帝丹小學(xué)，一年B班教室。柯南坐在靠窗的位子，現(xiàn)在是下課時(shí)間，他無聊的看著操場上奔跑玩耍的孩子們。

　　灰原從洗手間回來，走到自己的位子坐下，她的座位正好在柯南的前邊，她笑說：“怎么啦？還沒適應(yīng)啊，柯南你又不是沒當(dāng)過，他可是男主角呢。”

　　“我只是覺得非常無聊，每天都要來上課，還要寫作業(yè)。好不容易畢業(yè)了，現(xiàn)在又要重回學(xué)校讀書。”

　　“上學(xué)不錯(cuò)啊，小學(xué)的課也很容易，假裝自己是個(gè)天才的感覺，我認(rèn)為還挺好。”

　　柯南笑了笑，“老娘，你覺得容易，那是因?yàn)槲覀冇昧思寄芸ǎ阅悻F(xiàn)在不但有灰原的樣子，還擁有她的智慧。”

　　沒錯(cuò)，若晴成為了灰原，而曉南她變成了柯南，這是她第二次當(dāng)柯南了。她們從京都回來的當(dāng)晚，就變成了小學(xué)生，這樣的日子已經(jīng)過去五天了。

　　從第一天開始，她們就把能用的卡都用了。幸好上次游戲系統(tǒng)錯(cuò)亂，免費(fèi)得了三百張的卡，這些卡足夠她們倆用上一段時(shí)間呢。考慮到卡的重要性，還是再為您介紹一次。

　　【時(shí)間合并卡：在日常任務(wù)中，變回游戲體驗(yàn)者的時(shí)間為每天兩小時(shí)，本卡使用后，可合并三天時(shí)間，共計(jì)六小時(shí)。】

　　【完美技能卡：當(dāng)游戲體驗(yàn)者變裝人物角色時(shí)，使用本卡后，可擁有該人物角色的原本技能，時(shí)效為24小時(shí)。】

　　【物品共享卡：變回游戲體驗(yàn)者本人，或變裝人物角色時(shí)，使用本卡后，在兩者互相交替的情況下，彼此物品共同享用，時(shí)效為七天，以使用時(shí)間為準(zhǔn)往后計(jì)時(shí)。】

　　說到重要的事情，還有解鎖檔案的事，完成了‘迷宮十字路口’的任務(wù)后，她們?nèi)齻€(gè)人的檔案是解鎖了，可實(shí)際情況和以前有些不一樣的地方。

　　小林老師還是小林老師，不過她在京都任教，還好白鳥警官和她相遇了，遇到的方式雖不同，可緣分畢竟沒斷。

　　沖野洋子呢，她也還好，之前是跑龍?zhí)祝F(xiàn)在成了受歡迎的新人演員，至少她的前途是光明的。

　　最讓人接受不了的就是和葉，原本三歲的她，是長大了一點(diǎn)，可也才六歲。六歲的和葉，要怎么和平次談戀愛？！

　　為此，母女倆把游戲機(jī)罵了半天，這不是欺騙嗎？辛辛苦苦完成了那么多任務(wù)，結(jié)果解鎖的檔案，根本還是錯(cuò)的。事已至此，也無計(jì)可施啊。

　　轉(zhuǎn)念一想，平次他不過比和葉大十歲左右，還是可以戀愛結(jié)婚的，若晴說男人大幾歲更會(huì)心疼人。唉，可平次至少還要等上十年，到時(shí)和葉就十六歲了，等待的歲月里，還不能讓別的女人捷足先登，難啊！

　　………………

　　上課鈴聲敲響。教務(wù)主任來了，他的身后跟著一個(gè)年輕女人，學(xué)生們交頭接耳、議論紛紛。

　　“大家安靜、安靜。”主任介紹道，“我身邊這位就是你們一年B班，新來的班主任。”

　　“同學(xué)們好，我叫小林澄子。”

　　母女倆還以為聽錯(cuò)了，抬頭一看，真的是小林老師，喜悅之情溢于言表。

　　教務(wù)主任一臉和藹，“小林老師，B班就交給你了，別忘了我的提醒哦。”

