術法課老師似乎是沒想到謝小白會回他這么一段話，愣了一愣。

　　不過老師對于成績好的學生總是有所優待。

　　他和藹可親地把粉筆遞給了謝小白：“那你去上黑板上，把過程寫下來。”

　　謝小白松了一口氣：不就是依樣畫葫蘆，把原身的解題過程寫下來嘛？

　　這考驗的是她美術的功底，穩得一筆。

　　然后，謝小白把過程“畫”錯了，錯得離譜。

　　術法老師忍無可忍，助她獲得了原身沒...