木制車輪在崎嶇的蜀道上顛簸著，隆隆作響，呂不為坐在馬車上，腦袋就像一顆蔫巴果子垂耷著，隨著車輪的顛簸而晃動著……
除了呂不為的家眷和幾十名上等門客有馬車可坐，其余的門客都是徒步而行。
呂不為在洛陽多年經營，家產頗豐，光這些值錢的輜重家當就裝了上百輛馬車，加之蜀道艱險，十分難走，一天也只能走五六十里路。
“停下，今晚就住在這里！”
李信見天色已經近黃昏，勒令隊伍在一處山谷中安營扎寨。
軍卒迅速用繩子在山坡谷圍出一塊空地，將呂不為的三千門客圈進空地，不許他們隨意走動，只允許他們在繩圈內空地中安營扎寨。
畢竟呂不為的追隨者太多了，萬一走漏一兩人，對押送的官史就是天大的事情。
“呂不為，下車吧！”
按照慣例，每次下車的時候，李信都要親自查看一呂不為的狀況。
可是這次李信喊了一嗓子，車里卻沒有反應，還以為呂不為睡著了，就提高了嗓門。
“長信侯，呂不為，下車宿營了！”
車上依然沒有反應，李信吃了一驚，意識到情況有些異常，急忙伸手跳起車門簾布，發現呂不為歪倒在馬車里，一動不動。
“來人，把長信侯扶出來！”
李信還以為呂不為病了，沒想到幾位武士上去一摸，臉上都變了顏色。
“將軍，呂……呂不為……死了?！?p> “死了？”
李信大感意外，急忙上去親自檢查了一番，發現呂不為氣脈全無，確實已經死了。
這下麻煩了，呂不為在半路上死了，這可怎么辦？
李信不敢大意，只好連夜派人給秦王送信，請求發落。
……
翌日，贏政和大臣們剛上朝，一位軍卒就送來一封急報。
謁者急忙接過急報，送到了秦王身邊，由另一位謁者打開急報，高聲念了起來。
“臣李信，在押解呂不為的途中，發現呂不為突然暴卒……”
大家一聽才知道是李信發回的急報，眾人一聽都很是意外，贏政和陳子安對視了一眼，兩個人不約而同的點了一頭。
“呂不為暴卒？”
贏政松了一口氣，臉上卻是一臉疑惑的神情。
呂不為暴卒在他意料之中，就算呂不為心理再強大，接到他的詔書嚇也嚇死了。
此刻，贏政故作深沉道：“寡人本想讓他到蜀地反省己過，沒想到居然暴卒了，那就讓他落葉歸根，運會回洛邑厚葬吧。”
“大王寬宏大量，仁愛天下，像呂不為這樣的人都能得到厚待，天下人心何愁不能歸秦啊？！”
陳子安立即給贏政戴了一個高帽子，他知道秦王需要的是能夠影響天下的輿論，要讓天下人都知道，呂不為是暴卒，或者說畏罪自殺，并不是秦王賜死的。
相反，秦王自治始終沒有追究他的罪責，還厚葬了他，有這樣胸襟氣度的君王，天下也只有秦王了。
“大王圣明，以仁愛治國，必將取得天下！”
淳于越也跟在后面拍起了馬屁，接著滿朝文武也跟著齊呼：“大王圣明……”
呂不為的尸體可以送回洛陽厚葬，但是他圈養的那些舍人卻不能獲得自由，繼續遷往蜀地。
處理了呂不為，秦國內患已經完全消除，擋在贏政前面的大山全部被清理掉了。
下一步，就是準備征討六國了。
這天贏政在蘄年宮讀書，讀到妙處忍不住擊節大贊：“這個韓非可真是個難得人才，韓國王族有這樣的人才，卻不知道重用，真是暴殄天物！”
原來贏政看的是韓非的著作，韓非反對禮制，推崇法制，反對大家氏族收養門客，圈養亡命之徒……這些觀點和贏政的想法不謀而合，因而對韓非大家贊賞。
韓非是韓國公子，和李斯是同窗，都是荀子的弟子，他雖然有些口吃，但才華遠遠高于李斯，是集法家思想于大成的人物。
特別是他的著作《五蠹》里提到有五種人，會破壞天下穩定，甚至擾亂君王執政。
蠹，就是蛀蟲的意思，他把這5種人比喻成蛀蟲。
這五種人分別是學者，主要指儒家，建議者，指的是縱橫家，鬼谷子那些徒弟基本都是，到處搞合縱連橫，結果搞得天下大亂。帶劍者，主要是指的墨家游俠，沒有法制概念，只知道快意恩仇，行俠仗義，個人英雄主義。患御者，害怕被征招打仗的人，還有一種人就是商人。
這五種人就是國家的蛀蟲，他建議消滅這五種人，這些觀點很對秦王的脾胃。
贏政很想得到韓非這個人才，聽說李斯跟他是同窗，于是立即召見李斯。
“來人，傳李斯！”
不大一會兒，李斯就來到了蘄年宮，恭恭敬敬的像向政施禮道：“大王，有何事吩咐？”
嬴政示意李斯坐下，然后才不慌不忙道：“李斯，聽說你和韓非是同窗？”
李斯不知秦王為何突然提出這個問題，于是就小心回答道：“我和韓非都是荀子的弟子?！?p> 贏政看著李斯，凝視了好一會兒才問到：“韓非這么有才華的人，你為何不舉薦給寡人？”
李斯心里一驚，他是為了名利不顧一切的人，當初入秦的時候，曾經答應師父荀子，有了富貴，不會忘了師父，一定會為師父在秦國謀個一官半職。
沒想到荀子等到死都沒有見到過秦國的一官半職，連師父荀子都不推薦，更別說韓非了。
韓非的能力可是比他強的多，一旦韓非來了，他的地位往哪里擱？
想到這里，李斯連忙大聲道：“君上，天下有才者甚多，其實韓非的才華也不過如此，我倒是可以向大王引薦一人，才華遠遠高于韓非！”
秦王愛才，一聽連忙問道：“呃？韓非已是難得的人才了，難道還有人高過他？此人是誰呀？”
“此人名叫僚，魏國大梁人，乃是兵家弟子，得鬼谷子王詡真傳，此人有安邦定國之才，大王得此人要遠勝于韓非矣！”
李斯為了打消秦王收納韓非的心思，大肆夸獎僚，其實這完全是兩個不同類型的人才，韓非學的是帝王之術，是幫君王管理國家的才能。
僚雖然也很有才華，但最多也就是一個杰出的將帥之才。