把我們帶到圖書(shū)館后，莊欣同學(xué)就走了。我們看了看，圖書(shū)館很大，但人很少，零星幾個(gè)。
想想也正常，誰(shuí)會(huì)放棄提升靈屬的機(jī)會(huì)，來(lái)這無(wú)聊的坐著讀書(shū)呢。
圖書(shū)館沒(méi)有管理的人，要看書(shū)自己拿，看完放回原處。
我慢慢轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，這，好多書(shū)都有灰塵了。我隨意翻看了幾本，都是關(guān)于怨靈和噬魂者的。
我順著一列書(shū)架直接走到末尾，隨手又抽出一本，吹了吹封面上的灰。剛想翻開(kāi)，封面書(shū)上的人名卻讓我一驚。
這本書(shū)叫《釋怨》，作者是忘川沐瑤，是不是瑤阿姨呢。
我小心翻開(kāi)，第一頁(yè)只有一句話(huà)：怨靈并非只能打散，還可凈化。
我被這句話(huà)震驚了，怨靈就是懷恨而死，戮靈之靈異化后具有攻擊性的靈。自古以來(lái)只能打散，從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)還可以?xún)艋 ?p> 我趕緊朝后面讀，越讀越震驚。完全打破了我的認(rèn)知啊。可如果這書(shū)真是瑤阿姨寫(xiě)的，她為什么從來(lái)沒(méi)有跟我們說(shuō)過(guò)呢。
當(dāng)看到怎么可以?xún)艋轨`時(shí)，我好像理解了一些。
第一個(gè)方法：凈化者必須擁有靈主界以上的封靈之靈。將怨靈的怨提取出來(lái)，封印。從而怨靈可以變成凈靈，凈靈不具有攻擊他人的屬性。
第二種方法：凈靈者必須擁有凈化屬性的靈心，可把怨氣吸收到自己的靈心中凈化。亦或是擁有靈主界以上的具有靈主界以上的靈器，可將怨氣引導(dǎo)入靈器中封印，再慢慢抵消。
第三種方法：只擁有戮靈之靈。我一看就不可能實(shí)現(xiàn)，失去一靈就難以存活，更別說(shuō)只有一靈了。
但我還是看了下去：只有戮靈之靈之人，可靠怨氣補(bǔ)充存活，但內(nèi)心不可存怨，否則極易被控制。
只能靠怨氣補(bǔ)充才能存活，要是被現(xiàn)在這些人發(fā)現(xiàn)的話(huà)，還不是以怨靈對(duì)待，他們才不會(huì)管你還是不是人呢。
而且，也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有這樣的人，我可千萬(wàn)不要成為這樣的人。
我趕忙把這書(shū)收起來(lái)放好，要是被哥哥他們看到，肯定會(huì)大力回絕這書(shū)。畢竟，我們父母的死，很大程度就有怨靈的責(zé)任。別說(shuō)凈化，哥哥他們不先殺之后快才怪。
再說(shuō)，怨靈在靈域可是人人見(jiàn)而殺之，人人喊打。要是你再去吸怨氣，恐怕你也得人人喊打。
我繼續(xù)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，直接走到了圖書(shū)館最末尾的一列。這里的書(shū)灰直接堆起一層。想來(lái)這里應(yīng)該沒(méi)有人來(lái)過(guò)。
我慢慢朝里面走去，走到書(shū)架一半時(shí)，一本書(shū)吸引了我的眼睛。在這些塵封的書(shū)里，這一本新的不像話(huà)。就好像一堆黑土里，有一顆鉆石在發(fā)光似的。
我抽出來(lái)，唔，這難道是巧合。
書(shū)名《封》，作者：洛苓，凌北漠。這是小姨和小叔寫(xiě)的書(shū)？
翻開(kāi)后，就是一個(gè)個(gè)封印陣的畫(huà)法，用法和解法。
翻著翻著看到聚靈陣，就是我們現(xiàn)在在用的那個(gè)陣法。我用手比劃著畫(huà)了畫(huà)，發(fā)現(xiàn)根本就畫(huà)不出來(lái)，總感覺(jué)少了些什么。
這書(shū)莫不是假的，可這陣法確實(shí)只有小姨他們知道啊。那是缺了什么，我想不出來(lái)。不想糾結(jié)，又朝下看。下一個(gè)是冰點(diǎn)陣，意為可以將冰屬性靈屬的冰凍能力發(fā)揮到最強(qiáng)。
我比劃著試了試，居然可以畫(huà)出來(lái)。我有朝下試了很多陣法，居然都可以畫(huà)出來(lái)。
