歸葉往窗外望去，門(mén)外夜色顯得安靜祥和，清爽的微風(fēng)透過(guò)大大小小的孔洞進(jìn)入了這間陋室，帶著些許涼意。

　　抬頭望了一下天上的皎月，漸漸閉上了雙眼，感受著自身內(nèi)部的狀態(tài)。

　　在歸葉的感知下，身體各處都出現(xiàn)了淡淡的白色微光。

　　這種淡淡的微光正是這個(gè)世界力量的來(lái)源——元素。

　　心念一動(dòng)，周圍的氣場(chǎng)發(fā)生了極為細(xì)微的流動(dòng)。

　　在月光的照映下，可以看出歸葉的身體似乎正在吸收空氣中某種物質(zhì)。

　　正是天地中那虛無(wú)縹緲的元素。

　　歸葉心中清楚，十五歲才能吸收天地元素，而恰恰那時(shí)，某道意識(shí)攜同他的靈魂從藍(lán)星穿梭而來(lái)。

　　至此七魂六魄齊全，成為一個(gè)完整的生命。但那道意識(shí)卻不再有所反應(yīng)，陷入了沉睡之中。

　　這已經(jīng)兩個(gè)月了。為了生存，這兩個(gè)月來(lái)他就沒(méi)有半點(diǎn)松懈，默默地提升著自己的實(shí)力。

　　如今已經(jīng)是凝元階八段實(shí)力。

　　歸葉心念一動(dòng)，體內(nèi)的元素就往自己身體深處隱藏，給人的感覺(jué)好像變?nèi)趿嗽S多。

　　不知過(guò)了多久，少年終于吐出一口濁氣。

　　而此時(shí)天邊也開(kāi)始出現(xiàn)了一絲亮光……

　　青陽(yáng)城，是一座規(guī)格齊全的小城。其中，以處于城內(nèi)正中央的景元院最為出名。

　　景元院身為一所眾所皆知的最低級(jí)學(xué)院，得益于這里得天獨(dú)厚的環(huán)境資源——超高比重的無(wú)屬性元素。其主要職能是引導(dǎo)人們進(jìn)行元素修煉，以及給人們講解有關(guān)元素的基礎(chǔ)知識(shí)。

　　這天正是景元院招收學(xué)子的日子。

　　歸葉來(lái)到一間教室，看著似曾相識(shí)的教室，人滿為患，講臺(tái)上更是有著數(shù)個(gè)老師。

　　終于輪到了他，向講臺(tái)邁出腳步。

　　歸葉像風(fēng)一樣走去，直到停下，教師們這才有時(shí)間仔細(xì)瞧瞧歸葉的相貌。

　　端正的五官，修長(zhǎng)的手指，以及眼角處難以掩飾的疲憊和那看得不真切的冷俊。

　　只見(jiàn)他雙手輕輕放在石碑之上。

　　石碑結(jié)合了人類的智慧，由一種對(duì)元素與礦物兩者變化都極為敏銳的礦物打造而成。

　　慢慢地，石碑顯示出文字：

　　骨齡十五，聚元階八段。

　　這時(shí)，一個(gè)成熟的女性聲音淡淡傳來(lái)：“我要收他為徒?！?p>　　歸葉望向門(mén)口，目光所至之處正有一位女子靜靜站在那邊，給人以像是有一股清新芬芳之感，悄然散開(kāi)，并蔓延在各自心頭。

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　　望著前面毫無(wú)反應(yīng)的屬性石，檢測(cè)師露出了無(wú)奈。

　　“回稟大元師，葉新所測(cè)屬性石并反應(yīng)。”檢測(cè)師說(shuō)完，便告辭離去。

　　所說(shuō)對(duì)象正是當(dāng)時(shí)教室中突兀出現(xiàn)的女老師。此刻的她正注視著歸葉，沒(méi)有因?yàn)槁?tīng)到檢測(cè)師所說(shuō)而產(chǎn)生絲毫的變化。

　　“歸葉，元素修煉一途首先要經(jīng)歷筑基三階：聚元、凝元、化形。聚元，即吸收外界無(wú)屬性元素。凝元，則是在聚元結(jié)束后覺(jué)醒自己的屬性，在慢慢將無(wú)屬性元素轉(zhuǎn)化為相應(yīng)元素并凝聚?；危瑒t是通過(guò)想象能力賦予自己的元素形態(tài)，并且可以直接從環(huán)境中吸收自己所對(duì)應(yīng)的元素。這里是一本關(guān)于修煉元素的基本入門(mén)手冊(cè)，你可以自己先去看看?！?p>　　葉新接過(guò)手冊(cè)，心中淡然，雖然自己從開(kāi)始記事開(kāi)始就一直窮困潦倒，但是他相信自己有足夠的潛力能夠改變這一切。

