米樂樂沒有想那么多，她的想法很簡單：平時她不在的時候，都是小陳盯著高三組的。別看高三組的孩子一共就十個，但這十個人的任務量可不比小學組的輕松。

　　你不在的時候，人家出大力了。現在你回來了，你好意思不多干點？

　　于是當高三組的孩子們做出一項作業的時候，米樂樂就讓小陳去拿著答案判題。題目判出來以后，她自己去給學生們講。相比較于講來說，判卷的任務就輕松不少了。

　　很快放學的時...