　　“是的，主任。”

　　“那我先回辦公室了。”教務(wù)主任說完，又對(duì)孩子們說，“你們要聽新老師的話，好嗎？”

　　同學(xué)們齊聲喊道：“好的，主任。”教務(wù)主任點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著走開了。

　　小林老師在黑板上寫了自己的名字，她微笑著，“雖然剛剛已經(jīng)說過我的名字了，不要嫌棄老師啰嗦，我叫小林澄子，是澄澈的澄，不是橙子的橙，是不能吃的哦。”

　　孩子們笑了起來，心里都覺得老師好可愛。

　　“你們可以稱呼我小林老師，從今天開始，我就是你們的班主任了，還請(qǐng)多多指教。我介紹了自己，現(xiàn)在輪到你們了，老師還不認(rèn)識(shí)你們呢。”

　　一陣喧嘩后，同學(xué)們按座位順序開始自我介紹，一個(gè)一個(gè)輪流著來，誰也跑不了。其實(shí)，從介紹自己就能看出孩子們不同的性格，有人開朗淘氣，也有內(nèi)向害羞的。

　　這會(huì)兒輪到了元太，胖呼呼的身上穿著條背帶牛仔褲，顯得他的肚子更加圓鼓鼓了，只聽他道：“我叫小島元太，我最喜歡的事情就是吃，鰻魚飯是我的最愛。”

　　原來他就是小島同學(xué)，小林老師想到了教務(wù)主任的提醒，他說過這孩子也是少年偵探團(tuán)的成員，這個(gè)團(tuán)伙、不是團(tuán)伙，他們一共有五個(gè)成員，主任說他們幾個(gè)最愛出風(fēng)頭、惹事生非、好管閑事。

　　可是根據(jù)她了解的情況，除了小島同學(xué)成績一般，另外四個(gè)孩子成績都很好，特別是叫柯南和灰原的孩子，他們倆的成績可以說非常優(yōu)異。

　　小林老師讓元太坐下，笑說：“喜歡吃沒什么問題，老師也愛吃。不過同時(shí)，也要愛學(xué)習(xí)，好嗎？”

　　元太點(diǎn)頭，說了聲好。

　　之后，又輪到了步美，她一向甜美，“老師好，我叫吉田步美，美是美麗的美，我媽媽她呀，希望我長大后能成為一個(gè)亭亭玉立的女孩子。”

　　“媽媽們都是這樣想的。”

　　“老師的媽媽也是嗎？”

　　“當(dāng)然啊。”

　　下一個(gè)又下一個(gè)，終于到了光彥，“我叫圓谷光彥，喜歡看書，興趣是吸收新知識(shí)，我覺得知識(shí)可以給人無窮的力量，我喜歡那種感覺。”

　　“光彥同學(xué)，你說的對(duì)，學(xué)習(xí)知識(shí)文化是非常重要的事情，所以大家都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。”小林老師思忖這孩子說話還挺成熟，他的學(xué)習(xí)成績也確實(shí)很不錯(cuò)。

　　到了灰原這兒，若晴保持了灰原同學(xué)的個(gè)性，免得讓人起疑嘛，她表情冷淡，言詞簡單，“我是灰原哀。”

　　“哎？！”小林老師愣了愣，沒想到她的介紹這么快就結(jié)束了，老師維持笑容，“說說你自己吧？”

　　說自己，要說什么？若晴想要繼續(xù)裝酷，卻發(fā)現(xiàn)很難，太酷的話，對(duì)老師也不禮貌，她想了想說：“我就是一個(gè)學(xué)生，以學(xué)習(xí)為主。”

　　若晴的后座就是曉南，現(xiàn)在她的身份是柯南，這情形還是幫一下老娘吧。柯南起立道：“老師，我可以自我介紹了嗎？我都等好久了。”

　　“灰原同學(xué)坐下吧，那這位同學(xué)你說。”

　　曉南決定說柯南最常用、最喜歡的臺(tái)詞，“我叫江戶川柯南，我是一個(gè)偵探，真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)。”

　　“……”