送走了姐姐，皓雋心里感覺像是少了什么重要的東西。不過一想到用不了多久就可以見到姐姐，他的心情就又好起來了。

　　接下來要加油了，為了見到姐姐！他告訴自己。

　　臺上的老師喋喋不休的說著套話，完全不聽的皓雋就開始左右張望。他想知道萍莉奈在哪，但是由于在隊(duì)尾，所以根本找不到萍莉奈。平常會(huì)主動(dòng)靠過來萍莉奈今天卻沒了蹤影，放在以前皓雋不會(huì)覺得怎么樣，但那個(gè)晚上過后，皓雋已經(jīng)不自覺的擔(dān)心起萍莉奈來。

　　華老師剛才說所有人都到齊了，可是我怎么就是找不到萍莉奈?。窟@么大型的考試她繼母不可能不讓她來啊。皓雋想。

　　“所有同學(xué)保持安靜，不要亂動(dòng)，傳送現(xiàn)在開始?！比A老師大聲命令道。

　　會(huì)議廳的屋頂出現(xiàn)了淺藍(lán)色的漩渦，大小剛好罩住會(huì)議廳里的所有人。

　　有的同學(xué)緊張過度，軍姿站的筆直，大氣都不敢喘，生怕自己亂動(dòng)一下就被取消資格。在這些人的襯托下，左顧右盼的皓雋十分顯眼，他東瞅瞅西看看，就是找不到萍莉奈。有那么幾秒，他還和沂蕓的目光對上了。

　　算了，不找了，等會(huì)考試開始應(yīng)該能遇到她。皓雋放棄了尋找。

　　所有人的視野突然都黑了，那些第一次接觸傳送禱式的同學(xué)還被嚇了一個(gè)哆嗦。不過那些接觸過傳送的同學(xué)知道，再睜眼時(shí)就到目的地了。

　　皓雋睜開眼，發(fā)現(xiàn)所有人都站在一片空曠的平原之上，前方不遠(yuǎn)處就是茂盛的森林。而那些老師們，則是高高的漂浮在所有人面前。

　　同學(xué)們都是一頭霧水，到這荒山野嶺的準(zhǔn)備怎么考試？大家都相互討論，說著自己的猜測。紀(jì)律一下子就亂了。

　　站在華老師身邊的人拍了三下手，所有的同學(xué)都不約而同的閉嘴了。這三聲掌聲，是教導(dǎo)主任管紀(jì)律時(shí)候的專用。

　　“我理解同學(xué)們激動(dòng)的心情，但是希望大家要記住無論在哪里都要遵守紀(jì)律。”教導(dǎo)主任說了很客套的話。

　　但是接下來的話，非但不客套，反而將所有同學(xué)的心推向了激動(dòng)和緊張的極點(diǎn)。

　　“今年所有學(xué)校的畢業(yè)生比往年多了很多，足足有十萬多人，鑒于這種情況，物源學(xué)院今年的招生名額也比往年更多。不過規(guī)則也更加復(fù)雜，而且更困難?！?p>　　物源學(xué)院，對這群學(xué)生來說，是心中的最高學(xué)府，它也是整個(gè)諭物世界公認(rèn)的最好的高等學(xué)校。每年無數(shù)好學(xué)生都拼了命的想考進(jìn)去，差學(xué)生們也是“身不能至，心向往之”，可是幾十萬學(xué)生搶兩千的名額，不管怎么算都不簡單。對于學(xué)院來說，從幾十萬學(xué)生里選兩千人，也是一個(gè)困難的任務(wù)。

　　往常的規(guī)則是，告訴學(xué)校他們從他們學(xué)校錄取多少人，學(xué)校就把學(xué)生送過去。再參考學(xué)院招生的內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)以及送過去的學(xué)生的個(gè)人水平考察結(jié)果進(jìn)行審查，根據(jù)審查結(jié)果決定是否錄取。為了防止走后門，學(xué)院還立了一條特殊的規(guī)定：“如果送來的學(xué)生在學(xué)院的審查過程中不合格，取消后兩年的名額，分給生源優(yōu)質(zhì)的學(xué)校?！?p>　　幾十萬爭幾千確實(shí)難，但是一個(gè)學(xué)校內(nèi)幾千人爭幾個(gè)，還都是自己能接觸的同學(xué)，就簡單多了。而且只要能證明自己送過去的確實(shí)是學(xué)校最好的學(xué)生，學(xué)校也不會(huì)被取消名額。對誰來說，這都是一個(gè)雙贏的辦法。可這個(gè)辦法，在今年貌似有所變化。

