第六十二章上講臺
“真實嗎?”王博文低聲呢喃,眼神有點微瞇的說道:“你先給我說說,孩子們需要怎么演我才能做出決定。”
陳昊笑著道:“孩子們現(xiàn)在這樣就好,我給你看看劇本吧!”
說著,陳昊就把劇本從背包里拿了出來遞給王博文。
幾個老師和龍敏這時候也站到了王博文身后,他們都想看看陳昊這個劇本。
……
王博文拿到劇本之后,就認(rèn)真的翻閱了起來,一個字一個字的品味。
陳昊這個劇本可以說是完全按照前世的《鄉(xiāng)村教師》改編的,所以王博文他們初看之下,忍不住眉毛直皺。
王博文他自己也深有感觸,因為在他來之前,希望村和劇本里的那個村子也沒有多大區(qū)別,村民們因為受到的教育很少都是很愚昧。
他當(dāng)年都是一家家的跑,一家家的求,才招到了幾個學(xué)生,那時候希望小學(xué)還只是個小學(xué)堂,直到后來學(xué)生娃越來越多了才變成一所小學(xué)的。
村里的教師都是王博文曾經(jīng)的學(xué)生,走出去之后他們沒有被外面波瀾壯闊的世界給吸引,而是心甘情愿的回到了希望村,陪著王博文一起教導(dǎo)學(xué)生。
王博文當(dāng)年只是跑到希望村避難的,看到希望村的情況和村民們愚昧的思想之后,他放棄了以往的律師職業(yè),心里下定決心,要教導(dǎo)好希望村的下一輩,絕不能讓他們像先輩一樣。
到現(xiàn)在,王博文已經(jīng)在希望村教了將近四十年的書,一點一滴的在散發(fā)影響總算聚沙成塔,把希望村和附近幾個偏遠(yuǎn)山村里面落后的思想,愚昧的習(xí)俗改正過來了。
這時候,龍敏忍不住疑惑的問道:“陳哥,你不是跟我說我們要拍的是科幻片嗎?怎么是這么沉重的故事。”
這時候,陳昊已經(jīng)在燭光下微瞇著眼開始閉目養(yǎng)神,聽到之后就說道:“你繼續(xù)看下去,看完了再跟我說吧!”
王博文慢慢翻閱,在他背后的眾人都在聚精會神的看,看著劇本里寫的一個個發(fā)生在愚昧的山村下。
沉重的鄉(xiāng)村故事,讓正在看劇本的幾個人有點嚴(yán)肅,壓抑的情緒在他們身上環(huán)繞。
但是又有一點希望的光彩在這個壓抑的故事里環(huán)繞,讓他們心里好受了很多。
一個個好吃懶做的村民,一段段愚昧的習(xí)俗和鄉(xiāng)村教師李老師的思想在形成對抗,李老師就算在生命的盡頭也要燃燒自己做那道燭光,還有那一個個認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,就算劇本刻畫得不是多好,但也栩栩如生的在他們腦海成型。
直到他們翻到了第二段都一臉懵逼了,前面還在說李老師把除了車費的所有錢在一個書店里買完書,后面突然就跳到了距離地球五萬光年的銀河系中心,講一個接近尾聲的星際大戰(zhàn)。
這思維跳躍得讓他們完全承受不了,不過,他們也有點恍然,要是就講鄉(xiāng)村教師,陳昊怎么可能說這部電影會是科幻片。
恢宏的宇宙世界出現(xiàn)在眾人腦海里,硅基帝國和碳基聯(lián)邦延續(xù)了整整兩萬年的大戰(zhàn),還有大決戰(zhàn)的緊迫感剎那間就浮現(xiàn)。
最終碳基聯(lián)邦在一個個戰(zhàn)艦燃著火都要堅持沖刺的情況下終于擊敗了硅基帝國,王博文等人都松了口氣,畢竟硅基聯(lián)邦在他們看來就是殘忍的入侵者,毫不留情的摧毀一個個星球。
最后看到碳基聯(lián)邦追著硅基帝國想第一旋臂建立五百年寬的隔離帶,防止硅基帝國跑掉,他們都忍不住擔(dān)心了。
因為隔離帶的恒星里面如果檢測不到3c以上的文明就會被摧毀。
之后的故事線,又跳到了那個貧困的山村里正在為學(xué)生們講最后一課的李老師身上。
兩條線就這樣交織了起來將故事徹底升華。
……
看完之后,眾人都沉默了一會,然后王博文嚴(yán)肅的說道:“我可以同意孩子們參演!”
陳昊點了點頭
之后,他們再喝著酒聊了一會就回各自的房間休息了。
第二天一大早,希望小學(xué)的鐘聲響起,陳昊聽到后就起床了,他整理了一下身上,然后走出了房門。
希望學(xué)校里,一個個家長都是帶著笑容牽著孩子,把他們交到老師的手里。
陳昊三人又聚集在了一起,他們就默默的看著孩子們認(rèn)真的上學(xué),活潑的打鬧。
下午五點,王博文忙好了事情過來找他們。
走過來,王博文就笑著道:“小陳,你準(zhǔn)備什么時候教孩子們唱歌?”
陳昊看了看外面,現(xiàn)在,孩子們都已經(jīng)放學(xué)在食堂里吃飯。
陳昊微笑著回應(yīng)道:“等孩子們吃完飯我就開始教他們。”
然后,陳昊抬起頭看了看天上,發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)慢慢在轉(zhuǎn)變成夕陽,他大笑道:“現(xiàn)在正好適合我昨晚唱的那首歌,等會陽光再小點,就讓孩子們在操場集合吧,記得讓他們帶著凳子噢,站累了可以坐一坐!”
……
當(dāng)晚霞燒紅了半邊天時,學(xué)生們一個個拿著小凳子放在在操場上,他們都在期待唱歌。
當(dāng)然,孩子們嬉鬧的天性也不會一下就安靜下來,孩子們在一個個的聊著天,還有就是時不時的望向操場上正在布置的小講臺。
孩子們的歡聲像海浪一樣一陣高過一陣,在操場上回旋。
王博文這時候嚴(yán)肅的說道:“安靜,安靜,先別玩鬧了,接下來你們好好的跟著昨天給你們唱歌的那個大哥哥學(xué)習(xí)!”
“好!”
孩子們激動喊道,他們的回應(yīng)還是一如既往的整齊。
陳昊緩緩的走上了小講臺,然后笑著道:“孩子們下午好,我來教你們唱歌了,接下來我們就在夕陽下一起唱歌好不好?”
“好!”
孩子們齊聲應(yīng)道,然后一個個期待的看著陳昊。
在希望小學(xué)因為沒有音樂老師,學(xué)生們唱歌都是跟著王博文他們亂哼的,所以都很期待學(xué)習(xí)唱歌。
陳昊滿意的點了點頭,然后說道:“那我就來先教你們一課,那就是怎么鑒賞音樂,只有欣賞音樂去理解音樂,我們才能真正的懂音樂。”
……