數學李老師站在講臺上看著陸續回到教室的小紅帽們，不耐煩的催促“快點，快點，也不看看現在已經上課多長時間了”，馬青青老師跟隨最后一個小紅帽走進教室，不好意思的對李老師笑笑，李老師冷哼一聲，并沒做理會，馬老師又看向王衛健“今天中午放學，請李老師來再給大家講十五分鐘，把這個耽誤的時間補上”，李老師捏捏袖套，她意識到自己被馬老師“綁架了”，于是尖著嗓子說“不好意思啊，馬老師，學校明令禁止在課余時間輔導課程”，馬老師微微有些尷尬，王衛健見狀忙挺身而出“沒事，李老師，我給大家講一下昨天晚上那幾道不太好做的數學題，如果有什么問題，我再向您請教”，馬老師順著王衛健的話繼續說“以后每天跑操后是什么課，中午就請這門課的老師來給大家再多講一會，如果任課老師有事情，就由課代表安排”李老師眉頭緊鎖，用力的將袖套套在胳膊上“好了，好了，上課吧”，“不好意思啊，李老師，我再多說一句話”李老師差點沒氣暈在講臺上，馬老師面不改色心不跳“我再強調一次，今天，誰也不允許在班里送圣誕節禮物，要是讓我發現了，你們可小心著點！上課吧！”隨后馬老師又對著李老師露出了自己標志性的抱歉笑容，關上門離開教室。

　　徐銘一坐在位置上，捋了捋被小紅帽壓倒的頭發，繼續思考圣誕禮物的事情，心情十分愉悅，絲毫沒有受到馬老師“高三4班圣誕節禮物禁令”的影響，徐銘一自己思考還不夠，饒有興致的和阿禾進行著小紙條商量“呼叫，呼叫，呼叫阿禾”，“數學課傳紙條，膽子，大！”，“簡單說，我需要給送禮物”徐銘一在送禮物三個字前用紅筆畫了一顆桃心，代表柳昉，傳遞紙條的速度立刻慢了下來，徐銘一猜測阿禾大概在思考，沒一會阿禾戳了戳徐銘一，接過水性筆擰開筆頭蓋兒，從筆管里抽出紙條，“我中午帶你去個地方”，徐銘一看著紙條會心一笑，隨后塞進校服褲兜里，蔣敏彤微微偏過腦袋“你們倆聊啥了，這么開心”，徐銘一做出噤聲手勢，蔣敏彤撇撇嘴，翻了個大白眼。

　　待到中午放學后又出了一個小插曲，馬青青老師安排王衛健早早的到辦公室去請李老師來講數學，然而李老師并不在辦公室。馬老師沒想到自己推進的高三4班改造計劃會首先在任課老師處受到阻礙，但有什么辦法呢，李老師不僅是高三4班的數學老師，還同時是高三2班，文科重點班的班主任，大家存在著橫向競爭關系，最后只好讓王衛建組織同學們學習十五分鐘，馬老師站在講臺上，臉色青一陣，紅一陣，陷入了深刻的思想漩渦中。徐銘一對此十分無所謂，甚至還有些幸災樂禍，他只希望能夠快點和阿禾去挑選圣誕節禮物。

　　王衛健在講臺上吭哧了半天才把兩道函數題給大家講清楚，剩余的時間最終以全班默寫《赤壁賦》作為結束，先默寫完畢的同學可以先行離開，徐銘一默了兩段便不想再寫下去，起身準備交默寫紙，轉身彈了一下阿禾示意他一起走，阿禾匆匆寫完最后一段后也起身跟了過去。徐銘一拿來阿禾的默寫紙，特意放在了自己的默寫紙上面遞給馬老師，馬老師挑著眉毛“這么快就寫完了？”，徐銘一點點頭“馬老師我們先走了”，沒等馬老師回復，徐銘一便拽著阿禾一溜小跑出了教室。