　　在所有人如狼似虎的眼神中，教導(dǎo)主任不慌不忙的說：“往年學(xué)校分到的名額是兩三個(gè)，而今年足足有三十個(gè)！”

　　同學(xué)們的反應(yīng)很簡單，歡呼。對于那些想去物源學(xué)院的學(xué)生來說，多出來的名額里，有一個(gè)可能就是自己的，這能不激動(dòng)嗎？

　　“你們別激動(dòng)這么早啊?！钡燃o(jì)律又穩(wěn)定了，教導(dǎo)主任繼續(xù)說：“今年和往年最大的不同就是，今年學(xué)院推薦的人，還要再參加一場測試，一場由三大學(xué)院組織的測試?！?p>　　三大學(xué)院就是諭物世界學(xué)院排行榜上的前三名，指物源學(xué)院，諭物學(xué)院和理學(xué)院，排名分先后。雖然好像聽上去很厲害，但其實(shí)，諭物世界也就十個(gè)學(xué)院。三個(gè)學(xué)院一起組織測試，難度自然是不言而喻。

　　這句話，把所有人都澆了個(gè)透心涼。好不容易激動(dòng)一場，結(jié)果白激動(dòng)了。皓雋也是不自覺的握緊了拳頭。

　　我真的有能力去見姐姐嗎？皓雋問自己。

　　“你怕什么呢？有本小姐在你還怕進(jìn)不去物源學(xué)院？我讓你當(dāng)?shù)谝贿M(jìn)去都可以。”藤玲在給他打氣。

　　“他們給各個(gè)學(xué)校的通知上說，每個(gè)學(xué)院推薦的人都必須參加測試，所有學(xué)院的人加起來剛好一萬人。這些人會(huì)根據(jù)測試結(jié)果得到排名，前三千人進(jìn)入物源學(xué)院，三千至六千進(jìn)入諭物學(xué)院，六千至九千進(jìn)入理學(xué)院，最后一千人落選。當(dāng)然，學(xué)院還是會(huì)進(jìn)行審查?！?p>　　教導(dǎo)主任的話說完了，就用傳送禱式離開了這里。見到教導(dǎo)主任走了，其他老師也都紛紛離開，最后只剩下華老師一個(gè)人。

　　留在這里的同學(xué)們炸開了鍋，本來以為好不容易走運(yùn)一次，結(jié)果是倒了大霉。那一萬人，可全都是各個(gè)學(xué)院選出來的優(yōu)等生。和這些人同臺競技，升學(xué)路上憑空又多出來一個(gè)障礙。

　　像是要打破這壓抑的氣氛，華老師大聲說：“你們一個(gè)個(gè)都在怕什么？老師我教了這么多年，還沒見過幾個(gè)比咱們學(xué)校厲害的學(xué)校。把精氣神都給我拿出來，等下的實(shí)戰(zhàn)測試把力氣全都給我用上！被淘汰之后能直著腰走到我這里的人，看我這么收拾你！”

　　經(jīng)華老師這么一嚇，所有人都把注意力拉回到考試上了。

　　“因?yàn)檫@次錄取調(diào)整的原因，今年的考試方式也有所調(diào)整，現(xiàn)在大家安靜聽我講，我不會(huì)講第二次！”華老師說，“考場是圓形的，半徑五百米。從外圈到內(nèi)群，靠外的三百米是你們現(xiàn)在看到的森林，中間二兩五十米是沙漠，最里面五十米是湖。森林里的野獸有的比你們強(qiáng)，有的比你們?nèi)?，也就是說，你的對手不只有你的同學(xué)，還有那些比你強(qiáng)的野獸。沙漠里有不地方是流沙，你們陷進(jìn)去照樣算是被淘汰。湖的中心有三十個(gè)漂浮的石盤，石盤站滿之前，后來者可以攻擊已經(jīng)站在石盤上的人來獲得位置，石盤站滿則考試結(jié)束?！?p>　　規(guī)則很簡單，說開了就是優(yōu)勝劣汰。