這么說(shuō)，聚靈陣是故意的。也是，若是人人都能畫(huà)聚靈陣，誰(shuí)還愿意去努力。突然覺(jué)得小叔和小姨這么做是正確的。但是，小叔和小姨應(yīng)該不會(huì)真的就……應(yīng)該有什么方法可以完整的畫(huà)出來(lái)，那會(huì)是什么。
我打算拿這本書(shū)，不知道為什么，總感覺(jué)非拿它不可。
我走出書(shū)架，看見(jiàn)哥哥他們也每人拿著本書(shū)，像是在等我。我走過(guò)去，看了看他們的書(shū)。又是震驚，哥哥拿的是爸爸和淵叔叔寫(xiě)的《非自然靈屬》，星辰哥哥拿的是瑤阿姨和媽媽寫(xiě)的一本書(shū)《御靈》，錦歌姐姐拿的是寫(xiě)的是瑤阿姨和媽媽寫(xiě)的另一本書(shū)《鳳凰》，想來(lái)應(yīng)該是關(guān)于她爸爸吧。
我把我的拿給他們看，看完，我們都笑了。不過(guò)想了想，也不覺(jué)得奇怪了，玉叔是校長(zhǎng)，是爸爸他們的好朋友。那么，收藏爸爸他們的書(shū)也就不奇怪了。
我們?nèi)ユ?zhèn)上吃了飯，就回山上了。
回去后，我們借著燈籠鳥(niǎo)的光，看書(shū)看了好久，才停下來(lái)繼續(xù)修煉。
第二天，我們也是各懷心事，各有所思的來(lái)到了學(xué)院。
我昨晚居然發(fā)現(xiàn)了封印魘帝的陣也在其中，開(kāi)始覺(jué)得小叔和小姨也太不謹(jǐn)慎了，這樣的陣法怎么能隨隨便便寫(xiě)在書(shū)上，萬(wàn)一被什么不法分子學(xué)了去，那后果，可真是后怕。
可當(dāng)我試著畫(huà)一畫(huà)時(shí)，發(fā)現(xiàn)根本不對(duì)，畫(huà)出來(lái)根本就毫無(wú)作用?？磥?lái)，還是我太年輕。
在我們路過(guò)甲班門(mén)口時(shí)，突然跳出來(lái)了十幾個(gè)人。我們本不打算管，繞路走，反正路寬著呢。
可沒(méi)想到的是，我們往哪走，他們就往哪攔?？磥?lái)是故意找碴的，真是可惡，我現(xiàn)在郁悶著呢。
“你們想干什么？”哥哥忍無(wú)可忍了。
一個(gè)皮囊還不錯(cuò)，但表情特欠揍的少年走出來(lái)，很不屑的說(shuō)道：“聽(tīng)說(shuō)你們現(xiàn)在很了不起，所以我打算教育教育你們?！?p> 甲班同學(xué)和乙班同學(xué)大部分都出來(lái)了，算是看熱鬧吧。
“你腦子……你自己還是個(gè)小孩呢，還教育我們?！蔽艺娴暮糜魫炁叮趺纯偸遣蝗边@樣的奇葩。
“死丫頭，你說(shuō)什么？”話(huà)音剛落，我就閉上了眼睛。
這耳光啊響遍了整層樓，我不由感嘆，星辰哥哥下手可真狠。
“說(shuō)你腦子。”星辰哥哥一個(gè)字一個(gè)字的說(shuō)道。
甲班同學(xué)早見(jiàn)識(shí)過(guò)了，罵誰(shuí)也不能罵這位小木洛同學(xué)，人家雖然年紀(jì)小，但是卻不弱，更何況，人家身后還有這么厲害的三個(gè)人呢。
昨天的事，他們可是歷歷在目。不過(guò)嘛，甲班倒霉，他們樂(lè)見(jiàn)其成。
“你，你敢打我?！蹦巧倌瓴桓蚁嘈?。后面跟著他的那些小嘍啰想上前，但被哥哥一個(gè)眼神過(guò)去，頓時(shí)不敢動(dòng)了。
“你有病，不得給你治治。”錦歌姐姐好笑道：“莫名其妙攔住我們，不是有病是什么？”
“你們，給我上?！蹦悄械闹钢缸笥?，那一群小嘍啰無(wú)奈，只能硬著頭皮上，十幾人就圍了上來(lái)。
哥哥上前一步，手中握著君臨戟，已是靈屬狀態(tài)，君臨天下的氣勢(shì)一開(kāi)，周?chē)鷩^(guān)的人立刻朝后退了一大圈。
“老，老，老，老大，他是升靈界初期，我，我們打-打不過(guò)啊?！彼赃呉粋€(gè)小嘍啰看到哥哥等級(jí)后，瞬間結(jié)巴了，退回到少年身邊，腿一直抖。
甲班同學(xué)看到后，雖然也有和哥哥靈屬等級(jí)差不多的，但早就看這少年不順眼，根本不可能來(lái)幫忙。
乙班同學(xué)大多是慶幸，慶幸自己和他們一個(gè)班，慶幸自己昨天沒(méi)有招惹他們。