　　兩個人去了位于市美術館東面的一條小街，這條街上大多是一些美術用品專賣店，阿禾領著徐銘一向小街的盡頭走去，最終停在一間沒有名字的店鋪前。門頭上有一塊木質牌匾，牌匾上有不少裂紋，看上去很有年代感，牌匾中間部分可以看到有一個戒指的圖案，店面的櫥窗布滿污漬，看不清店鋪里面的情況，站在門口能聞到一股很重的木屑味，徐銘一笑著問阿禾“這不會是電影里那種有魔力的神秘商店吧，指環王嗎？”，阿禾嘴角微翹“進去看看你就知道了”，徐銘一推門走進這間沒有名字的店鋪，“叮叮當當”想起一串清脆的聲音，徐銘一抬眼看到門框上掛了一個木質的小風鈴，“有點意思”徐銘一心中微動，邁步進入店鋪，三個很高的木質展架赫然出現在面前，每個展架上都分為三層，每層擺有4-5個木質盒子，有的盒子打開，有的關閉，徐銘一看到打開的盒子中擺著不同的木質戒指，徐銘一拿起一個很像鹿角的戒指“哎，這東西還挺酷啊”，阿禾拍拍徐銘一的肩膀“就送這個禮物吧”，徐銘一將套在手指上的戒指取了下來“是直接買下來嗎”，阿禾指了指東邊墻角處擺放的木料和工具“店鋪的老板一般不在，所以顧客自己選擇木料自己制作，把錢放那個木筒里就行了，不同的木料價格也不一樣，橡木質地較堅硬，松木較軟，比較適合刻字，這種DIY的禮物，實際上更有心意呢”，徐銘一摸著手中的戒指，不好意思的說，“這個......我不太會做啊”，阿禾拿起一把銼刀，頗有自信的說“你不會，但是我會啊”

　　中午一點半，一枚略顯粗糙的小木戒被制作完成，戒指的外圈表面有兩個凸起的小角，是徐銘一執意要阿禾幫忙雕刻出來，他解釋這兩個小角是貓耳朵，柳昉曾經告訴自己要在大學畢業后養一只胖胖的橘貓，徐銘一給這枚戒指取名為“貓戒”，此刻正躺在他兜里的小木盒中。為表示感謝，徐銘一邀請阿禾到奶奶家吃了一碗熱乎的打鹵面，隨后兩人悠哉悠哉的走回學校。

　　走在路上的徐銘一又忍不住將小木盒打開，欣賞這枚絕大功勞實際上在阿禾的小貓戒，“哎，對了，你給蔣敏彤送什么呀”，徐銘一突然想到這個問題，阿禾臉頰微紅，笑了笑沒有回答，徐銘一錘著阿禾的肩膀“好啊，連我都瞞著！”，阿禾整理了一下外套上的帽子“別急，回去給你看”，“讓我猜猜啊，你不會是給蔣敏彤做了一個雕塑吧！就那個，那個，沒有胳膊的那個雕塑，叫什么女神是不是”徐銘一努力地回憶著初中時候的美術課本插圖，“米洛斯的維納斯，又稱斷臂的維納斯，做雕塑......我可沒那個能力，不過你倒是給我了一個很好的啟發，也許以后可以做一個試試看”阿禾默默地點著頭。

　　高三4班的教室里已經來了不少同學，徐銘一望向自己的座位，發現桌子上似乎堆著很多東西，心中有些驚訝，揉著眼睛走到近旁，看到自己課桌桌倉里的書包被拉出來放在了凳子上，而桌倉里竟然被塞滿了大大小小的蘋果，徐銘一隨手拆開一個禮盒，里面是一個很紅潤的蛇果，蘋果下面壓著一張小紙條，“大徐呀，平安夜快樂呀”署名，“王蕓蕓”，是蔣敏彤的好閨蜜，徐銘一又陸續打開了幾個禮盒，里面裝的全部都是蘋果+紙條，紙條上的內容也多是平安夜快樂，圣誕節快樂的祝福語，正在徐銘一揣摩這些蘋果和紙條的時候，王衛健突然帶著幾個男生沖了過來“我的天吶，老徐，這么多蘋果拉出去可以直接賣了吧”王衛健拿著一個最大的紅富士“哎，老劉老劉”，劉星從書堆里抬起頭“老劉，吃個大蘋果啊”，王衛健將手中的紅富士拋給了劉星，劉星接過蘋果嗅了嗅“洗洗再吃吧，感覺不太衛生”，王衛健自己又拿起一個小青蘋果，用袖子擦了一圈“吃呦，怕啥”，咬了一口青蘋果，眼睛嘴巴擠在一起“嘶.....有點酸啊，老徐”，徐銘一很不高興，指著王衛健說“哎！讓你吃了嘛，這可都是送給我的，你給我放下！”，“什么你的我的，你的就是我的，我的還是我的啊，哈哈”，“你們在......干什么呢！”，王衛健猛地從桌子上跳下，將咬了一半的蘋果藏在身后，徐銘一也轉身盡量想擋住桌子上的蘋果禮盒，馬青青老師快步走進班門將雙肩包摔在講桌上，梗著脖子想看看徐銘一身后是什么，“你們兩個讓開”，王衛健尷尬的笑了笑“沒啊，什么也沒有啊，馬老師......”，馬老師伸手用力將王衛健拉開，只見滿滿一桌子紅的綠的大的小的各式各樣的蘋果。

