“那么，就把你安排在高三一班吧”

　　南梔聳肩，點頭，對老師的安排并未有什么意見

　　“梔梔！你怎么就同意了！大人在高三五班啊！！”南梔沒意見，軟綿綿意見可大了，別說高一班跟高五班數(shù)字上就差了四個數(shù)，那教室，高一班跟高五班那可是隔了一棟樓！的距離！！

　　南梔沒說話，也沒看一旁急得炸毛的軟綿綿，跟在老師身后，去找自己的班主任

　　今天一大早，她就來第一高中報道，這個時候新學期早就開學有一個月了，不過作為隔三差五就有學生來的第一高中，在南梔說了要來這里讀書后，二話不說就拿出一張試卷

　　在有監(jiān)控和兩名老師的監(jiān)考下，內(nèi)里已然是大學生的南梔，拿著試卷，先是大致整體的看了一圈

　　難度是挺難的，但那是對真正的高中生，對經(jīng)歷過更難高考的南梔來說

　　全都是小問題～小問題～

　　兩個小時半的時間，八頁，三個學科的內(nèi)容，愣是被南梔一個小時就答完，也沒檢查，直接就上交了

　　結(jié)果很理想，甚至理想的成功免費入學

　　班主任是個戴著眼睛，看起來就很是嚴謹?shù)呐耍吹侥蠗d，臉皮拉起來笑一下，帶著南梔就去了班級

　　“不好意思，劉老師打擾一下，有新學生來”

　　“沒事”

　　班主任面無表情進了班級，直接指著最后靠窗的位置，讓南梔坐過去

　　南梔默了一下，也是面無表情，頂著全班驚奇的目光，默默走到位置坐下

　　表面平靜如靜，內(nèi)心慌的一批

　　“媽呀媽呀，這班主任不按套路走啊，合著我想了好久的自我介紹，就這么poss掉了？！他們還在看著我……好慌！好緊張！怎么辦！”

　　軟綿綿糯糯的嗯了一聲，替那不按套路走的班主任回答了，后有伸著云手，蹭到南梔隱隱有些炸毛的頭頂，飄飄然順起了毛

　　南梔：……

　　辛好，現(xiàn)在已經(jīng)是高三最后拼搏的階段，雖然對在這緊要關(guān)頭轉(zhuǎn)學來的南梔表示好奇，但也只是一下，又投身于緊迫的學習之中

　　南梔無聲呼了口氣，始終坐直的身子慢慢軟了下來，她放下背著的書包，從里面掏出一只筆跟筆記本，然后，看似認真的聽課記筆記，實際上，卻是在本子上寫著

　　攻略方法a，攻略方法b……滿滿一頁，就寫了五條，操作方法之詳細，就連成功之后要怎么給對方看好都提前預想出來，讓軟綿綿看得目瞪口呆

　　它看著南梔異常認真的臉，和絲毫沒有停頓的筆，默默朝她豎起了大拇指

　　大人，您自求多福，軟綿綿在心里給您上香～

　　“鈴～～”

　　鈴聲很快響起，因為是上午最后一節(jié)，老師也沒想著拖堂，說了今天的作業(yè)，也就下課了

　　南梔活動了下寫的酸痛的手，看著本子上密密麻麻的字，水潤紅唇上鉤，笑的很是明媚，精致的眉宇下，多情的桃花眼微微彎著，眼角處的紅痣，在白皙的水嫩的肌膚下，嬌媚十足

　　這多情萬種的模樣，讓準備上前打招呼的人，不由的看癡了

　　注意到對方目光，南梔收回本子，抬眸看去

　　是個長的很好看的小女生，微卷的小短發(fā)，小臉長得很是可愛，大大的眼睛呆愣的看著她，小嘴微張，看起來有點傻

　　“你，你好，找我有事嗎？”

　　女生看著她也不說話，南梔被看的后背發(fā)涼，只好開口詢問

　　“啊，那個，不是，我，我叫陳嘉馨，我，能和你交朋友嗎？”女孩回神，似是注意到自己做了什么，小臉以肉眼可見的速度，紅成一個西紅柿

　　雙手無措的在身前擺動，濕漉漉的小眼睛時不時的偷瞟著南梔

　　活像一只兔子，軟萌，想欺負～

　　南梔輕咳一聲，壓住內(nèi)心的騷動，在女孩時不時看不過來的眼神下，眉眼一彎，陽光灑落，柔和的光配著淺淺的笑意，溫暖可人

　　“你好，我叫南梔”

　　窗外，剛好路過的景淮，不經(jīng)意的抬眸，正好撞見坐在窗邊笑得一臉溫柔的南梔

　　心，頓時亂了節(jié)拍……