　　不過(guò)，不付出努力，所有的潛力都無(wú)從談起。

　　心中明白，葉新也就不再多說(shuō)，收下手冊(cè)回到了分配的屋子。

　　這間屋子裝飾古樸，里面含有一眼元井，井中有特殊陣法將元素液化存于井中，再通過(guò)揮發(fā)元素，使元素的濃度上升，從而使修煉的速度變快。

　　“液態(tài)元素人類無(wú)法吸收，聽(tīng)說(shuō)有妖獸可以吸收，但量也很少，但凡妖獸有吸收液態(tài)元素的能力都是稱霸一方的王者?！比~新念頭閃過(guò)，就蹲下修煉，這口井也許是他在這個(gè)學(xué)院獲得的最有價(jià)值的東西。

　　歸葉無(wú)屬性的情況不知道怎么就傳到了眾師生耳中。

　　歸葉對(duì)這些絲毫不知，只是努力修煉。到了飯點(diǎn)才去食堂飽餐一頓，對(duì)同學(xué)們的異常也置之不理，修為更是是很快就到了凝元階九段。

　　這是來(lái)到景園院的第七天。

　　天才剛亮，門(mén)外就傳來(lái)敲門(mén)聲。

　　“每周的學(xué)院補(bǔ)貼到了?！?p>　　歸葉打開(kāi)門(mén)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)來(lái)人已經(jīng)不在了。

　　地板上，一瓶元?dú)馔桁o靜地立在那邊。

　　歸葉正準(zhǔn)備伸手撿起，瓶子卻被突如其來(lái)的一腳踢飛。

　　歸葉抬頭看去，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)青年作為。

　　只是青年趾高氣昂，表情更是帶有明顯不屑，陰冷的模樣使得他看起來(lái)怪異無(wú)比。

　　歸葉早已感知到來(lái)人，卻沒(méi)想在這學(xué)院之中也有如此粗魯?shù)男袕健?p>　　“你就是歸葉吧，這瓶元?dú)馔栉倚{了?！鼻嗄耆绱苏f(shuō)道。

　　歸葉見(jiàn)此，暗嘆一聲：“平淡無(wú)奇的日子已經(jīng)過(guò)去。”

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　　遠(yuǎn)處，大元師站在那里，亭亭玉立。她正靜靜看著歸葉這邊，周圍元素與之呼吸有節(jié)奏地跳動(dòng)著，散發(fā)出來(lái)的元素氣息給她的美麗增添了一分神秘。

　　“我的學(xué)生，雖然未來(lái)的成就有限，但也不是隨便讓人欺負(fù)的?！贝笤獛熑绱苏f(shuō)道，蛾眉慢慢皺起，顯示出生氣的模樣。

　　對(duì)面一位是一個(gè)器彩韶澈的男子，男子身為學(xué)院中成績(jī)優(yōu)異的教師，信奉著廣撒網(wǎng)，多斂魚(yú)，擇優(yōu)而從之的教育理念，并且鼓勵(lì)學(xué)員之間相互爭(zhēng)斗。男子身穿黑白色布袍，身上一點(diǎn)兒元素波動(dòng)也無(wú)，與大元師形成了鮮明對(duì)比，被人稱為黑白通。

　　甚至有傳聞?wù)f，黑白通暗戀大元師。

　　對(duì)此黑白通心中冷笑，明明是大元師對(duì)自己……下一刻表情上的滑稽已然出賣了他的高冷。

　　黑白通聽(tīng)聞大元師所說(shuō)，這才抱著一絲歉意緩緩道：“畢竟是你唯一的弟子，我也想多多關(guān)照。”

　　只是臉上那玩世不恭的笑意已然再一次出賣了他。在他的心中，歸葉只是所謂的新生，而自己這位學(xué)生，在學(xué)院修煉多年，其層次不言而喻，而結(jié)果更是顯而易見(jiàn)。

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　　歸葉看著眼前的青年，準(zhǔn)備給他一次機(jī)會(huì)，便開(kāi)口道：“我倆同學(xué)一場(chǎng)，如果不愛(ài)，也請(qǐng)勿傷害?！?p>　　青年明顯被歸葉這番言語(yǔ)所驚，但搶劫習(xí)慣已經(jīng)深深刻在骨子里，便惡狠狠道：“看來(lái)你是想被我打在地板上起不來(lái)啊?！?p>　　說(shuō)完伸拳就向歸葉打來(lái)。

