第26章 傳說(shuō)中的師姐
改名字的事情就這樣在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)后被自然地剔除出了家庭議題,但程爸的提醒也給程可打了個(gè)預(yù)防針,還真這不能因?yàn)楹⒆有《雎运拇嬖谛浴?p> 關(guān)于要不要跟凡凡嘗試性說(shuō)說(shuō)自己和易木的情況,程可是很猶豫的。說(shuō),孩子還挺小,是不是早了點(diǎn),讓本來(lái)無(wú)憂無(wú)慮的孩子增添了心理負(fù)擔(dān);不說(shuō),從程可買(mǎi)的一些離婚指導(dǎo)書(shū)上看對(duì)孩子似乎也不好,蠻多書(shū)無(wú)一例外指出這一點(diǎn)。
一句話,反正怎樣做好像都是錯(cuò)都有錯(cuò)。
不得不說(shuō),為了最大程度規(guī)避離婚可能帶來(lái)的負(fù)面問(wèn)題,程可花了很大一筆錢(qián)在買(mǎi)與離婚相關(guān)的各種書(shū)籍上。
有關(guān)于離婚后女性心態(tài)失衡平衡論述的,有離婚帶給群體,個(gè)體社會(huì)影響的研究著述,有關(guān)于離婚家庭子女成長(zhǎng)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告……你要說(shuō)這些書(shū)一點(diǎn)作用都沒(méi)有也不合實(shí)際,但你說(shuō)它發(fā)揮了巨大的作用似乎也是言過(guò)其實(shí)。
至少程可沒(méi)有從中得到多少對(duì)她的實(shí)際生活有確切作用的建議和意見(jiàn),特別是針對(duì)性的舉措更少。
當(dāng)然離婚了也不意味著生活中只有這個(gè)所謂的值得關(guān)注點(diǎn)。程可生活中目前考博也是很重要一部分生活內(nèi)容。
不過(guò)現(xiàn)在這事也遇到了一些小障礙。之前她就預(yù)感到這一次的報(bào)告不會(huì)特別的順利,做兩手準(zhǔn)備的程可提前還準(zhǔn)備了另外一個(gè)學(xué)校的考試。
結(jié)果發(fā)現(xiàn),那個(gè)學(xué)校的專業(yè)是沒(méi)有專門(mén)博士點(diǎn)的,需要放到社會(huì)學(xué)門(mén)下去考,這就意味她需要去復(fù)習(xí)完全一門(mén)新學(xué)科——社會(huì)學(xué)。這其中還有非常難的一門(mén)課社會(huì)科學(xué)研究方法,涉及程可好久都不曾用過(guò)的數(shù)理學(xué)概率統(tǒng)計(jì)之類(lèi)的專業(yè)知識(shí)。
程可得知這個(gè)消息首先跟程爸報(bào)備了一下。不過(guò),很顯然這個(gè)也出乎他的意料。
“那你到底報(bào)還是不報(bào)呢?”程爸覺(jué)得這主要還是在于自己的想法。
“我其實(shí)還是挺想報(bào)的。這個(gè)學(xué)校不錯(cuò),城市也很好,導(dǎo)師我也喜歡。關(guān)鍵就是難度確實(shí)大,就是報(bào)了復(fù)習(xí)了考試了也有很大可能以失敗告終。這樣我付出的時(shí)間成本,人力成本,金錢(qián)都不見(jiàn)得能有一個(gè)很好的回報(bào)。”程可還是有一些顧慮。
“你現(xiàn)在是完全沒(méi)有退路嗎?是拋棄了一切去考試孤注一擲嗎?是失敗了生活就無(wú)法繼續(xù)嗎?”程爸的三個(gè)問(wèn)題接踵而至。
