打個水爬了五層樓,又拐了三個彎,滿頭大汗回到教室后,劉老師還要來一句:你怎么這么慢?
我容易嗎我?我不過就是一個幼兒園畢業了十五年的孩子啊啊啊啊!宋余生想。
情商,就是要管控好自己,擁有讓別人喜歡自己的能力,劉老師幾乎每節課都要嘮叨一句。
宋余生覺得,劉老師真的是沒有身體力行。
好像越老的老師,就越喜歡上課灌水,劉老師是來講課的,但講著講著就聊家常去了。...
打個水爬了五層樓,又拐了三個彎,滿頭大汗回到教室后,劉老師還要來一句:你怎么這么慢?
我容易嗎我?我不過就是一個幼兒園畢業了十五年的孩子啊啊啊啊!宋余生想。
情商,就是要管控好自己,擁有讓別人喜歡自己的能力,劉老師幾乎每節課都要嘮叨一句。
宋余生覺得,劉老師真的是沒有身體力行。
好像越老的老師,就越喜歡上課灌水,劉老師是來講課的,但講著講著就聊家常去了。...