　　只見(jiàn)歸葉伸出手掌往那拳頭上就是一握，然后另一只手往青年身上輕輕一拍，青年的身體不由得抖動(dòng)起來(lái)，趴在地上不斷顫動(dòng)。

　　青年早在歸葉接住自己一拳就感到不妙，自己還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就發(fā)生了這樣的事情，腦海中甚至一空。

　　為了使自己的行為顯得合理一些，歸葉還特意擺出一副勉勉強(qiáng)強(qiáng)，十層力使了十一層的透支模樣，竟然站在那里大口大口喘氣。

　　收起瓶子，關(guān)上門(mén)，也不理會(huì)爬在地上的青年，就讓他在門(mén)口體驗(yàn)日月精華吧。

　　遠(yuǎn)處，黑白通露出了欣賞的表情，沒(méi)想到此子以區(qū)區(qū)聚元階九段的實(shí)力就能打敗凝元階一段的對(duì)手，要知道段與段之間的差距不大，但階與階之間的差距可以說(shuō)是鴻溝也不為過(guò)，尤其是在高階以后。

　　大元師也松了口氣，今天黑白通阻止自己，險(xiǎn)些讓自己弟子失去寶貴的修煉資源。所幸歸葉將來(lái)實(shí)力或許有限，但是至少在這個(gè)階段還是比一般人強(qiáng)上那么一些。

　　坐在木椅上，歸葉打量著眼前手中拿著的藥丸。

　　藥丸通體呈暗黃色，不得不說(shuō)，其上散發(fā)的元素比之周圍環(huán)境元素更為特殊，仿佛有一種人工的處理。

　　歸葉知道，這種特殊能使自己更好的吸收元素，但也會(huì)使自身陷入沒(méi)法被元素強(qiáng)化的尷尬處境。

　　而這種特殊正是由煉丹師煉丹所造成的既有利又有弊的情況。

　　要知道，從十五歲吸收元素那時(shí)起，人體就在不斷被元素改善中，先是由最為柔和的無(wú)屬性元素開(kāi)始，再到漸漸加強(qiáng)元素對(duì)自身的負(fù)荷，無(wú)一不是用元素強(qiáng)化自身，從而達(dá)到可以駕馭這股力量的程度。

　　不過(guò)，如果自身的強(qiáng)度足夠，服用這種丹藥不失為一種可行之法。

　　而現(xiàn)在歸葉正是這種情況，將丹藥服下，一股清純的無(wú)屬性元素就在自己身上蔓延開(kāi)來(lái)。

　　這時(shí)，元素中才顯示出一種淡淡的淺綠光，歸葉心中欣喜，自己的屬性元素終于在這一刻完全覺(jué)醒。

　　與普通人不同，歸葉直到凝元九段才覺(jué)醒自己的元素，現(xiàn)在他需要做的就是將元素全部轉(zhuǎn)化為木元素，并且將其凝聚化形。

　　歸葉心念一動(dòng)，意識(shí)已經(jīng)深入元素之中。

　　凝元階中體內(nèi)每凝聚出一團(tuán)元素就為一段，凝聚出來(lái)的元素進(jìn)入到丹田空間。

　　此時(shí)，歸葉體內(nèi)，九團(tuán)元素漂浮在自身丹田空間，其中有一團(tuán)含有一點(diǎn)點(diǎn)綠光。實(shí)際上，歸葉知道了許多這個(gè)世界不為人知的信息，都是當(dāng)時(shí)腦海里的意識(shí)告訴自己的。

　　在凝聚出來(lái)的元素團(tuán)越多時(shí)覺(jué)醒的元素將會(huì)越強(qiáng)，而且自己還是在凝元階九段的最后一刻才覺(jué)醒屬性，此中風(fēng)險(xiǎn)雖然極大，但帶來(lái)的收獲卻也是巨大的。

　　只見(jiàn)歸葉丹田空間的元素團(tuán)正以一種肉眼可見(jiàn)的速度變綠，仿佛是一個(gè)棉球遇到了綠色染料一樣，快速擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

　　不一會(huì)兒，九團(tuán)淺綠色光團(tuán)就在歸葉丹田空間中靜靜懸浮。

　　歸葉腦海中九片葉子的形狀形成，九團(tuán)元素團(tuán)就以九種不同節(jié)奏的跳動(dòng)纏繞變化起來(lái)，不一會(huì)兒凝結(jié)成了九片生機(jī)勃勃的綠葉。

　　每片綠葉上脈絡(luò)清晰，中間一條主干更是強(qiáng)壯有力。

　　橢圓形，戟形，鐮形……

　　這一刻，歸葉踏入了化形階九段。

　　這得益于前世腦海中那道意識(shí)與自身努力造就的高考后上知天文下知地理的學(xué)霸能力。