第二天，安真回到家之后，發現安媽媽買了各種各樣的補品，什么核桃啊，蛋白粉啊，枸杞啊、決明子啊，補腦的補眼睛的，安神的促進睡眠的，各種各樣，吃都吃不過來。

　　除此之外，安媽媽還在安真的書包里塞了各種小面包小餅干之類，生怕安真在學校餓了。

　　安真吃不了這么多，到了學校就把吃的分享給金剛他們。

　　現在早上越來越冷，大家起床的時候還沒有睡醒呢。學校早自習開始的時間又特別早。每天大家都是摸黑起床來上早自習。等早自習的下課鈴一響，學生們一個個就像沒精神的秧苗一樣，不再硬撐著，全部一下子倒下去趴著睡覺。

　　這一天早上第一節課正好是生物課，生物老師走進教室，發現大多數學生眼睛都沒睜開，全都趴在課桌上補覺！

　　這樣的狀態，還上什么課呀？

　　生物老師說道：“起來了起來了，快起來，上課了！”

　　大家都當沒聽到一樣，睡覺的睡覺，整個班上只有幾個人還好好地坐著，看著生物老師，等著他講課。

　　其中，就包括安真、關琪這些成績好的，黃小光這種聽話的。而孟姮、俞點這些，困得不行，迷迷糊糊地趴著；馮大、青子他們，已經開始打鼾了！

　　有這么困嗎？！

　　說實話，三清中學的早自習真是開始得特別早，7點一時就拉鈴，大家6點多就要起床。而且他們晚自習也放得晚，9點40才放學呢，作業還特別多！

　　每天大家起床，就像尸體一樣，臉色泛白。然后一個個行尸走肉般地在班主任的要求下來到教室上早自習。雖然不知道名校班的學生這時候是個什么氛圍，但是平行班的學生，一日之晨里，算是他們最安分的時候了。

　　畢竟覺都沒睡醒，還搞什么事啊。

　　生物老師一看，這不行啊！他還要給大家上課呢！于是生物老師拍拍桌子，喚醒大家：“今天我們做一個游戲。”

　　有幾個“尸體”迷迷糊糊地坐起來了，一臉朦朧地瞪著老師。

　　“別睡了！一大早的睡什么睡啊！起來了，我們今天做個游戲！

　　“我們全班分成兩隊，贏的一隊最后十分鐘可以睡覺！輸的一隊最后十分鐘給我下去跑操場！”

　　這時有學生清醒了，他們看著老師，軟綿綿地問：“怎么比啊？”

　　生物老師：“以教室中間為界，分成兩隊，相互給對方問問題，問題內容僅限于生物！隊里每個人都可以問，每個人都可以回答，但是如果沒有一個人能回答上，這個隊就算輸了！”

　　學生們有來了興趣，有點摩拳擦掌的意思了。

　　生物老師：“一二列是一隊，四五列是一隊，至于中間的這一列……”

　　安真、孟姮就坐在中間這一列。

　　安真往左邊看看，又往右邊看看，她突然和旁邊組的俞點對上視線，下一刻，俞點就對老師說：“老師！我們不要中間這一組，讓他們歸窗戶那邊的隊伍吧！”

　　本來多一組人，獲勝的機會肯定會更大，但是既然俞點這么說了，老師就這樣分了。正好兩隊一邊一個女生，而且全班第一第二分別再兩個隊里，能力也比較平衡。

　　于是，一二組以俞點為首的點點隊，和三四五組以孟姮為首的姮姮隊，PK開始！

　　首先站起來的是坐在第二組第六排的喬四，雖然他成績不好，但是顯然他是一個愛問問題的好孩子：“問：病毒有多大？”

　　點點隊有人發問了，姮姮隊不甘示弱，在喬四問問題的時候，已經唰地一下子站起來，結果站起來之后才發現自己不知道這個答案，于是他求助地望向周圍。

　　站在講臺上的生物老師笑了，這個問題書上就有答案，但是這些小兔崽子一看平時就不怎么翻書。

　　姮姮隊：臥槽，這個問題怎么回答啊？

　　點點隊露出得意的笑容。這時，姮姮隊的人都在悄悄問：

　　“我們班生物最好的是誰呀？”

　　“誰生物考得最高啊？”

　　“你生物多少分？”

　　大家問了一片，最后問到黃小光頭上，黃小光坐在第五排一個靠窗的位置，還挺前，可見他成績在班上還不錯。

　　“黃小光！黃小光生物考了101呢！”姮姮隊眾人都把火熱的目光集中到黃小光身上。

　　黃小光頂在壓力，弱弱地說：“我、我……我也不知道呀。”

　　這時，突然有一個人站起來了。

　　“病毒個體微小，一般在10-30nm之間。”安真說到，“生物書第3頁第2段第3行。”

