李莉看了看班上同學(xué)的反應(yīng)說：“各位好像不反對這樣的方式，那么就這樣進行吧。今天先分組。”

　　……“點心組”和“造型組”啊……感覺兩邊都很有趣。

　　雖然沒做過點心，但是自己原本就對料理很有興趣；而構(gòu)思造型設(shè)計感覺也很有意思。

　　“不管參加哪個應(yīng)該都沒問題，反正兩個都不錯。”

　　在班上同學(xué)們的喧騰當(dāng)中，厲乘風(fēng)悠哉地這么想。

　　突然間，厲乘風(fēng)遭到了電擊。

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