“那倒是沒(méi)有。”程可笑到,同時(shí)也明白了父親問(wèn)話的用意。
“那不就結(jié)了。努力備考,上了是皆大歡喜,沒(méi)上也不遺憾。按學(xué)校現(xiàn)在這種搞法,讀博士是必要的,也是必須的。既然如此,沒(méi)考上也只相當(dāng)于給以后多了經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ),總歸不會(huì)是做無(wú)用功的所為。”程爸的話算是再次堅(jiān)定了程可的想法。
“爸爸沒(méi)有你們我可怎么辦?”都是一個(gè)孩子?jì)尩某炭捎袝r(shí)還忍不住在父母面前尋求安慰,撒個(gè)小嬌。
“能怎么辦?再大在我們面前你都是個(gè)孩子。爸爸覺(jué)得現(xiàn)在還能幫到你,也挺開(kāi)心。”程爸覺(jué)得程可作為女兒一輩子都可以放心在自己和程媽這兒享受被關(guān)心和呵護(hù)的感覺(jué)。
“謝謝老爸。那我就得請(qǐng)你聯(lián)系下劉師姐,我請(qǐng)她幫幫忙。”程可趕緊提出了要求。
“你這個(gè)見(jiàn)縫插針。跟風(fēng)提要求來(lái)得挺快啊。”程爸調(diào)侃著程可。
“哪有,這不是按照您說(shuō)的讓您找到到被需要的感覺(jué)嗎?”
“呵呵,少貧嘴,小劉那里我給你牽個(gè)線,剩下的事情你就自己去做。記住不要強(qiáng)求,她雖然對(duì)我很尊敬,肯定會(huì)看在我面上盡全力幫你。但任何事情都講一個(gè)時(shí)機(jī),有時(shí)候機(jī)緣不巧合,成不了也沒(méi)辦法。”程爸不失時(shí)機(jī)地對(duì)程可傳授著人生的經(jīng)驗(yàn)。
“知道了爸爸,放心吧。”
第二天程可開(kāi)始打電話跟久未見(jiàn)面的劉師姐聯(lián)系。說(shuō)起這個(gè)劉師姐,也算是一個(gè)傳奇。
當(dāng)年她是來(lái)自湖區(qū)農(nóng)村的貧窮家庭。本來(lái)以她的成績(jī)應(yīng)該能考上一個(gè)很好的大學(xué),但是高考前的意外生病,讓她只能拖著羸弱的身體上了考場(chǎng),結(jié)果只被錄取到程爸他們那個(gè)師范類(lèi)學(xué)校的專科。
如果條件好當(dāng)然會(huì)選擇復(fù)讀,重來(lái)一次只要不是倒霉到同樣的原因,她肯定會(huì)收獲一個(gè)好結(jié)果。可對(duì)于師姐的家庭來(lái)說(shuō),顯然這是不實(shí)際的,劉師姐只能心有遺憾地來(lái)讀書(shū)。
不過(guò)愛(ài)讀書(shū)想改變命運(yùn)的人從來(lái)不會(huì)輕易放棄自己。據(jù)程爸說(shuō)他之所以對(duì)劉師姐有印象,包括后來(lái)成為關(guān)系親近的師生,很大程度來(lái)自于她的努力刻苦勤奮成績(jī)好,在老師心中留下了深刻的印象。
“她每次上課都做第一排,聽(tīng)講極其認(rèn)真,總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板和老師,下課了經(jīng)常向老師提問(wèn)。課堂結(jié)束后幫老師擰包打水,順便交流溝通。關(guān)鍵她的一切做得很自然很親切,絲毫不會(huì)有被刻意逢迎的感覺(jué)。”程爸對(duì)于劉師姐的過(guò)往記得很清楚,并不止一次地向女兒提起,感慨這個(gè)學(xué)生的心思靈巧和在人際交往上無(wú)師自通的能力。