　　點點隊的人一聽，刷刷刷翻開生物書，果然看到這一行字。

　　“哈哈，該我們問啦！”青子站起來，隨便說了一個問題，“病毒有細胞嗎？”

　　這個問題簡單，點點隊馬上有人站起來回答：“病毒是一類沒有細胞結構的生物體。問：草履蟲是動物、植物、細菌、病毒還是真菌？”

　　姮姮隊有人道：“真菌！”

　　“姮姮隊錯！”生物老師在黑板上姮姮隊那一欄，打了一個大大的叉，“草履蟲是動物。”

　　“臥槽！”剛才吼“真菌”的那個同學被周圍的人連打帶踢，“不知道能不能不要說話啊！”

　　“我錯了我錯了嗚嗚嗚。”

　　換姮姮隊問了。

　　“在活細胞中含量最多的有機物是？”

　　點點隊：“水！”

　　“錯！”生物老師在點點隊一欄打了一個叉，“應該是蛋白質。水可不是有機物。”

　　現在兩隊持平了，氣氛也完全熱起來了。但是就算讓大家問問題，平時不好好學習的眾人也問不出什么問題啊！于是有人想到一個辦法，就是翻生物練習冊！那能問的問題就多了！

　　點點隊問：“酸奶中的乳酸菌屬于生命系統中的哪個層次？”

　　姮姮隊沉默，安真只得站起來說道：“細胞。”

　　問問題的人也不知道正確答案是什么，于是只好把目光看向老師。老師點點頭，問問題的人一臉失望地把坐回去。

　　姮姮隊同樣有不知道問什么才能難倒對方的憂慮，成績不好的不知道問什么生物問題，成績好一點都又大多數不怎么活躍，于是最后蹦跶的就是青子、小A他們。他們見對方都在翻練習冊了，青子也不服輸，開始翻練習冊。

　　“問：細胞能夠正常完成各項生命活動的前提條件是？”

　　點點隊你看看我，我看看你，沒有人站起來回答。俞點恨鐵不成鋼地看著眾人，她也不知道問題的答案，誰讓自己成績不好呢？最后，大家都看向他們隊成績最好的那位——前班級第一，關琪。

　　“細胞保持完整性。”

　　關琪正好會回答這個問題。他整整衣服，站了起來。點點隊一瞬間氣勢大盛，居然啪啪啪鼓起掌來。隊伍的同學們一臉期待地看著他。他們都等著關琪解眾人于水火之中呢！

　　關琪問：“無機鹽有什么作用？”

　　姮姮隊生物唯一好一點的就是黃小光，可是這個他們根本沒學到啊，超綱了吧這！

　　又是安真站起來回答：“1.構成某些重要的化合物，2.維持生物體的生命活動，3.維持酸堿平衡，調節滲透壓。”

　　不過這個知識學沒學過，大家一律沒有印象。反倒是生物老師聽到安真的回答，訝異又驚喜地看了他一眼。

　　這時，有人開始議論了。

　　“臥槽，安真可以啊。”

　　“不愧是全班第一啊。”

　　“安真生物考多少來著？”

　　班上的成績單還張貼在飲水機旁邊的墻上呢，有人趁老師不注意悄悄跑上去看。

　　“才89分啊。那不是還沒我考得好嘛？”

　　現在輪到姮姮隊問，安真見大家都看著自己，青子、江力們起哄：“安真，快問！死勁問他奶奶的！”

　　安真就順便問了：“所有原核細胞都具有？”

　　原核細胞是什么鬼？

　　大家都看著關琪，期待關琪給出一個完美的答案。關琪咬咬牙，這題他也不知道。

　　安真見狀詫異地看了關琪一眼。關琪看到安真的眼神，心里更加郁悶了，他居然被赤裸裸鄙視了！

　　“點點隊有人能回答這個問題嗎？有嗎？現在開始倒數：10、9、8、7……”

　　大家刷刷刷地翻書，企圖找到答案。生物老師看到大家這么愛學習，心里十分滿意，不過讓人遺憾的是到最后還是沒有人找到答案。

　　化學老師看向安真：“安真，如果你知道這個問題的答案，那么他們就會被扣一分。”

　　姮姮隊和點點隊都一臉期待地看著安真，一方是期待他知道，一方是期待他不知道。

　　安真對點點隊抱歉一笑：“所有原核細胞都具有細胞壁和核糖體。生物書第13頁倒數第4行。”

　　“啊！！！！”點點隊看到書上的答案，頓時哀嚎一片。

　　生物老師說：“好了，還剩10分鐘就要下課了。比賽就到這里，獲勝的一方是……”

　　“等等！”

　　“不行！”