　　馬青青老師拿起一張小紙條“祝大徐紀律委員，每天都有好心情，這樣就能給我們少扣點分啦”馬老師冷笑一聲，舉起小紙條大聲呵問“這是誰寫的！沒有署名嗎？不敢署名嗎！你們以為沒有署名難道我就查不出來了嗎！”，徐銘一拉著自己的校服袖口，沒想到馬老師竟然突然出現，“還有其它紙條嗎，都給我拿出來”馬青青老師瞪著徐銘一，徐銘一左手背在身后，慢慢的將手中的紙條攥成一個小球，輕輕的扔在阿禾腳下，搖搖頭，聲音微顫“沒.....沒有了......”，阿禾輕咳一聲，趁眾人不注意，低頭將紙球撿了起來，馬老師翻了個白眼，轉身走上講臺。

　　“啪啪啪”，講桌被拍的震天響“王衛健，徐銘一，你們兩個人把蘋果都拿到講桌上！”王衛健將蘋果核丟進桌倉，抱起一部分蘋果，徐銘一搖搖頭，也抱著剩下的蘋果跟了上去。

　　徐銘一看到柳昉和一部分同學站在班門口一臉茫然，“啪啪啪”講桌又被拍響“你們都在班門口站著看什么，全都進來坐下！”柳昉低著頭走進教室，在講臺上和徐銘一打了個擦身，徐銘一臉頰發燙，低頭盯著講桌上的蘋果。

　　“今天我是不是說過了！不允許送禮物！”徐銘一盯著蘋果，默默的說“這不是禮物，是水果......”，“啪！”一個小蘋果被重重的砸在講桌上，滾落到地上，蘋果皮凹進去了一小塊“這不是禮物是什么！”，徐銘一撇撇嘴，目光迎著馬老師，“我也不知道這些蘋果是誰送我的啊”，馬老師瞪著一雙大眼睛，鼻孔微張，喘著粗氣“徐銘一，作為高三4班的紀律委員，沒有嚴格遵守班規班紀，王衛健，你作為數學課代表，同時還是第四小組的組長，也沒有起到監督作用，反而以身試法......你們兩個人！既然這么喜歡蘋果，好，那我給你們機會，那現在就開始吃吧”高三4班頓時鴉雀無聲，沒有任何一個人交頭接耳，王衛健瞪大眼睛看著馬老師，徐銘一故作鎮定的抖抖肩，呼吸逐漸變得急促起來，蔣敏彤輕輕咬著自己的嘴唇，緊張的攥緊雙手漸漸沁出汗水，她知道這是徐銘一極度氣憤的表現。

　　“我說的話你們沒有聽清嗎！”王衛健低下頭，拿起一個紅蘋果，放在嘴邊，啃了一小口，徐銘一歪著頭，望向窗外，他發現今天的天氣不太好，沒有太陽，一股寒意涌上心頭，“徐銘一，你不吃嗎？你就讓王衛健自己一個人吃掉所有蘋果嗎！”徐銘一看了眼站在身邊的好兄弟王衛健，正閉著眼睛默默啃蘋果，徐銘一咬咬牙，伸手拿過講桌上最大的一個蘋果，狠命的塞進嘴里，腮幫瞬間鼓了起來，三兩下便吃掉一個，徐銘一將蘋果核扔在講桌上，咀嚼了幾口便又拿起另一個塞進嘴里，蘋果填滿在嘴里，汁液順著嘴角流到下巴，坐在第一排的李木子看不下去，拆開一包紙巾想遞給徐銘一，但他沒有接。

　　“我說過很多次！所有的班委，必須以身作則，嚴于律己，我今后說過的每一句話，希望你們都能記在心里，所有同學引以為戒！”，“鈴......”午讀下課鈴聲響起，馬老師走下講臺離開教室，徐銘一望著馬老師遠去的背影，吐掉了嘴里的蘋果，將手中吃了一半的蘋果扔在講桌上，轉身走回自己的座位，王衛健則掏出紙巾擦擦手，默默地收拾講桌上的蘋果殘骸。