學校里課程種類繁多，良莠不齊，魚龍混雜，魚目混珠，泥沙俱下，而人精力有限，翹課成為難以避免的經歷。

　　又是周四計算機課，面包就翹課了，在宿舍補覺。想想自己的編程水平，我不敢怠慢，還是硬著頭皮去了。

　　計導老師先總結了期中考試成績，表示還有濫竽充數的差生：“竟然有人連輸入都不會，還在考場上問我，你到底學啥了？我說誰誰心里清楚。”我老臉一紅啊。隨后他敏銳地意識到人數不對，：“是不是有人曠課呢？你們也不算算一節課多少錢，平均十塊啊！父母辛辛苦苦掙的錢供你們來這兒鬼混了？”

　　這可刺激到我的痛處了，我在計導班群里匿名發了條信息：“我好好聽了，還是聽不懂。”馬上有人匿名回應：“他講課就沒有一節講清楚的。”哇！老師還在這個群里呢，他就敢懟？這是真的猛士！

　　計導老師開始講新課了，平靜的課堂上實際波濤洶涌，群里都炸天了！大伙不聽課，都偷偷用手機罵他呢。我暗暗心驚，但也覺得痛快，不時互動響應，引領一波又一波的狂潮。此情此景，我不禁想起一句八十年代的流行語：“這就是群眾的呼聲！”

　　快下課了，這可咋辦？老師看見這聊天記錄不得心態爆炸？好在高手在民間哪，有人會刷屏程序，一瞬間：

　　“計導老師最好了(???)”

　　“我最喜歡計導老師了(???)”

　　“我最愛c語言(o^^o)”

　　“我最愛老師教的課\(//?//)\”

　　這樣的消息刷了幾百條，那個高手好像還不放心，又來了十幾柱“定海神針”，這下我們的“瘋言瘋語”徹底飛到九宵云外了。下課了，一切都恢復原狀，好像什么都沒有發生，每個人表情都波瀾不驚，彼此心照不宣。

　　大學生似乎離不開吃吃喝喝的問題，飯桌文化也是學習的一部分。你可以不圓滑，但必須懂世故。曹雪芹也說過：“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”

　　工作周的中午是沖刺食堂的時間，去晚了要排隊且沒好飯。宿舍中已組成搶飯三人組：大蝦負責打飯刷卡，燒餅負責端飯拿筷，我負責占座買水，面包是不參與其中的。

　　我狂奔到海棠餐廳，老位置果然沒人，一個書包丟桌上，葛優癱恢復體力。隨后他倆端著飯來了。

　　大蝦給我打了倆個菜，我吃了第一個就怒了，“靠，我敢說世界上沒有比這更難吃的菜了。”隨后我吃了第二個，我眼淚都快下來了：“還真tm有啊，大蝦你這是啥眼光？”

　　“不能怪我呀，食堂稍微好吃的咱都吃膩了，我這不嘗試一下那些無人問經的菜嘛。”大蝦解釋。

　　“難怪無人問津，實在太難吃了，明天還是去綜合樓吃吧。”燒餅提議。

　　自從認識奔波霸后，燒餅去綜合樓的頻率與日俱增，但他和霸姐發展到啥地步我們都不清楚。我和大蝦也經常去看望霸姐，她已經幫大蝦修過倆次電腦，幫我換過一次手機屏了，八折優惠，特殊照顧，彼此說不上親密無間，也達到無話不談了。

　　“好主意，明天周五，霸姐正好一下午沒課，咱們請霸姐一起吃吧。”交際花大蝦約飯的勁又上來了。

　　“我沒意見，但你能不能找個好地方？上次和你外聯部的朋友吃串串香，八個人居然花了五百塊多，屁丁點兒肉還穿了倆個簽。”我痛心疾首地地說。

　　“放心吧，這次我看中那家搖滾烤雞店了，量大實惠，味道還不賴。”大蝦拍胸脯擔保。

　　“明天周五，又是周末宿舍派對的日子，干脆咱請霸姐一起來看電影吧，畢竟咱們也有請女入室的經驗呀。”我笑著說。

　　“可以呀，就是不知霸姐同不同意。”大蝦也猥瑣的笑了。

　　“你倆又精蟲上腦了，天天滿腦子都是倆性話題，有點兒精力能不能的花在學習上，高數泰勒不等式學會了？洛必達法則會用了？矩陣學會了？工圖會畫了嗎？........”燒餅一本正經地說。

　　“那行，明天我們在宿舍狂歡，你去圖書館自習吧。”我沒好氣地說。

　　“別介，我就說說而已。霸姐幫咱那么多忙，咱總得意思意思嘛。”燒餅也猥瑣地笑了。