墨染走在既熟悉又陌生的走廊上，看看哪里好躲。中途中也是看見和聽見幾個人的來回走動，隨后又安靜了。

　　走不久了，墨染眸子望向遠處胖胖的人，身穿藍白色條紋襯衫的人在那里東張西望，似乎在找什么人或者東西。

　　他看到墨染，就揮揮手，示意墨染過去。

　　墨染一臉懵的走過去，她總感覺這個人她好像是在哪里見過的，只不過一時想不到而已。

　　走進一看，發現居然是班主任。

　　班主任和藹可親的看著墨染，點點頭對墨染道：“你這丫頭，用手指頭猜猜就知道你來這里了。哼，還想已暈倒為理由不考試，瞧我找到這里來，怎么樣？厲不厲害啊！”

　　墨染：……

　　瞧著班主任一臉自得意，墨染表示根本不曉得他在得意個啥子。

　　難不成是得意追她去考試追到這里來？

　　如果是真的這位老師可真是刻苦努力啊。

　　“染染同學，這個游戲不簡單啊，這次出去后就別進來了。等你什么時候把命丟在這里找誰哭去？”

　　墨染聞言，疑惑道：“老師你都知道會喪命你咋還來啊？”

　　班主任一聽，一臉理所當然的樣子：“還不是為了你，你是我學生，在學校出事校長肯定要找我麻煩，那個校長看我不順眼很久了，我可不想被抓住把柄。”

　　“哦～”墨染理解的點點頭，道：“所以你是怕校長找麻煩所以才來救我的嗎？”

　　“那可不是。我跟你說這個游戲我小時候玩過很多遍的，這里的什么規則啊地理位置我都知道的一清二楚，染染同學你跟著我我帶你飛！”

　　“……”

　　突然感覺這個老師好智障啊。

　　“所以染染同學可要跟緊點我，如果被‘鬼’知道了就玩大了。”

　　墨染暗暗翻個白眼，隨后跟著老師走。

　　走到了走廊的一半，班主任就從口袋里掏出白色粉筆，用粉筆在走廊的一個地方用力畫出一條線。

　　隨后抬頭望向墨染，道：“這個條線就是可以分隔兩個地方的線。”

　　“老師你確定這不是你自己亂畫的嗎？”

　　班主任聞言，瞪了一眼墨染。

　　“什么叫我自己亂畫的，都跟你說我玩這游戲很多次，我很了解的。”

　　墨染繼續回懟：“老師你不是忘了嗎，怎么？現在突然記起來了啊？”

　　班主任尷尬笑了笑，隨后咳了一聲，正經道：“我這還不是為了騙他，這游戲怎么可能說忘就忘呢。”

　　“你說的他是不是染愁老師？”墨染疑惑道。

　　“嗯，而且我還知道你們兩是兄妹，只不過不是親的。你應該是他收養的吧。”

　　“你又知道啥子？”

　　墨染心里還是有點小激動的，看來這位老師好像知道挺多的吧。

　　果然書里說的沒錯，姜還是老的辣了。

　　班主任搖搖頭：“我又不是什么都知道的。我只不過對這個游戲了解的比較清楚的。”

　　“這個游戲它怎么來的我是不知道，但是第一次進來的人必須要在額頭正中央滴一滴自己的血才能進來。但是到后面不這樣做都能進來。”