23.港風少年和嘟嘟

　　大二的時候嘟嘟找了一個男朋友，不過她的小男友是大一的。可沒多久那個小男友就出軌了，又或者說他把嘟嘟從頭綠到了尾。

　　因為他的穿著打扮，我們統一稱他為港風少年。

　　當我得知嘟嘟分手這個消息的時候，我很吃驚，更多的則是氣憤。因為我無法想象，嘟嘟那么好的女孩子竟然也會碰見那種不懂得珍惜的人。

　　大二的時候我參加了一個朗誦節目，關于五四青年節的。本來我沒想參加，可是班里文藝部的同學說沒人報名，讓我報上，到時候也可以不去。

　　我考慮再三，最后報了名。然后特意寫了稿件，因為我決定過的事情肯定會付出努力的。

　　可是，在我看見參賽人員的時候我有些想退縮，因為都是播音部的熟人。

　　在部門里我不是最優秀的，只是普普通通。所以在看到他們的時候我很怕自己會表現不好，那時候我已經有了徒弟，所以更怕我這個師父不能給她們樹立良好的形象。

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　　播音部每年的新干事，會有特定的欄目教導他們，我們稱之為師父。

　　納新的時候我和嘟嘟收了兩個女生，嘟嘟說，她們兩個人，一個是個情種，另一個是個海王。

　　我沒有盡到太多做師父的職責，因為我最后沒有留在播音部，所以退部后很少再回去那個八角樓。

　　而這次朗誦比賽我更是很怕作為一個師父卻表現不好。

　　可是想到自己寫了稿件，熬夜做了PPT，又想拼一把。所以，我利用了自己的專業優勢，準備了卡紙，寫下了五個字——我愛你中國。

　　我告訴了我舍友，這一次我壓力很大，希望她們幫我一個忙。

　　最初寫字的想法不是我想到的，而是上課的時候我和劉小炮吐槽壓力太大，想放棄這個朗誦比賽。

　　劉小炮則說：

　　“干嘛放棄，你要相信你可以的！”

　　我很沒有信心，因為面對廣播站的其他人我總覺得自己很差勁。

　　“不行的，我做不到，他們都很厲害，我去了會丟人的。”

　　劉小炮聽了很是無奈。

　　“你要相信你自己啊！不然我們在臺下給你大喊加油！”

　　說著，劉小炮還作勢要舉起雙手。我攔住了她，忽然一個念頭一閃而過。

　　或許我的專業能力比起別人差一些，又或者我會緊張到發揮失常，但是，我可以另辟蹊徑。

　　所以，最后我想出了結尾時的一個絕妙主意。

　　我告訴了舍友這個消息，她們起初很抗拒，因為她們從未參加過什么活動，哪怕最后上去舉個卡紙，她們也緊張的不行。

　　后來我做了一下午的思想工作，才把她們說服了。

　　…………

　　朗誦比賽當天，我看到了港風少年，他不知什么原因突然變成了主持人，我把這件事告訴了嘟嘟。

　　嘟嘟那時候已經和港風少年分手一段時間了，他帶著他的新女友去參加了朗誦比賽。

　　嘟嘟很是傷心，可是還想去見他一面，所以最后嘟嘟來到了比賽現場。

　　港風少年主持的并不好，主持詞都念得結結巴巴，普通話也講的一股鄉土味。

　　港風少年留了一頭非主流時期的三七發型，每天頭發都用啫喱水打的锃亮。每次見到他的時候都是穿著一身白襯衫，但是因為如此他的膚色更顯得黝黑。

　　我是最后一個出場的，在前面的選手中，不乏有很優秀的，得分都比較高。

　　自我介紹結束后，我看著臺下的徒弟和嘟嘟，還有一只陪在我身邊的舍友，我突然覺得很安心。

　　我聲情并茂的朗誦節目，

　　“我從近代走來

　　破舊的衣裳卻掩蓋不住您的風范

　　您是數百千萬華夏兒女的母親

　　即使滿身傷痕仍舊錚錚鐵骨

　　外爭主權內除國賊

　　寧肯玉碎勿為瓦全

　　響徹云霄的口號咆哮出您的不滿

　　是您喚醒了中華之魂

　　于是 1919五四運動應運而生

　　民主革命進入嶄新的新篇章

　　…………

　　是大海便不懼風浪

　　是雄鷹就應搏擊長空

　　是巨龍就該遨游四海

　　而中國不容侵犯！”

　　最后結束的時候，我的舍友高舉我愛你中國上臺，頓時震驚全場，我突然很欣慰，在那一瞬間成績好像沒那么重要了。

　　下場之后舍友都告訴我，我們可是豁出去了，你可要請我們吃飯。

　　我一一答應，也從心里感謝她們。

　　嘟嘟在朗誦比賽后給我發信息，說：

　　“你長大了，我們的嘉嘉變了，不再是那個躲在別人身后的小朋友了。”

　　“是啊，歲月不饒人，我們現在不都做師傅了。”

　　朗誦比賽的事告一段落了，后來我在學校表白墻上吐槽了港風少年，不是說他主持不好，而是他的人品太差。

　　嘟嘟的為人我太過了解，我如果是個男生，絕對不會辜負她。

　　剛剛分手時的嘟嘟很難過，她告訴我從來沒這么覺得自己那么傻，竟然會被一個小學弟刷的團團轉。

　　我見到面對什么事情都力不從心的嘟嘟很是擔心，我勸她放下過去，走出陰影。

　　嘟嘟答應我一定會做到，更會繼續熱愛生活。可是，面對港風少年每每牽著新女友的手出現在嘟嘟面前時，她還是會默默傷心。

　　我給嘟嘟寫了一副作品，花費了很久的時間，也希望她可以盡快走出心傷。

　　“南海之外有鮫人，水居如魚，不廢織績。其眼泣則能出珠。若干年后，再相遇時，我可否贈你一顆珍珠，了卻前塵，不問過往，唯愿窮極一生將君相忘，從此雪月風花，仗劍天涯。”

　　收到作品后的嘟嘟滿懷感動，泣不成聲。她緊緊的抱住我說：

　　“其實，我不是忘不了他，我是恨自己太傻，被人玩弄于鼓掌之中。”

　　后來，我們娛樂組準備了一次聚餐，有我和嘟嘟，還是我們的師父，以及師父的師父。

　　聚餐的時候偶然又聊到了港風少年，嘟嘟和我們具體講述了她和港風少年之間的故事。

　　我從沒想過，人世間會有這樣的人，作為嘟嘟的好友，我聽后心痛不已。

　　久久無法平復自己的心情，沖動的我想立馬去教訓那個叫做港風少年的人。

　　晚上回去的路上很巧的遇見了港風少年和他的女友，我們一行人淡定的從他們面前走過，手機里共同放著一首歌：《綠色》。

　　再后來，寫下了一個關于港風少年和嘟嘟的故事。