106、聊天
李銘在工作室犒勞完員工們后就回出租屋了。
李銘回去沒多久就收到包子發來的信息。
“今天覺得怎樣啊?”
“一般般吧”
“可以認識新的朋友,而且理想又可以更進一步了?!?p> 李銘看著“理想”兩個字,知道包子把自己開工作室當成是自己的理想了。
“嗯”
“以后一起加油吧”
李銘回了個加油的表情包
至于李銘對自己以后的旁聽生涯是否交到朋友則是保持懷疑。
因為李銘是遲來的,班里的人很早就已經分好團隊了,李銘可插不進去。
而且大學生交友可不像小朋友那么簡單,需要很長的時間來磨合才可以的。
所以李銘來這個班只會是學習知識而且。
剛和包子聊完微信沒多久,老媽的微信視頻又發來了。
前天和母親視頻時不小心說漏了嘴,結果才第一天就來了。
“喂,老媽”
“仔啊,怎樣啊?有沒有認識什么新朋友啊?”
“我才第一天去而已”
“那也可以認識人啊,肯定是你太木瀆了不會和別人說話,明天就去認識多一些同學仔了,知道沒???”
“知道了”
“你不是玩游戲嗎?和別人聊一聊就可以了”老爸在老媽旁邊說道
“知道了”
“是了哇,你追到那個女仔沒啊?老媽等著你帶她回來見見面的?!?p> “還沒呢”
“那就要努力了,不然就被別人搶先一步了?!?p> “知道了”
“需不需要老爸傳授你幾招啊!”老爸又插嘴了
“不用”
“行了,就這樣吧,早點睡啊,明天上課啊。”
“知道了”
“拜拜了”
“拜拜”
李銘說完就掛了視頻
李銘最后還是看了一些番劇才睡覺。
之后的日子就開始重復的前進了,早上去看包子跑步,載她回宿舍,感情好像在不斷的升溫。
然后就去上課,星期三到星期五的下午不用上課,所以李銘可以在飯堂等包子她們一起吃飯。
周末李銘會準時的去工作室幫忙,或許是技術的進步或是過渡幀的要求低一點,所以李銘可以幫的忙更多了。
至于李銘在新的專業這邊則是孤單一人,沒有交到什么朋友,最多也就是和一些人說過幾句話而已。
同時李銘對這次的轉專業有了新的認識,那就是相互間的利用。
李銘覺得自己好像慢慢的變成了這個班級的共同敵人,讓班級的全部人可以團結起來且聽張老師的話。
李銘對此反而很欣賞,那就是張老師不虧是學經濟的。
李銘和張老師兩人心神領會的達成了交易,那就是張老師幫李銘開小爐,李銘裝傻做靶子。
李銘得到了自己需要的知識,張老師則可以安穩的渡過四年,還有可能會評為最好老師來加工資和資歷。
時間過得很快,很快就到了十二月中旬,動畫的制作已經到了最后的剪輯,只需要再過兩三天就可以了。
這都是資本的力量啊,李銘把《溫暖的印記》這部動畫兩個月的收益幾乎都投了進去。
現在李銘就等這部動畫做好后拿去給B站審核然后就在一月上架。