程可也因此對(duì)這個(gè)師姐有了極深的第一印象,她有時(shí)也會(huì)和父親討論。家庭出身雖然一定程度上影響了這個(gè)人的基本面,但其實(shí)也有好大一部分還是來(lái)自于后天有意識(shí)地于自己的培養(yǎng)和錘煉。
劉師姐一路都受到了老師,尤其是師母的喜愛(ài)和照顧,后來(lái)在師母?jìng)兊恼眍^風(fēng)吹拂下,程爸把她推薦去了自己同學(xué)那兒讀碩士,并讓她留校任教,碩士導(dǎo)師又把她推薦到了自己同學(xué)那兒讀博士。
畢業(yè)以后碩導(dǎo)師母力求丈夫幫她找到一份留在魔都高校任教的工作,而博導(dǎo)則幫助師姐老公順利調(diào)進(jìn)魔都另一所高校。
至此,劉師姐完美地完成了所謂人生的逆襲,一家人順利從一個(gè)普通的地級(jí)城市居民轉(zhuǎn)身變?yōu)橹袊?guó)最發(fā)達(dá)城市的居民,她女兒也因在魔都而得以順利考入211,985的名校。
程可個(gè)人是極為欣賞劉師姐,且不說(shuō)她的人生軌跡中有多少外力協(xié)助,只是在這其中她本身的奮斗也足夠讓人敬佩。雖然在微信上一直有互動(dòng),但很久沒(méi)見(jiàn)面一聯(lián)系就請(qǐng)人幫忙還是有些不好意思。
“文婭姐,你好,我程可啊,好久沒(méi)聯(lián)系了,這個(gè)電話有點(diǎn)突然啦。”
對(duì)面的劉文婭顯然是已經(jīng)知道了相應(yīng)情況,“可可,那么客氣干什么。程老師昨天給我發(fā)了短信,你要是不打電話來(lái),我還準(zhǔn)備今天給你打個(gè)電話的。”
程可一聽(tīng)心中些許擔(dān)憂馬上就放下了,劉師姐這樣說(shuō)肯定是愿意幫忙的。“文婭姐,太謝謝了。其實(shí)我本來(lái)不想麻煩你的,知道你事情也多。但是想來(lái)想去還只有你有這條直接關(guān)系,所以……”
“那沒(méi)事呢,以前程老師和師母對(duì)我那么好,我都不曉得怎么感激,之前一直接你爸你媽他們來(lái)魔都玩,他們總說(shuō)不麻煩。來(lái)了也不跟我打招呼,每次都是走前說(shuō)一聲,搞得我心里都不好受。”劉文婭的聲音里滿是帶著親熱的小抱怨。
程可笑了,“你不是不知道我爸媽,最怕麻煩別人了。”
“所以我說(shuō)師母他們就是太客氣了。”劉文婭停了一下,“我聽(tīng)程老師說(shuō)了你要考博是吧,挺好的,要不你就考到我的導(dǎo)師門(mén)下怎么樣?他學(xué)問(wèn)不錯(cuò),雖然是跨專業(yè),但我覺(jué)得對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么問(wèn)題,而且復(fù)習(xí)面試也要多謝便利。”
“啊!?”這個(gè)提議程可之前還真沒(méi)想到,不過(guò)劉文婭一提出來(lái)她馬上眼前一亮,是個(gè)好主意。“文婭姐,這樣,你等我和我爸商量一下。我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)想法蠻好的,比我之前那個(gè)靠譜多了。其實(shí)到了我這個(gè)階段,說(shuō)句不好聽(tīng)的話,很大程度是為了一個(gè)學(xué)歷了。慚愧慚愧!”
“這有什么慚愧的,都在高校,差不多的情況!”劉文婭很是理解青年教師目前的生存狀況。“如果決定了,要是有可能,最好來(lái)魔都一趟,和導(dǎo)師見(jiàn)見(jiàn)面,聊一下。”
程可表示了贊同,“那是肯定的,不然也不能表現(xiàn)我考試的誠(chéng)意啊”。
“好的,那我等你消息,越快越好。”