，思考。

　　這對于擅長理科的肖韻來說當然是一件十分困難的事情，不過他不愿意放棄，他也不喜歡放棄。

　　“嗯？”肖韻突然發現了什么？

　　詩中的“橫看成嶺側成峰”所描述的是山峰在不同視角所呈現的狀態，而小區中似乎也有這么一種建筑物，是什么呢？

　　肖韻回憶著小區的每一個角落，每一條街道，每一棟樓，試圖找到這個建筑。

　　把整個小區回憶了個遍后，他找到了，那個建筑很熟悉，熟悉到就在身邊卻不會被輕易發現，正所謂：不識廬山真面目，只緣身在此山中。

　　這么一來，整個迷題就解開了，至于那個建筑物嘛，就是小區公園中的一個藝術建筑物，這個建筑物從正面看是個N，從側面看就是一個M，要是從上面看的話，就是一個L。

　　這也符合“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”的條件。

　　肖韻緩緩的睜開了眼睛，打開門向電梯走去，他已經解開了迷題，下面就是去驗證了。

　　到達了那個藝術建筑物那里后，肖韻果然在那個建筑物底下發現了東西不過那不是畫，而是另一個線索，一張紙條，那張紙條上面是簡簡單單的一句話：再仔細想想線索。

　　不對嗎？肖韻看到紙條上的字后，有些失望，不過既然讓自己再想想，那肯定也對了一部分。

　　肖韻收好紙條，再次開始思考線索：

　　橫看成嶺側成峰，

　　遠近高低各不同。

　　不識廬山真面目，

　　只緣身在此山中。

　　這首詩到底想表達什么意思呢？“橫看成嶺側成峰？”是指從不同角度看，所看的東西也都不一樣嗎？

　　“遠近高低各不同”應該也是這個意思。

　　肖韻思考的時候無意中想后撇了一眼，他注意到了什么，那是后面那棟樓的二樓樓道窗戶，肖韻走到了那扇窗戶門前，剛好從外看見的就是那個藝術建筑物。

　　“等等，這個角度！”肖韻眼前一亮！

　　從這扇窗戶看出去，這個角度剛剛好看到的那個藝術雕塑的所有不同的字母，那就是說，這個窗戶是重點！

　　肖韻在窗戶周圍摸索了起來，其中一邊窗戶的邊框位置有一個夾層，肖韻把那個夾層打開，是一張紙條，打開紙條：

　　那幅畫在水電箱內，明天下午五點來城外的廢棄工廠找我。

　　“嗯？”肖韻發現了這張紙條的不對之處，很明顯，寫這張這張紙條的人知道自己會來這里找這幅畫，那就是說，那人認識自己，或者知道自己！

　　在水電箱拿走那幅畫后，肖韻回到了家中，他不知道要不要去赴約。