尹杰他們他們也站在遠(yuǎn)處看著我們，眼神深邃，他，竟如此強(qiáng)。這氣勢(shì)，已經(jīng)趕的上自己的斬靈劍了。
雖然自己比他高一級(jí)，但他現(xiàn)在不敢確定了，難怪皇叔不讓自己再去找他們麻煩。
我們直接就走了，真是莫名其妙。哥哥也收回靈器，解除靈屬狀態(tài)。
我在心里畫(huà)了好幾遍，可就是不對(duì)啊，到底是哪里出錯(cuò)了。啊～好燒腦，小叔啊，小姨啊，你們到底是怎么想的啊。
“站住，誰(shuí)允許你們走了?！蹦巧倌晗裆俑睿瑢?duì)著左右的人，像打氣似的：“我們這么多人，他們只有四個(gè)人?！闭f(shuō)著，就要沖上來(lái)。
我快速轉(zhuǎn)身，把昨天在書(shū)上看到的冰點(diǎn)陣用靈力一畫(huà)而就，然后再注入我的靈力，衣袖一揮，冰點(diǎn)陣就朝他們襲去。
只見(jiàn)冰點(diǎn)陣一圈圈變大，陣中畫(huà)的六片冰霜瞬間就具有了立體感，然后籠罩住他們下降到他們的腳下。然后，他們就變成了一尊尊冰雕，姿勢(shì)各異。
一切都發(fā)生的太快，群眾們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)走到這些人身邊了。
我用手戳了戳，感覺(jué)還不錯(cuò)。沒(méi)想到，陣法的輔助作用確實(shí)有些強(qiáng)。雖然我也可以做到，但速度不會(huì)這么快?？赡芤彩歉麄兊撵`屬?gòu)?qiáng)弱有關(guān)系吧。畢竟他們大多才化靈界初期而已。
“哥哥，辰哥哥，錦歌姐姐，怎么樣，昨晚新學(xué)的?！蔽肄D(zhuǎn)頭看著他們，笑道。
他們都給我豎了大拇指，心情頓時(shí)好了不少。
“但是，會(huì)不會(huì)有什么問(wèn)題，畢竟是……”剛學(xué)的。錦歌姐姐沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但是我知道她的意思。
“沒(méi)關(guān)系的，我只用了一點(diǎn)點(diǎn)靈力哦。不過(guò)嘛，也說(shuō)不準(zhǔn)，畢竟我年紀(jì)還小，萬(wàn)一……”我伸出食指，象征性比一比，說(shuō)完，對(duì)著周?chē)α诵Α?p> 圍觀(guān)群眾瞬間又退出去一大圈，特別是離陣法比較近的，他們剛剛可是感覺(jué)到濃濃的寒意。還有剛才那笑，簡(jiǎn)直就是超冷，超級(jí)可怕。
甲班同學(xué)想出來(lái)說(shuō)兩句，畢竟是自己班的，就算再討厭，班級(jí)的臉面還是要的。
所以，他們班最強(qiáng)的那個(gè)，就被退了出來(lái)。
“那個(gè)，等等?！币粋€(gè)嗓音清亮的男聲。
我，還能不能愉快的回教室了，脾氣一上來(lái)，擋都擋不住。我轉(zhuǎn)過(guò)身，眼神里盡是不快：“你也想試試？”
他周?chē)娜?，又朝后退了退，這小姑娘長(zhǎng)得是如此好看，但此時(shí)，好像小魔女啊。
那被推出來(lái)的少年，靈力與尹杰一般高，但被看得也是抖了抖，冒冷汗：“不是，不是，我就是問(wèn)問(wèn)，能不能幫他們解開(kāi)，畢竟快上課了，哈哈?！?p> 等會(huì)兒，一定要好好罵一罵這王瑜，好端端的，惹這些人干什么。
他們都是主修靈屬的，不太會(huì)陣法。要是等老師來(lái)，非把他們罵死不可，這么多人，還打不贏(yíng)個(gè)小姑娘。
看來(lái)，昨天的那些事，怕是沒(méi)有多少添油加醋，這四人那是厲害啊，根本就是要命，簡(jiǎn)直是四個(gè)惡魔啊。
“哦，這樣啊，那你們把他們領(lǐng)回去以后，要好好教育教育才行，這樣隨便攔住人家，可是很沒(méi)有禮貌的哦。”我笑著對(duì)這他說(shuō)道，食指還順便搖了搖。
“一定，一定。”那少年一直點(diǎn)頭，我又看了看他身后的甲班同學(xué)，瞬間點(diǎn)頭如搗蒜。哥哥他們站在身后笑。
見(jiàn)狀，我朝著冰點(diǎn)陣伸手，發(fā)動(dòng)靈力，那些冰就被慢慢吸回來(lái)，他們腳下的六片冰霜也消失不見(jiàn)。
于是，我們回教室了。