三更燈火五更雞，

　　正是男兒讀書時。

　　——顏真卿《勸學詩》

　　八月，流金似火，今天鎮中學畢業班所有師生的心情也如這炎日一樣熾熱而激動，劉建國既興奮又緊張，仿佛又回到了自己考學的日子，這一屆是他帶的第一屆高考生，他希望學生們的努力拼搏沒有白費，也希望通過自己的教導，能幫助學生們實現自己的理想。

　　一踏進學校辦公室，校長就笑容滿面地和他說：“建國，恭喜你啊，你們班今年考得不錯，一個上本科線，三個上大專線，上線率是近幾年最高的，你的教學方法還是蠻有一套的，不愧是師范大學的高材生。”

　　劉建國聽到這個消息，原本皺著的眉頭舒展開來，一顆提著的心總算落了下來，忙問：“校長，是誰上本科線了？”

　　校長拍拍劉建國的肩膀，指著剛發回來的一沓成績單說：“成績單就在那邊，你自己看吧！”

　　劉建國三步并作兩步地走過去，以他的私心來說，他很希望這唯一一個上本科線的人是高程，以他的努力程度和學習能力來說，他確實是唯一人選。

　　接過成績單，第一張就是高程的，分數居然比本科線還要高出三十多分，劉建國喜上眉梢，自言自語地說：“這小子，算我沒看錯他，果然考上本科了，我就知道鎮中學這屆能考上本科的只能是他。”

　　“校長，學校收到了錄取通知書嗎？”劉建國問道。

　　校長神采飛揚地說：“寄過來了，錄取高程的是你的母校：南湖師范大學。”

　　劉建國此時極其的欣慰和激動，他沒想到為人師表，當學生考出優異成績的時候居然是這種心情，特別的舒暢和爽快。

　　李力用拳頭頂了頂劉建國，說：“畢業班帶的不錯啊，居然帶出一個本科生了，聽說近幾年都沒有一個上本科線的。”

　　說完，就用他那洪亮的嗓子喊道：“校長，是時候貼榜單了吧？”

　　校長對劉建國說：“你是畢業班的班主任，高程是你的得意門生，再說你的毛筆字也寫得不錯，那榜單就交給你寫吧。”

　　劉建國接到這個光榮任務后，寫得特別認真仔細，生怕寫錯寫漏一個字，他知道榜單對于高考學子們意味著什么。

　　榜單貼出來了，劉建國有意地望了望高程，這個不善于表達的男孩雖然表面上看似非常平靜，但內心卻波瀾起伏，此時的他一定是非常激動而心潮澎湃的。

　　高程用堅毅且熾熱的眼神回望著眼前這位恩師，他似乎有千萬句話要和老師說，但此刻卻哽咽在喉，什么都說不出來。

　　回到辦公室后，劉建國看到桌上放著一封用信封裝好的單沒有郵票的信。

　　敬愛的劉老師：

　　您好，我知道此刻任何言語都表達不出我對您的感激之情，因為家里條件比較困難，我本來是想著高中畢業后就參加工作分配，以此來補貼家用，但您在上我們第一節課的時候的一席話卻完全改變了我當時的想法甚至今后的命運，您說：“我們這些生在小地方的人、或者家境貧困的人，讀書是為了什么？讀書就是為了擺脫我們苦難的現狀以及改變我們以后的命運。不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。像我們這種小地方的孩子更應該讀書考大學，才能看到外面的世界，才能出人頭地，才能成為人上人。高考是唯一一條讓所有人都站在同一起跑線的最公平的道路，是一條只要努力就有可能收到意想不到的結果的道路。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。”

　　老師您引用了荀子的《勸學》來激勵我們用高考來改變自己的命運，實現自己的理想和抱負，聽了您的那一席話后，我恍然大悟、茅塞頓開，堅定了高考的決心。也謝謝您在后山對我的鼓勵和鞭策。您送給我的珍貴禮物我也會好好收藏的，我已經用它在高考戰場上披荊斬棘，拔得頭籌了，今后我還要用它闖出另一番天地。我知道這才是對您最大的回報。

　　也祝您能順利考上研究生，實現您的理想和抱負，我愿今后仍然有機會做您的學生！

　　此致敬禮！

　　您的學生：高程

　　劉建國此刻心潮澎湃，沒想到自己無意間說的一番話既能轉變一個學生的想法和今后的命運，他現在知道為人師表的重要性了，故木受繩則直，金就礪則利，老師就應該充當一塊磨刀石，來幫助學生成為最利的刀刃。

　　因為所帶的畢業班成績優秀，劉建國這次還被評為學校的優秀教師，甚至有很多其他學校的家長聽聞此事也想把孩子送到鎮中學來讀書。

　　安琪的大姐安萍有個兒子，這學期也要讀高三了，原本在盤嶺鎮讀書，安萍聽安琪說劉建國帶的畢業班成績很不錯，就帶著她那兒子來到鎮醫院拜訪。

　　大姐左手提著一只老母雞，右手提著在山上采的山珍，風風火火地領著兒子來到安琪家，劉建國早有所聞，安萍的兒子黃小峰是出了名的調皮搗蛋，上樹掏鳥窩，下河就抓魚，一刻都閑不住，他媽從小就有一句話形容他：只要有窗戶，他從來不從正門走，可想而知有多調皮了。但架不住安萍望子成龍，怎樣的調皮、不愛讀書，安萍都培養他上了高中。

　　安萍一進門就嚷嚷開了：“安琪，我給你帶了只老母雞補身體，合著這些山珍一起燜，可營養啦！”

　　安琪和劉建國聽到大姐的聲音，趕緊走出來迎接，劉建國說：“稀客稀客啊，大姐今天怎么有時間過來啊？”

　　“還不是聽到安琪說你教畢業班成績優秀，所以把你們的大外甥來送來了。”安萍倒是爽快，直來直去。

　　“大姐，您打算是讓小峰轉學到我們學校讀書嗎？”劉建國有點疑惑地說。

　　“是啊，建國，你大外甥在學校不愛學習，整天調皮搗蛋的，想送到你們學校來，你能替我管著他點，順便督促他學習，看能不能也考上大學。”

　　“大姐，這大學可不是說考就能考上的，也要看他的基礎和能力。建國那一個班才出幾個大學生，本科才一個，其他幾個都是大專生。”安琪幫著劉建國說話。

　　“我知道的，我沒奢想一定能考上大學，就算考上中專也是好的，最主要能幫我管管他，把他頑皮的性子治一治。在家他也不聽我和他爸的，讓老師來管管應該還是可以的。”安萍笑著說。

　　劉建國也無奈地笑了笑，說：“這個事情我要問過校長才能給你答復，因為這轉學也要有程序的，不是說轉就能轉的。”

　　“好的，好的，你和校長商量一下，這件事情就麻煩你了啊！快，小峰，謝謝你小姨和姨父。”安萍拉著黃小峰讓他道謝。

　　“謝謝小姨和姨父。”黃小峰懶洋洋地附和了一聲。