你知道顯示器的成像原理嗎？知道顯示器是通過什么方式把一張黑白色的照片呈現(xiàn)在屏幕中央的嗎？

　　很簡(jiǎn)單，憑靠成千上萬個(gè)極其細(xì)微的擁有明暗兩態(tài)的像素點(diǎn)排列組合，便能在宏觀上完成這一項(xiàng)圖片復(fù)現(xiàn)的工作。

　　受此啟發(fā)，棲身在卡倫中學(xué)一高大建筑樓內(nèi)的兩名青年，便想到了將自己手頭上的寶貴信息快速傳遞出去的安全辦法。

　　他們貓著腰，在交疊的層宇之間來回穿梭，像個(gè)頑皮搗蛋的孩子一樣，有選擇的把一扇接著一扇緊閉得生灰的墨綠色懸窗夸張打開，讓強(qiáng)烈的變化感與突兀感放肆侵染在每一個(gè)望得到玻璃幕墻的細(xì)心人的心間。

　　這是發(fā)生在2020年12月7日，中午12點(diǎn)12分的事。

　　顯而易見，他們已然機(jī)靈地將這棟被叫做綜合樓的大樓一面，比作了一塊巨大的顯示屏，并把其中的每一扇玻璃懸窗，都視作了構(gòu)成屏幕的最小單位——像素點(diǎn)的存在。

　　和圖片的大小正相關(guān)于圖片的像素?cái)?shù)一樣，他們能傳輸?shù)男畔?nèi)容多少也取決于可利用的懸窗數(shù)量。

　　冒險(xiǎn)記下的監(jiān)控畫面總共為二十四個(gè)，因此，需要用到二十四面連續(xù)的懸窗。

　　如果把監(jiān)控畫面中有暴徒鎮(zhèn)守的，對(duì)標(biāo)為懸窗大開的狀態(tài)，而把那些無人的畫面，歸類為懸窗緊閉。

　　那么根據(jù)青年從監(jiān)控室中觀察到的信息，則一共需要打開十三扇懸窗。

　　當(dāng)然這并不意味著他們只消關(guān)注那幾扇特定懸窗的狀態(tài)，為了保證信息的準(zhǔn)確度，所有窗戶都挨個(gè)檢查一遍是絕對(duì)必要的。

　　于是，在青年們循照記憶中的描繪，從綜合樓北面最左上角的窗子開始，依序把所有對(duì)應(yīng)的玻璃片悉數(shù)頂開后，一串奇特得只有了解并熟悉學(xué)校監(jiān)控配置的人才能看懂的“代碼”，便如此呈現(xiàn)在了今日卡倫喧鬧異常的蒼空之中。

　　盡管解析的條件有些苛刻，但在“代碼”完成后的不久，就有兩撥不同勢(shì)力的人注意到了變化的存在。

　　其中一邊是將學(xué)校圈圈團(tuán)團(tuán)圍得水泄不通的警察。

　　在青年們預(yù)先的暗號(hào)提示下，在安防公司提供的詳細(xì)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)支持中，負(fù)責(zé)指揮全局的警長(zhǎng)眨眼就反應(yīng)出這正是自己心心念念渴望獲得的關(guān)鍵信息。

　　容不得多想，他便召集所有的下級(jí)領(lǐng)隊(duì)，著手琢磨起最終的人質(zhì)解救方案。

　　而另一邊，則是一個(gè)胸口印有虎爪紋身的暴徒模樣大漢。

　　剛剛結(jié)束巡邏工作的他，原本正稍略放松地漫步在回綜合樓監(jiān)控室的路上。

　　是一個(gè)神謀魔道的抬眼，讓他碰巧和當(dāng)時(shí)因?yàn)橥茟掖岸┞对诖髽峭獾囊粚?duì)稚嫩的手臂接觸，才有了覺察漏網(wǎng)之魚的警惕。

　　沒有一絲猶豫，只在心里抱怨手下辦事不力的大漢加緊步頻，一陣小跑便往綜合樓的電梯門趕去。

　　由于存在信息差，此時(shí)的他并沒有看出懸窗排列所蘊(yùn)含的秘密。

　　這點(diǎn)對(duì)于樓上絲毫不知自己暴露的年青而言，當(dāng)算不幸中的萬幸了吧。

　　至此，一場(chǎng)攸關(guān)生死的斗爭(zhēng)沖突一觸即發(fā)。

　　這個(gè)因?yàn)閷?duì)峙相持而暫時(shí)趨于平穩(wěn)的學(xué)校，也必將在接下來的時(shí)鐘刻度內(nèi)，迎來屬于它的非成即敗結(jié)局。

　　但其實(shí)除了這些以外，之前提到過的，在卡倫縣其他地方的一條逐漸恢復(fù)干燥的走廊里，也有一些貌似激烈的動(dòng)蕩處于隱隱的醞釀之中。

　　隨著沙漏的推移，地面上的白色顆粒越析越多，并在風(fēng)場(chǎng)的牽引下全數(shù)卷進(jìn)了走廊盡頭的封閉房間里。

　　房間內(nèi)的空氣可見度越來越低，躲在房間角落的一個(gè)小型鐵皮風(fēng)扇，卻在以兩三分鐘一次的緩慢節(jié)奏，重復(fù)著和底板嚴(yán)重摩擦而發(fā)出的“刺啦”動(dòng)靜。

　　如同一盞冰冷的喪鐘，期盼著惡魔的審判降臨……