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我的對象是病嬌

姐姐別跑啊5

我的對象是病嬌 笙終 1064 2019-05-26 08:07:24

  頂三十幾雙眼睛一路走到教室倒數(shù)第三排,教室唯一的一個(gè)空位坐下。

  她的同桌是男生,唇紅齒白,特別具有書生氣質(zhì),校服穿他身上非常的合身,不知道還以為是哪個(gè)明星。

  同桌見她坐下湊過來問:“你怎么現(xiàn)在才來?”

  “路上堵車了。”

  坐到座位上,薛莧悄悄看向同桌書邊上寫的名字,楊辰昆。

  【觸發(fā)主線劇情:男主楊辰昆和女二樸星敏是兩年的同桌,楊辰昆對樸星敏十分照顧慢慢生出情愫。】

  “下次起早點(diǎn),別以為我不知道,你是起晚了。”

  楊辰昆偏頭朝她一笑,眸子流露出的關(guān)懷如水般的溫柔。

  “你怎么知道!”

  睜大眼驚訝的看著他,兩人的距離拉近。

  【女主惡意值:30。】

  薛莧差點(diǎn)忘記女主和男主是青梅竹馬,表白似乎是被拒絕了。

  【限時(shí)任務(wù):請?jiān)谝恍瞧趦?nèi)讓女主的惡意值達(dá)到100,失敗扣除積分10,完成同獎(jiǎng)勵(lì)。】

  “因?yàn)槟氵t到總是這個(gè)理由。”

  說話小聲,那表情像是知道了她的小秘密似的,愉悅的晃動(dòng)手中的筆,筆桿在楊辰昆手里轉(zhuǎn)動(dòng)得飛快。

  摁住他手里的筆,白嫩的小手蓋在他手上,看見筆不動(dòng)了,松開手。

  “才沒有,我這次是堵車了。”

  “沒有就沒有。”

  楊辰昆耳尖染紅,收回筆捏在手里,視線移到黑板,思緒卻飄飛在另一人身上。

  【女主惡意值:36。】

  事實(shí)證明和男主走近是有效果的。

  【能告訴我女主是哪一個(gè)嗎?】

  【不能,再次聲明規(guī)則,除了故事梗概和原主自身其他任何劇情和人物均需宿主親自發(fā)現(xiàn)和確認(rèn),在宿主發(fā)現(xiàn)答案后結(jié)果自會(huì)出現(xiàn)。】

  這都不能,她還以為會(huì)有什么金手指可以啪啪打臉逆襲,事實(shí)上一無所有。

  茫然的看了一會(huì)黑板,薛莧發(fā)現(xiàn)自己看不懂,戳楊辰昆的手臂問:“老師講的這道題怎么做,我不會(huì)。”

  楊辰昆端坐在位置上,小聲答:“老師不是在講嗎,認(rèn)真聽。”

  “可是我聽不懂。”

  盯著題目,看了很久只知道這是復(fù)數(shù),但是怎么算她忘了。

  “很簡單的一個(gè)公式套用,(a+bi)除以(c+di)等于……”

  靠得挺近手臂碰手臂,薛莧低頭專心致志地看楊辰昆寫在草稿本上的步驟,不知不覺跟著點(diǎn)頭,長長的睫毛一眨一眨,圓圓的臉蛋皺在一起。

  教室安靜下來,老師盯著兩人一言不發(fā),楊辰昆抬頭看見老師正看向他們,稍稍往后退。

  “差不多就是這樣,你自己試試。”

  薛莧也察覺到不對,看見身旁人不好意思的樣子又看了看講臺上的老師,繼續(xù)若無其事的做題,說:“這個(gè)該怎么化簡,太復(fù)雜了我不會(huì),你演示一遍我看看。”

  薛莧嘟起粉嫩的嘴,緊皺著的眉訴說著題目的難度,楊辰昆盯著薛莧看得出神。

  在他印象里自己的同桌沒這么笨,又覺得有可能說:“你看著,這一步應(yīng)該這樣,它的平方……”

  直到楊辰昆寫下完整的過程薛莧才想起一丟丟她高中時(shí)關(guān)于復(fù)數(shù)的記憶,主要就是背公式。

  “我知道了,謝謝辰昆。”

  順其自然地喊了出來,楊辰昆也沒反駁,似乎一直都這樣稱呼。

  “多刷題就會(huì)了,不懂問我。”

  收獲小小的成就感,楊辰昆聽了其實(shí)有些小激動(dòng),這樣的稱呼不是頭一次,卻比以前任何一次都更理所應(yīng)當(dāng)。

  【女主惡意值:40。】

  薛莧做題的手停下,悄悄掃視周圍的女生,就在同排右邊第二個(gè)位置發(fā)現(xiàn)了我們的女主李恩星。

  留有黑色的馬尾,光潔的額頭飽滿,清純可人,表面上看不出異樣,正在認(rèn)真做題,捏筆的手卻死死攥著,直直看去,她的練習(xí)本上畫得一團(tuán)黑。

  女主無疑。

  【觸發(fā)主線劇情:女主李恩星本和原主樸星敏是好朋友,卻因?yàn)閮扇送瑫r(shí)喜歡上楊辰昆日漸疏遠(yuǎn),原主白蓮的性格招男主的喜歡但并不招李恩星的喜歡。】

  【和之前的梗概差不多,能提供有意義的東西嗎?】

  【規(guī)定是這樣。】

  又是同樣的回答,薛莧忍不住嘆口氣,身邊的楊辰昆注意到問:“怎么了,不會(huì)做?”

  “嗯,有點(diǎn)難,我得好好想才行。”

  偏頭看向楊辰昆,懶懶的將頭發(fā)別在而后,雙眼抬起和他對視,露出一個(gè)微笑繼續(xù)做題。

  她能繼續(xù)淡定做題,可楊辰昆做不到,埋頭在數(shù)學(xué)題里心怎么也靜不下,手里的筆遲遲沒動(dòng)。

  剛才的一撇像是在他心里投了一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)都有可能爆炸,不得不抑制自己的情緒。

  偷看薛莧,腰桿挺得筆直坐姿端正,碎碎的劉海擋住額頭,眼睛像是一顆黑珍珠,嘴角微微帶笑,有著沁人心脾的甜意。

  .

  下課后薛莧被班主任叫去辦公室問話,她以堵車成功搪塞過去,秘訣就是她這張極具欺騙性的臉。

  成功渡過一天的校園生活,上課本就頭疼,特別是文化課眼皮就忍不住打架,但每次都會(huì)被她的好同桌用各種方式給弄醒。

  熬到放學(xué)薛莧收拾書本,在課桌里找到一個(gè)電話,打開屏幕需要指紋解鎖,試著輸入她自己的,成功了。

  在校期間薛莧除了上廁所就是吃飯離開過教室其他時(shí)間都沒有,白彥也許來過她的教室。

  解開手機(jī)在通信錄里找到購物軟件查看收貨地址,復(fù)制地址導(dǎo)航回家,她家里學(xué)校不是特別遠(yuǎn),走路十分鐘能到。

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