清晨六點半，學校。
“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變……”
寢室里的大音響放起了歌，叫醒了沉睡的學生們。
這是學校用來代替哨聲叫醒學生們的歌，自從搬出來后，效果十分顯著。
只穿了一條內褲的身子掙扎幾下，蘇靖最終還是從床上坐起。
這個季節的天氣，在川蜀這兒，一天到晚都是熱得難受，所以昨晚上蘇靖睡得并不好。
寢室里，除了蘇靖，還有另外一名下鋪的室友爬了起來。
他是李琨。
高中基本每個班都有那種裝逼犯，而李琨，就是其中一個。
只不過這個李琨，是屬于吹牛逼加裝逼的一類，簡單來說，就是沒有實力，卻要強行裝逼。
并且，別人還不能揭穿，否則他就會大發雷霆，同時強行解釋。
總而言之，這是一個自我感覺十分良好的“人才”。
哦，還有一點，他很不講衛生。
比如現在，他洗了個臉，穿好衣服鞋子褲子，就直接走了，連牙也不刷。
蘇靖一直想不通的是，在寢室這樣表現的李琨，卻要對外宣稱他有潔癖……
難道潔癖也能用來裝逼？
…………
蘇靖收拾好后，已經是接近七點了，這個時候，室友基本已經起來了。
離開寢室，去食堂充卡，順便買了個四個雞蛋和兩杯豆漿。
提著早餐，蘇靖來到教室。
教室里充滿了悶熱，但如今來到高三的同學們，明顯有了緊迫感，一個個都在埋頭苦干。
盡管此時還很早。
走進教室，蘇靖視線下意識看向講臺面前的幾個座位。
似乎看到了什么，蘇靖眼神不由柔和了許多，甚至連教室的悶熱，似乎也去掉了些。
蘇靖視線那里，正坐著一位女孩。
瓜子臉，長頭發扎成一個馬尾辮，穿著一件白色短袖。
此時她正埋頭看書，手中拿著一個本子，不停對著光潔的額頭扇風。
蘇靖嘴角浮現出微笑，走過去。
“嘿，老方，早安！”
女孩抬起頭，看到面前的人，也不由嘴角劃出一個好看的弧度。
“早安！”
巧笑嫣然，也不過如此。
蘇靖也不打擾她學習了，徑直走向自己的座位，邊吃著早餐，也看起了書。
女孩名字叫方敏，是高一下學期分班時候分到這個班的。
當時蘇靖看到她的第一眼，就被吸引到了。
雖說不至于一見鐘情，但心中的好感，卻是直線上升。
后來學校里面組織了一次遠足活動，讓全校高一年級師生，集體徒步跋涉25公里。
那天，是2018年3月24日。
方敏身體素質似乎比較差，走到隊伍的最末尾。
當時的蘇靖，明顯注意到了。于是他也逐漸放慢腳步，與方敏拉到同一條線。
有了陪伴，方敏也越走越慢，到了最后，兩人已經被大部隊甩了老長一段距離。
這一條路，是起點……
因為這一條路，兩人熟悉起來，漸漸關系好了，后來在4月10日的時候，蘇靖表白。
方敏說她現在不想早戀。
蘇靖說：沒關系，我等你。
在旁人看來，這是方敏的拒絕，但在蘇靖心中，他認為方敏是在給他證明自己的機會。
在這種事上，蘇靖的情商直線下降。
后來兩人的關系并沒有因為蘇靖的表白失敗而降低，反而在蘇靖強行把臉皮搞厚的情況下，越發升溫。
到了現在，蘇靖只需要早上一個獨特的：“嘿，老方，早安！”
就能讓方敏體會到蘇靖心中的情感。
或許吧，她同樣喜歡他也說不定？
或許吧。
悶熱的空氣，讓蘇靖吃個早飯都出汗。吃完雞蛋和豆漿，蘇靖把垃圾丟進垃圾桶。
整個過程，右手拿著扇風的本子始終沒停過。
弄完這些后，蘇靖拿出書，開始看了起來。
教室里人陸陸續續多了起來。
最后，班主任也來了。
枯燥的學習，也就是這樣。
學生自習，班主任監督，學生上課，科任老師講課的同時還是監督。
…………
今天是星期二，下午第四節課是班會。
高三的氛圍就是不同，哪怕這節課是班會，并且老師還沒來，教室里面依舊是安安靜靜的。
爭分奪秒看書。
就在這時，班主任走了進來。
“誒，同學們，大家都先停一下手中的筆，高三雖然緊，但也要注意其他方面的均衡。”
班主任是一個平頭矮個的中年大叔，叫劉虎，說話時前面喜歡加一個“誒”字。
蘇靖停下了看書，一般劉虎說出這句話時，基本都要說重要的事。
“誒，同學們，高三以后我們的班會時間就會極大的縮水，這是我們進入高三以來第一次班會，所以同學們……”
似乎每個班主任都是那么啰嗦——盡管高三學生時間緊迫。
終于，在說了大半天之后，班主任拿起手中的水瓶喝了一口，再次開口。
“誒，同學們，前幾年我們教育局實行的網文專業開拓，現在已經基本完善了。
我們學校為了響應教育局的號召，作為領頭的一批，開設了網文培訓班。”
班上一陣嘈雜，但蘇靖卻并不意外，這個網文專業的消息，幾年前初中時候他就知道了。
班主任手抬起來壓了一下，嘈雜的聲音頓時消失，他繼續開口。
“這個網文培訓班呢，和藝體生是一個道理，但卻又比藝體生稍微好一點。
培訓出來，你就多了一項技能，無論是以后進入網文公司還是自己寫作，都是一條出路，有興趣的同學可以去試一下。”
說到這里，班主任眉目突然嚴肅幾分。
“但是！
不管哪個專業，都是成績越高，越容易找出路！所以同學們千萬不能舍本逐末，把成績落下！明白了嗎？”
“明白了～”下面稀稀疏疏的響起回答。
“誒，好，今天的班會就到這里。要參與網文培訓班的同學在這張表上填一下，然后星期六去厚德樓三樓參與培訓。”
班主任遞下來一張A4紙，上面印著表格。但班里同學大多數明顯沒有興趣，都是簡單看了一下就傳遞下去。
不過還是有那么一兩個，并且蘇靖也決定去看一下。