　　“同學(xué)們還有什么問題嗎？”華老師象征的問一下，他覺得自己已經(jīng)說得很清楚了。

　　皓雋第一個(gè)舉起了手，而且胳膊伸的筆直，生怕華老師看不到他舉手。

　　“說吧，什么問題?！?p>　　“老師，被淘汰的人怎么從里面走出來啊？森林樹那么密，不會(huì)迷路嗎？”

　　這個(gè)問題挺奇怪的，還沒開始就問被淘汰怎么辦。不少同學(xué)都忍住笑意。

　　其實(shí)皓雋并不是真的想問這個(gè)問題，淘汰對于他來說是不允許的。他只是想借這個(gè)機(jī)會(huì)，讓萍莉奈知道自己在哪。但轉(zhuǎn)過頭來看他的那些臉，沒有一張是萍莉奈的。

　　奇怪了，到底發(fā)生什么了，看我一眼她都不愿意。皓雋心里有點(diǎn)不舒服。

　　華老師別有深意的看了皓雋一眼，才說：“血量被攻擊到零的同學(xué)身后會(huì)出現(xiàn)一條紅色的線，順著線走就能走出來。陷入流沙的同學(xué)會(huì)直接掉入流沙下面的傳送陣中直接到我這里。屬于淘汰狀態(tài)的同學(xué)無法對別人造成傷害或施加控制。還有人有問題嗎？”

　　這次沒人舉手了。

　　“藤玲，你等會(huì)能不能幫我找到萍莉奈的位置？”皓雋問。

　　“這太簡單了，等會(huì)考試開始本小姐直接把你傳送到萍莉奈身邊?！碧倭崧唤?jīng)心的說，完全不覺得這有什么難度。

　　“不行，本來華老師就對我疑心很重，你這樣做我更是洗不清了，到時(shí)候我還是自己趕路吧?！别╇h十分謹(jǐn)慎。

　　“好好好?！?p>　　華老師又等了一分鐘，還是沒人說話，這才又開口說：“為了公平起見，也為了讓你們少跑冤枉路，我現(xiàn)在把你們隨機(jī)傳送到森林最邊緣。你們走進(jìn)森林那一刻，就是考試開始的時(shí)候?！?p>　　聽到隨機(jī)這個(gè)字，皓雋又有了新的主意。

　　“藤玲，把我隨機(jī)到萍莉奈附近，不過別太近，隔著幾個(gè)人那種最好?！别╇h沒有問能不能，他知道這對于藤玲來說也很容易。

　　“收到?！碧倭峄卮?。

　　華老師開始吟唱禱式，嘴巴小聲念叨了幾句。

　　所有的同學(xué)都泛起藍(lán)光然后消失了。

　　皓雋眼前一黑，再睜開時(shí)面前的景物已經(jīng)變成樹林了。樹木有的高有的矮，高的有十幾米，矮的有三四米，隨處可見一米左右的灌木叢，這是絕佳的隱蔽物。他的身后，一面純白的屏障將他束縛在這個(gè)空間里。

　　“皓雋，右邊第四個(gè)就是萍莉奈了，可是...”藤玲說話的時(shí)候語氣里攙著些許疑惑。

　　“可是什么？”皓雋問，能讓藤玲說這兩個(gè)字，不論是什么都需要他多加小心。

　　“剛才我干涉禱式的時(shí)候，還有一個(gè)人也干涉了禱式，那個(gè)人應(yīng)該是你的同學(xué)?！碧倭嵴f，“而且那個(gè)人選擇的位置也挺讓人捉摸不透的。”

　　皓雋的神經(jīng)已經(jīng)繃勁了，他明白這個(gè)人絕對會(huì)很棘手，“他選的哪里？”

　　“用的是和我一樣以人為目標(biāo)的禱式，定位在萍莉奈右邊第一個(gè)?！?p>　　萍莉奈右邊第一個(gè)，這個(gè)位置擺明了是沖著萍莉奈去的?？墒菫槭裁词瞧祭蚰危?p>　　考場外的華老師，坐在自己用禱式變出來的椅子上，“有兩個(gè)不聽話的學(xué)生強(qiáng)行作弊了呢，如果你們兩個(gè)都被淘汰的話，就以作弊的罪名將你開除?！?p>　　“努力往前沖吧，調(diào)皮的孩子。”華老師笑著說。