2019年2月26日星期二

　　昨天上午的最后一節課，我在高三三班給學生們評講練習題。

　　在評講練習題的過程中，我會習慣性的不時抬頭觀察學生們的反應。但昨天的情況很微妙——只要一抬頭，看到的就是教室后墻上懸掛的大紅色條幅！上面印有四個碩大的白色楷體字——百日誓言！這四個字的周圍是學生們用黑色簽字筆繪寫的各種誓言——有豪氣萬丈的，也有委婉含蓄的！更有指東說西、不知所云的！共同點是所寫的字體都很有個性——隨心而動的即興揮灑！

　　我相信那些“誓言”源自學生們的肺腑感慨！

　　可能在學生們的心中，那些涂鴉般的線條僅僅是一種藝術、是一種發泄的快感！

　　——人的內心深是海，很難琢磨透呀！

　　在黑板的左上角，多了一個高考倒計時標牌，上面有三個清晰又顯眼的白色數字——101

　　我回頭明知故問道：上面的101是什么意思呀？

　　“今天距離高考101天！”在講桌右邊坐著的新新很認真的回答。

　　沒有嬉笑聲——整個教室都顯得很安靜！靜悄悄的，有點瘆人！

　　整節課的氣氛都很深沉——我問問題，學生們都很認真的回答！沒有幽默、沒有玩笑，只有嚴肅認真和專心！

　　少年終嘗愁滋味，不賦新詞不說愁——那是真愁！

　　昨天下午第一節課，我在高三一班上課。教室懸掛的條幅和三班的一樣，學生的狀態也類似。

　　昨天下午第二節課，我在高三二班上課，與前兩個班的情況類似。

　　昨天下午第三節課，全體高三學生到階梯教室召開百日誓師大會！

　　二班的凱凱作為學生代表在大會上鏗鏘有力的發了言——闡述了自己的學習方法、暢談了自己三年以來的心得體會和自己的高考目標，最后以富有煽動力的口號“2019高考，我必勝！我必勝！”作為結束語。他表現的很棒——棒的像在演一場戲！

　　在群情激昂的誓師大會上，也有學生趴在桌子上假寐——在距離高考百日的時候，心緒萬千呀！是懊悔、是內疚，或是不甘心！

　　百日后，一切的一切都將風輕云淡，唯有美好的記憶長留心底！

　　若干年后，百日誓師大會不過是人生道路上的一個“曾經”而已！

　　唉——！早生華發，多情應笑我！

　　——教室后面條幅上的誓言，我翻來覆去的看了好幾遍，感慨萬千！摘抄如下：

　　妍妍——河有舟可渡，山有路可行。

　　二班飛飛——武體

　　曉曉——陜西第四軍醫大學

　　蕾蕾——爭取看不到父母失望的眼神

　　萌萌——盡力而為！

　　某學生（寫的太潦草，認不出名字）——斷劍重鑄之日，騎士歸來之時。

　　鵬鵬——愿你千帆閱進，仍是少年。

　　晶晶——為了夢，為了她！

　　曉曉的誓言下面還配有五個圓環，據說是一朵花。

　　航航的名字旁邊還寫著綽號——黑子！